（5） 小明和妈妈一样都是双眼皮。
（6） 小明的鼻子与父母不一样，他不是鹰钩鼻。
遗传现象： 变异现象：
第四单元遗传和变异 第一课从种瓜得瓜说起
一、 填空题：
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”这是（遗传）现象。
2、水稻繁殖的后代还是水稻，狗妈妈生的孩子还是狗，这种现象就是（遗传），狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这种现象就是（变异）。 3、（约翰·道尔顿）发现了人类的色盲。
4、常见的遗传病有：白血病、精神分裂症、色盲、血友病A、乙肝等。
第二课找遗传规律，育良种
一、 填空题：
1、在我国，人们利用（嫁接）的方法改良果树的品种，利用（杂交）的方法选育动物良
种。 2、生物的每个遗传特征都受到（遗传因子）既基因的控制。 3、1909年美国的（夏尔）育成了杂交玉米。
4、我国的（袁隆平）培育出了杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”。 5、1856年（孟德尔）发现遗传因子，开始进行豌豆杂交实验。 二、判断题：
1、古代的嫁接和杂交技术就是真正掌握了遗传规律并运用的例子。（ ） 2、育种技术的进步与遗传规律的掌握程度有关。（ ） 3、最早发现生物遗传规律的是孟德尔。（ ） 4、袁隆平研制水稻与遗传无关。（ ）
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第三课神奇的基因工程
一、 填空题：
1、控制遗传特征的物质是（基因）。 2、（乙肝）是严重危害人类健康的疾病。 二、选择合适的代号填在文中的空格里。
A、 基因 B、基因工程 C、转基因 D、基因技术
控制性状的基本遗传单位是（基因），人类运用（基因技术 ），按照需要把这种生物的基因与那种生物的基因重新“施工”，“组装”成新的基因组合（即进行原料加工），创造出新的生物，这就像技术科学的工程设计，我们称之为（基因工程 ）。以（转基因 ）生物为直接食品或为原料加工生产的食品就是转基因食品。
第五单元 青春活力
第一课我们在成长
一、填空题：
1、（人口平均寿命）是衡量一个社会科学技术发展水平的指标之一。
2、人的成长约分阶段9个阶段：胚发育期（8周前）、胎儿期（8周到出生）、新生儿期（出生后一个月）、婴儿期（满月到一岁）、幼儿前期（1至3岁）、幼儿期（3-7岁）、童年期（7至于12岁）、青春发育期（10至于18岁）、青年期（16-20岁）。 二、判断题：
1、人的身高和体重随着年龄的增大而增长，但各种器官会不断增长。（ ） 2、成年人都要经过婴儿、幼儿、儿童、少年、青年等成长发育阶段。（ ） 3、毛毛在成长简历中写到：她3岁时就能帮妈妈做很多家务了。（ ） 4、读一年级时的校服现在穿不下了，是当时缝制得太小了。（ ）
第二课 我们的成长曲线
一、填空题：
1、（身高、体重）是反映儿童发育状况最重要、最常用的指标。
2、儿童的身高一般每年增长（4——5）厘米，体重每年增长（2——3.5）千克。.
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3、青春的身高一般每年增长（6——8）厘米，体重每年增长（3——6）千克.。 二、判断题：
1、人生长发育的速度是不均衡的，成波浪式地增长。（ ） 2、2——7岁是生长速度最快的阶段，称为第一生长高峰。（ ） 3、人在生长发育的过程中，各器官也在生长，功能在不断增强。（ ） 4、人到期25岁身高停止增长，体重也不会增长和变化。（ ）
5、7——12岁阶段，正常情况下，女孩比男孩长得快，且身高略高于男孩。（ ）
第三课 男孩和女孩
一、 填空题：
1、我国青少年一般从（10——12岁）开始进入青春期，青春期的青少年，在（生理和心理）
上，都会发生一系列变化。 2、（身高和体重）迅速增长是青春期最早出现的信息，由于个体之间有差别，青春期发育有
（早）有（晚）。 3、（青春期）是我们从儿童发展为成人的重要时期，也是我们生体发育的第二（高峰）时期。 二、判断题：
1、青春期的青少年，在生理和心理上，都会发生一系列变化。（ ） 2、多吃鱼、肉、动物内脏、常喝甜饮料，对青春期健康有保证。（ ） 3、青春期分为前期、成熟期、后期3个阶段。（ ）
