2016年满洲里市初二年级结业考试
生物
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。本题12个小题，共24分） 1．生活在南极寒冷环境中的企鹅，体内脂肪可厚达4厘米，这说明
A．生物能够影响环境 C．环境能够影响生物
B．生物能够适应环境 D．环境能够适应生物
2．取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中，几天后生出了新根，这种繁殖方式是
A．出芽生殖
B．嫁接
C．扦插
D．组织培养
3．在大型燃煤发电厂附近，下列植物中最不易成活的是
A．葫芦藓
B．肾蕨
C．桃
D．油松
4．我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种，该项生物技术属于 A．转基因技术 B．克隆技术
C．发酵技术
D．细胞工程
5．蜜蜂营群体生活，蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职．这说明蜜蜂具有
A．迁徙行为
B．繁殖行为
C．社会行为
D．觅食行为
6．普通甜椒的种子经太空漫游后，再经过选择培育成品质优良的太空椒，原理是
A．改变了普通甜椒种子的营养成分 B．转入了新品种基因
C．淘汰了普通甜椒的某些不良性状 D．普通甜椒种子里的遗传物质发生了改变
7．下面是小刚的血常规化验单，医生建议他应当多吃一些含有下列哪种物质的食物
A．铁 B．碘
C．维生素A D．维生素C
8．右图表示细胞发生的一系列变化过程，图中过程A和过程B分别表示
A．细胞生长、细胞分化B．细胞分裂、细胞分化 C．细胞分裂、细胞生长D．细胞生长、细胞分裂 9．下列对染色体、DNA和基因关系的叙述，错误的是
A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质 B．每条染色体上会有很多个DNA分子
C．基因是有遗传效应的DNA片段
D．人的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的 10．下列有关细菌、真菌和病毒的描述，正确的是
A．三者都是通过分裂的方式繁殖后代 B．病毒的个体很小，只由一个细胞构成
C．由于细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌 D．多数细菌和真菌不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养 11．在操作显微镜时，方法错误的是
A．如果物像位于视野的右上方，将玻片向右下方移动能使物像移到视野中央 B．将低倍镜换成高倍镜后，视野会变暗 C．光线较暗时，可以选用平面镜和大光圈 D．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜 12．如图是草原生态系统食物网简图，下列说法正确的是
A．草、食草昆虫都属于生产者 B．该图可以代表一个生态系统 C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的 D．图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰 二、填空题（本题4个小题，共18分） 13．在草原生态系统中，分解者是。
14．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鱼和鸟的运动方式有很大不同，它们的运动器官与生存环境形成了很好的适应，对其生存具有重要意义。请回答下列问题（3分）：
（1）鱼生活在水中，它通过的摆动及鳍的协调作用游泳，鱼能靠游泳来获取食物和防御
敌害。
（2）绝大多数鸟善于飞行，鸟类的前肢演变成，使鸟能翱翔高空。 （3）和鱼的体温相比，鸟是动物，增加了鸟类对环境的适应能力。
15．玉米是世界上重要的粮食作物，具有很高的营养价值，世界卫生组织（WHO）将玉米
称为人类膳食结构的平衡大使。请根据所学知识回答下列问题。（6分）
（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的种子播种，是因为玉米种子的内贮存的营养物质，
能保证种子萌发的需要。在玉米种子中，是新植物的幼体。玉米的生殖方式属于生殖。
（2）玉米幼苗在生长过程中依靠根来吸收水分和无机盐，从生物体的结构层次来看，根
属于。
（3）农民常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要 。 （4）在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉。临近的杂草与玉米幼苗相互争夺
阳光、养料和水分等，它们之间是关系 。
16．2016年4月日本九州接连发生两次强烈地震，但人员相伤亡相对轻微，这和日本民众
具有较强防灾意识和和丰富的防灾知识是分不开的，因此在灾害面前，我们应该懂得一些自救常识，请根据你所学的知识回答下面的问题。（8分）
