人文与管理学院开展创先争优活动实施方案
按照校党委关于开展“创先争优”活动的部署安排，人文与管理学院党总支从2010年7月开始到党的十八大召开前，结合自身实际情况，就深入开展创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员活动（以下简称“创先争优活动”）作如下安排，请各党支部遵照执行。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以 “推进教学改革，强化教书育人”、 “弘扬优良学风，争做优秀学生”为主题，以“创先争优，提升内涵，打造学院品牌”为主要载体，促进学院的科学发展有新进步、教学科研有新水平、教书育人有新成效、党的建设有新活力。
二、目标和要求
各党支部要认真组织学习广东医党发[2010]18号《关于在全校基层党组织和党员中开展创先争优活动》文件精神， 通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发全体党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和学习、工作岗位上充分发挥先锋模范作用。在学院上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。
三、方法步骤
开展“创先争优”活动，按照“公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”的方式，围绕迎接建党90周年、党的十八大召开两个重大节点展开，共分四个阶段：
第一阶段，动员部署阶段（2010年9月—10月）
（一）成立学院创先争优活动工作小组。 （二）制定学院总支创先争优活动实施方案。
（三）动员部署。召开总支委员会议、党支部会议和全体党员会议，学习领会创先争优活动文件精神，充分调动全院党员创先争优的主动性和积极性，营造浓厚的活动氛围，为活动的开展奠定基础。 （四）公开承诺。在学院的公告栏、网页上公布党总支创先争优活动实施方案，向师生承诺，接受群众监督。
第二阶段：创先争优阶段（2010年11月---2011年6月）
教工党支部以“推进教学改革，强化教书育人”为主题，学生党支部以“弘扬优良学风，争做优秀学生”为主题，结合本支部的自身情况分别开展“五项活动”。
（一）教工教育主题实践活动 1、开展专题讨论活动。
人文与管理学院党总支将通过党员民主生活会、群众座谈会、以及利用电子邮件、信件等各种形式展开创先争优“大讨论”活动，广泛征求每位教工党员的心得和思路，既要切实找准党总支目前存在的问题，又要明确每名党员与“五个模范”优秀共产党员存在的差距，找准努力方向，就深入开展创先争优活动，循序渐进地做好统筹安排工作。 2、开展“金点子”征集活动。
教工党支部围绕本职工作管理难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用，要求每位党员根据学院的发展实际至少提一条合理化建议。 3、开展五大工程活动。
教工党支部依托各教研室、科室带头搞好“五大工程”，即：人才培养的质量工程、科学研究的特色工程、师资队伍的提升工程、学生工作的管理工程与科学管理的规范工程。要求党员教师要多参与教学训练活动、积极参加科技论文（课题（教改与科研）申报讲座，要积极申报科研基金项目和横向课题 ，争取发表高水平的学术论文和研究成果。使党员青年教师在教学能力、教学科研创新活动与工作实践能力上有质的飞跃。党员教师除了完成自己的教学任务外，还要加强自身与校外企事业单位联系，建立专业的实训基地，把产学研结合起来，增强毕业生就业竞争力。 4、开展帮扶和结对共建活动。
学院党总支计划本学年度组织支部党员开展联系和服务群众活动，进一步完善党员领导干部联系班级制度、党员联系教师、学生制度，建立健全联系制度，要求党员要深入一线，开展调查研究，了解师生员工的思想、学习、工作、生活等方面情况，切实帮助师生员工解决实际困难。 5、开展向先锋模范人物学习的活动。
学院党总支将组织一次以学习革命先烈的奉献精神和当代先进模范人物改革创新精神为主题的组织生活会，组织支部党员到爱国主义教育基地参观学习，将革命先烈的奉献精神和当代先进模范人物改革创新精神有效地体现在我校的“评建创优”活动中来。 （二）学生党员教育主题实践活动
1、开展专题组织生活会。
各学生支部要开展一次专题组织生活会。通过专题组织生活会，组织广大学生党员深入开展“我为建博做什么”专题大讨论。组织学生党员在认真学习“创先争优”有关文件精神的基础上，针对“我为建博做什么”，进行深入讨论，进一步提高学生党员对“创先争优”工作的认识，增强学生党员在“创先争优”工作中的责任意识、大局意识。会前要做好充分准备，要求每位学生党员写出专题发言提纲，全面、深刻地总结自己在学校开展评建工作以来的表现情况，查找存在的问题和不足，提出具体的努力方向，确保组织生活会质量。 2、开展党性教育活动。
通过重温入党誓词、新党员入党宣誓、党课等形式，对学生党员进行党性教育；对学生党员进行民主评议，帮助学生党员认识和改进不足；邀请校内外专家举办1-2场的辅导报告，加强学生党员的思想教育。 3、开展一帮一共建活动。
为了在学生中形成互帮互学、共同进步的良好氛围，促进学风、校风的不断转变，按照学校的“创先争优”文件精神，学院党总支紧密结合学校“创先争优”工作。在学生党支部实行一帮一共建，学生党员帮扶活动。在学生中深入开展高年级党支部与低年级党支部共建、党支部与团支部共建、和学生党员联系普通学生等活动。同时，也开展丰富多彩的创先争优活动。
具体帮扶情况如下：07、08党支部带09、10党支部，正式党员带预备党员，预备党员带入党积极分子。如党课学习，双学活动等等。 4、开展“学生党员学习群”活动。
学习群的主要内容是：让学生及时地总结上学年的学习和工作表现，认真做好新学年的计划；探讨和反映近阶段学生中的热点和难点问题，为有针对性地开展学生工作提供参考；结合当前的社会热点问题或自身的学习心得，开展交流；组织召开考研经验交流研讨会等。通过学习群让学生党员查找不足，取长补短，在学习、成才、服务师生、遵纪守法、弘扬正气等方面发挥好的带头作用。 5、开展各种主题教育实践活动。
1）举办各种励志教育讲座活动。各学生党支部要根据不同专业的实际，充分挖掘本专业在励志成才方面的先进典型，并积极组建“双学”活动小组，利用学院自身的人才资源优势积极为广大青年大学生开展励志成才专题讲座。
2）开展一次志愿服务活动。各学生党支部利用学校建博的契机，继续开展“创优美化校园”活动，充分发挥各类学生党员的优势，在校园或社区内广泛开展美化校园、净化环境、互帮互助等各类志愿服务活动。努力培养青年大学生的服务意识、责任意识和奉献精神，在师生中形成良好的生活、学习和工作氛围。
3）积极配合学院开展的各项活动。各党支部要积极主动配合学院开展的各种创先争优活动。通过开展的各项特色活动，努力营造良好的创先争优工作氛围。
第三阶段，巩固深化阶段（2011年7月—2012年6月） （一）树立先进典型，巩固成效。