4、我国青少年进行入青春期的年龄、生理变化特征，男孩和女孩都一样。（ ） 5、抽烟、喝酒、搞赌博、歌厅嚎歌等都会对青春期健康产生不良影响。（ ） 6、爱冲动、敏感、倔强而脆弱是青春过渡期的特征且无法控制。（ ） 三、问答题；
1、怎样才能拥有一个健康的青春期？
答：要想拥有一个健康的青春期，我们必须做到：（1）需要充足的各种营养。（2）保证足够的睡眠时间。（3）科学合理的生活方式。（4）积极参加体育锻炼。（5）还要注意心理健康。
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第六单元 我们怎样做计划
一、填空题：
1、天花是一种由（天花病毒）所引起的烈性传染病，英国医生（琴纳）对止做出了贡献。 二、判断题：
1、一天中，阳光下物体的影子比较长时，气温比较低。（ ） 2、由于地球的公转运动，地球上才出现了昼夜与四季。（ ） 3、地球上不是所有地区都有明显的四季差异。（ ） 4、生物都有遗传和变异。（ ） 5、袁隆平发现了遗传规律。（ ） 6、基因工程技术应用十分广泛。（ ）
五年级科学下册复习补充题
一、填空题：
：
1、（人口平均寿命）是衡量一个社会科学发展水平的指标之一。
2、青春期是人体生理全面发展的（关键时期），可以分为（ 3 ）个阶段，分别是（青春前期）、（青春成熟期）、（青春后期）。 3、青春期的青少年在注重（生理健康）的同时，还要注意（心理健康）。
4、青春期正处在儿童向成人的过渡时期，（爱冲动）、（敏感）、（倔强而脆弱）等是这个年龄阶段的特征。
5、（自我意识增强）、（追星）、（对异性产生好感）、（行为易冲动）是青春期中正常的心理反应。
6、青春期的突出特点是（性开始发育），因此青春期又叫（性成熟期）。
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7、判断电磁铁的磁极用（安培定则），又叫（右手定则），四指所指的方向是（电流方向），大母指所指的方向是（N）极既北极。
8、公元2世纪，希腊科学（托勒密）提出了“地心说”，后来，波兰的天文学家（哥白尼）提出了“日心说”。 二、问答题：
1、如何保证青春期的心理健康？
答；青春期应注意以下几方面的心理健康：（1）树立正确的自我观念。（2）适度提高抱负水平。（3）建立和谐的人际关系。（4）个人与社会协调一致。（5）把心灵中的积郁倾吐出来。 2、影响青春期的健康的行为在哪些？
答：穿紧身衣裤、穿高跟鞋、抽烟、喝酒、费力地大喊大叫等。 3、什么叫电磁铁？
答：内部带有铁芯的通电螺线管叫电磁铁。
4、请你说说太阳的高度与物体影子长短的变化规律？
答：物体的影子随太阳的高度变化而发生变化，太阳高度小影子越长，太阳高度越大，物体影子越短。早晚物体的影子长，中午物体影子短。
三、实验题：
1、研究电磁铁磁力大小的实验计划 研究的问题 我们的猜想 实验器材 实验步骤 怎样让电磁铁的磁力更大？ 电磁铁磁力大小与电池的节数有关 带绝缘层的导线、铁钉、三节电池、回形针一盒。 1、制作一个电磁铁，记下导线绕在铁钉上的圈数 2、将一节电池连入电磁铁电路中，记下它最多能吸住回形针的个数。 3、将二节电池连入同一电磁铁电路中，记下它最多能吸住回形针的个数。 4、将三节电池连入同一电磁铁电路中，记下它最多能吸住回形针的个数。 5、比较得出结论：电池节数越多，电磁铁的磁力越大。
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2、研究电磁铁磁极与哪些因素有关的实验计划 研究的问题 我们的猜想 实验器材 实验步骤 怎样让电磁铁的磁极改变方向？ 电磁铁的磁极与连接电池的正负极和线圈的缠绕方向有关 带绝缘层的导线、铁钉、电池、小磁针 1、制作一个电磁铁。 2、将电池连入电磁铁电路中，用小磁针接触电磁铁，记下电磁铁磁极的方向。 3、将电池正负极反过来连入同一电磁铁电路中，用小磁针接触电磁铁，记下电磁铁的磁极方向。 4、将电磁铁的导线的缠绕方向改变，用小磁针接触电磁铁，记下电磁铁磁极的方向。 5、比较得出结论：改变电池正负极的连接方向和线圈的缠绕方向，电磁铁的磁极发生改变。
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