（1）一位伤员在地震中大腿受伤流血不止，血色暗红，血流速度缓慢，应在伤口的
_________端止血。
（2）从废墟中救出的伤员需静脉注射葡萄糖溶液，葡萄糖溶液随血液流动最先到达心脏
的_________，最终送达全身组织细胞，供_________作用分解有机物，释放能量为生命活动提供动力。
（3）为有效保护灾区儿童健康，灾后医生为适龄儿童注射疫苗，从而抵抗疾病，这种免
疫类型属于____________免疫。
（4）地震发生后，灾区水源污染容易受到大肠杆菌污染，大肠杆菌的细胞与洋葱表皮细
胞相比的主要区别是。为防止灾区传染病的流行，防疫人员对水源和地面进行了大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的______________。
（5）为了提高应对灾害的应变能力，学校每年开展应急逃生演练，听到警报铃声后，同
学们迅速离开教室。铃声的声波引起同学们的鼓膜震动， 能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于 中的听觉中枢，从而听到警报声。
三、识图作答题（本题4个小题，共18分）
17．下图表示一位同学突然抓起一个烫手的馒头后迅速缩回手的过程，请分析回答： （6分）
（1）缩手的动作是由运动系统完成的，是受神经传来的刺激收缩，牵动
骨绕活动产生的；缩手时，舒张。（填肌肉名称）
（2）运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的调节。神经调节的基本方式是。 （3）下列对于缩手过程的叙述错误的是______ A．图中①②③④⑤构成一个完整的反射弧 B．①是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动 C．神经冲动传导顺序是①③⑤④② D．图中结构⑤是中枢神经
（4）从反射的类型来看，缩手反射属于反射。
18．某小组同学为了探究植物的生命活动，设计了如下实验装置开展探究（甲、乙、丙内放有生长状况相同的天竺葵），请你与同学们分析并回答下列问题：（5分）
（1）实验前，将甲、乙、丙装置放在黑暗处一昼夜，其目的是 。
（2）若要探究“光是绿色植物光合作用的必备条件”，应该选择的实验装置组合是。 （3）将暗处理后的三个装置同时放在阳光下，几小时后，分别摘取相同大小的一片天竺
葵叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是中的叶片。
（4）对比甲和乙装置的实验结果，能够得出的结论是。
（5）周阳同学还观察到甲装置的罩壁上有许多水珠，这些水珠一部分是植株通过天竺葵
叶片的散发出来的。
19．下图为人体消化系统部分结构示意图，请据图回答下列问题：（3分） （1）小肠是图中标号所指的结构。小肠内的消化液含有多种消化酶，且内表面积
大，长度长，这说明小肠是的主要器官。
（2）标号④所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌来调节血液中葡萄糖的浓度。
20．小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对家人的眼脸、酒窝等特征做了调查，调查结果如下，请据此分析回答有关问题：（4分）
眼脸 酒窝 惯用左右手 爸爸 双眼皮 有酒窝 惯用右手 妈妈 单眼皮 有酒窝 惯用左手 小强 双眼皮 有酒窝 惯用右手 （1）人的眼脸、酒窝、惯用左右手在生物学上称为，它是指生物体形态结构、生理和行为
等特征的统称。
（2）假设控制双眼皮的基因（A）是显性基因，控制单眼皮基因（a）为隐性基因，则爸
爸的基因组成为．
（3）右图为小强体细胞中，控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上
的示意图，请你判断含有a基因的染色体来自。 （4）小强是男生，他的生殖细胞中性染色体的数量是条。
2016年满洲里市初二结业考试
生物 模拟试卷答案
一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分）
题号 答案 题号 答案 1 B 7 A 2 C 8 B 3 A 9 B 4 A 10 D 5 C 11 C 6 D 12 C
二、填空题（每空1分，共18分） 13、细菌和真菌
14、（1）尾部和躯干部 （2）翼 （3）恒温
15、（1）胚乳，胚，有性 （2）器官 （3）一定的水分 （4）竞争
16、（1）远心端 （2）右心房，呼吸 （3）特异性（4）大肠杆菌细胞没有成形的细胞核，切断传播途径 （5）耳蜗，大脑皮层 三、识图题（每空1分，共18分）
17、（1）骨骼肌，关节，肱二头肌 （2）反射 （3）D （4）简单
18、（1）将叶片内原有的淀粉转运消耗 （2）甲丙 （3）甲 （4）二氧化碳是光合作用的原料 （5）气孔
19、（1）? ，消化和吸收营养物质（2）胰岛素 20、（1）性状（2）AA或Aa （3）妈妈（4）1