教科版小学五年级下册科学各单元复习测试题及期末综合测试卷

2019-08-30 13:19

五年级下册科学第一单元试题

学校 班级 姓名

一、填空

1.同样大小的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的( ),它就会( )到水底了。

2. 同样重量的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会( ),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会( )。

3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的( )也能改变物体的沉和浮。

4. 物体在液体中是沉还是浮,与物体的( )和物体的( )有关,还和液体的( )有关。

5. 浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于( )。 6 马铃薯在清水中( ),在盐水中( )。盐水比清水( )。 7. 当物体的重量一定时:比较大的物体容易( ),比较小的

物体容易( )。当物体的大小一定时:比较重的物体容易( ),比较轻的物体容易( )。 8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有:( )、( )、( )和借助外力。 二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。 ( )1.轻的一定浮,重的一定沉。

( )2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 ( )3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 ( )4.物体在不同液体中受到的浮力相同。 ( )5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。 ( )6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 ( )7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 ( )8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ( )9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。 ( )10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 三、选择

1. 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是( ) ① 铝球 ② 干木球 ③ 铁球

2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( ) ① 它的重量 ② 液体浓度 ③它的体积 3.下面哪种物体放入水中会浮起来。( )

① 小石头 ② 萝卜 ③ 橡皮 4.马铃薯放入( )中会浮起来。

1

① 淡盐水 ② 清水 ③ 浓糖水

5.同体积的塑料块、清水、食用油比较,( )最重。

① 塑料块 ② 清水 ③食用油 6.当物体在水中受到的浮力( )重力时就下沉

①小于 ②大于 ③ 等于 7.同样50克的方木块,( )容易浮。

① 体积小的 ② 体积大的 ③ 一样 四、连线题

请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来 淹不死人的湖 改变物体的大小 钢铁造的轮船 改变物体的重量 潜水艇 改变液体的密度 五、分析填空

有一杯清水和一杯味精水把马铃薯放入液体中出现如下现象,请要据所学的知识判断哪杯是清水,哪杯是味精水?

( ) ( ) 六、简答

1. 一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?(看谁的办法多)

2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”。

2

五年级下册科学第二单元试题

学校 班级 姓名

一、填空:

1. 水受热后,( )会增大,( )不变。

2. 水受热时体积( ),受冷时体积( ),我们把水的 体积的这种变化叫做( )。 3. 钢铁造的桥在温度变化时会( )。因此,铁桥都架在( )上。

4. 通过直接接触,将热从( )传递给( ),或者从( )传递到( )的传热方法叫( )。

5. 像金属这样导热性能好的物体称为热的( ),像塑料、木头这样导热性能差的物体称为( )。

6. 装冷水的小塑料袋放入热水中会( );装热水的小塑料袋放入冷水中会( ),这说明热水比冷水( ) 。水在变热过程中,如果水温发生了变化,它的沉浮也可能发生变化。

7.水 、空气、 铜和钢都有热胀冷缩的性质,所以我们可以得出( ) 的结论。 8. 热总会从温度较( )的一端传递到温度较( )的一端。从温度 ( )的物体向温度( )的物体传递,直到两者温度( )。 9. 在做 实验时,我们发现试管口的气球皮( ) 了, 我对这个现象的解释是 ( )。 二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。

( )1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。

( )2. 多穿衣服会使人感到暖和,这是因为衣服能给我们增加热量。 ( )3. 把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来。 ( )4. 所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。 ( )5. 不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。 ( )6. 空气是一种热的良导体。 ( )7. 两手相互摩擦不能产生热。

( )8. 锅用铁制成,锅柄用塑料或木头制成,因为铁、塑料、

木头都是热的良导体。 三、选择

1.热的不良导体,可以( )物体热量的散失。 ① 加快 ② 减慢 ③ 不改变 2.下面物体是热的良导体的是( ) ① 塑料勺 ② 木勺 ③ 钢勺 3.下面物体有热缩冷胀性质的是( ) ① 空气 ② 铁 ③ 锑

3

4. 把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是( ) ① 液体的热胀冷缩 ② 气体的热胀冷缩 ③固体的热胀冷缩

5. 密封的小塑料袋中装一些冷水,密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面,是因为( ) ① 小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力 ②小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了 ③热水受冷体积缩小增大了浮力

6. 铜、铁、铝等都是金属,都是热的良导体,它们的导热性能( ) ① 都相同 ② 存在差异 ③ 没法确定 7. 热的良导体吸热快散热( ) ① 快 ② 慢 ③ 一般 四、 简答

1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙?

2. 在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子 中的热水会凉得快?这是什么原因?

4

五年级下册科学第三单元试题

学校 班级 姓名

一、填空:

1. 钟表以( )、( )、( )单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,( )就成了人类最早使用的单位。

2. 古埃及人把夜晚确定为( )小时。

3.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下,我们对相同时间的主观感受会( ),但时间是以( )的速度在延伸的。

4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据( )制成的计时器。

5. 人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作( )用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是( )的。

7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越( ),摆绳越短摆动越( )。

8.古代的水钟有( )水钟和( )水钟。 9.( )的出现大大提高了时钟的精确度。

二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。

( )1、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。

( )2、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 ( )3、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。 ( )4、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。 ( )5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。 ( )6、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。 ( )7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 ( )8、时间流逝的速度是有快慢的。

( )9、日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。

( )10.300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。 三、选择

1. 我们科学课一节课的时间是( )

① 35分钟 ② 45分钟 ③ 50分钟 2. 用流水来计时主要解决( )

① 水流速度 ② 水流量 ③ 水质的处理

3. 影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短,( )证实了这一点。 ① 傅科 ② 牛顿 ③ 伽利略

5


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