优秀幼儿参赛教案
Class: K2A Date: 3.24. Day: Thursday 教学名称：New words & sentence
教学目标：幼儿听懂理解单词chick，duck，goat，并能说出单词。理解句子These
are，并进行表达。
幼儿能将单复数进行一定区分，知道复数一般在单词末尾加s。 幼儿在课堂上体验英文学习的乐趣。 教学内容：New words: chick, duck, goat. New sentences: These are...
教学准备：白板 农场挂图 魔法盒 单词单数卡片 单词复数卡片 小动物贴纸 教学过程： Step1 Warm-up
教师与幼儿亲切问候。Good morning，How do you do。 与幼儿交流星期、天气。Day & weather。 Sing a song
向幼儿出示一大片农场，只在农场划分出三片区域：两片绿色的草地
是小鸡山羊的家，蓝色的湖泊是小鸭的家。让小朋友猜一猜，这些地方分别是农场里谁的家。说得对的幼儿园奖励小动物贴纸。这样一出三种将要学习的动物：chick，duck，goat。
Step3 Words time
Game 1
向幼儿出示单词的单数卡片进行学习，请大家跟读。当老师大声的时候，幼儿小声说出单词，当老师小声时，幼儿大声说出单词。这样进行练习。
Game 2 < Magic box >
将魔法盒取出，请小朋友猜一猜里面有什么。孩子就会猜刚刚学到的
三个新单词。请幼儿上台摸一摸。摸出一张，贴在相应的家里。直到将所有的动物都送回农场的家里。这样引出复数的学习。向幼儿强调有这么这么多的小动物，就要在单词的后面加上s，构成复数。
精品幼儿园教案