运用多种宣教形式、多层次宣教渠道、多时段宣教内容，润物无声、潜移默化。其中廉政文化“六进”活动就是一种生动实践，形成领导干部带头抓、纪委组织协调抓、职能部门具体抓的工作机制。 民本思想的探求与实践。“民为邦本”学说是儒家基本政治思想的一部分，儒家思想又为历代统治者所推崇，这推动着民本思想向前发展。历史发展到今天，以人为本的科学发展观要求领导干部必须牢记执政为民，时刻摆正主仆关系。牢记自己是人民的公仆，时刻摆正自己和人民群众的位置，多想群众的福祉、少想个人的“政绩”，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。为民要强化公仆意识。心系群众鱼得水，背离群众树断根。领导干部必须不断洗涤思想情感上的尘埃，对人民群众常怀忧虑与急切，诚心诚意干实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。为民要常怀忠诚之心。“忠诚”是人类社会的基本伦理规范和根本道德要求。当前，领导干部要立足岗位创先争优，忠诚于党和人民的伟大事业，常修为政之德，常怀为民之心，才能赢得人民群众的支持和信任。 重品行的探求与实践。“举孝廉”是汉代发现和培养官吏预备人选的一种方法。被举之学子，除博学多才外，更须孝顺父母，行为清廉，故称为孝廉。到清朝时，考取了举人，还用孝廉公这个名称，可见古代对官员品行的重视程度。当前任用干部要坚持“德才兼备、以德为先”。考核干部更要注重素质建设，凭德才选任干部。要坚持任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则。把干部的“工作
圈”、“生活圈”、“社交圈”纳入考察视野，注重考核干部的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面的情况，力求多角度、多侧面了解干部品德才能，树立和弘扬鼓励干事创业的用人导向。（张启成）