民办教育协会“减负创新，让孩子幸福快乐成长”文稿
——高新二小“一书六艺”特色办学经验交流
尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！
欢迎您来到古城西安、来到高新区、来到我们高新二小。首先，我代表二小师生对大家的到来表示诚挚的欢迎。
今天能与各位专家同行交流二小近几年走过的工作历程，感到很是高兴。
二小创建于2001年9月，是由西安高新控股有限公司投资兴办的一所民办小学。校园占地面积19333㎡；建筑面积16218 ㎡。现在有41个教学班，学生2266人，教职工115名，各级优秀、骨干、省市区教学能手占专任教师的49%。
学校从2006年开始，就把“打造书香校园，创建特色二小”作为“减负增效”，提升素质教育品质的突破口。经过多年探索实践，我们逐渐摸索出了“一书六艺”发展之路，形成了自己的风格特色。
所谓“一书六艺”，就是由一个书香校园，六个学科特色课程相伴而成，也就是礼诗乐画武技。礼（指的是德育系列主题教育。一年级侧
-- 1 --
民办教育协会“减负创新，让孩子幸福快乐成长”文稿
重于习惯养成、二年级文明礼仪、三年级爱心、四年级诚信、五年级责任感、六年级感恩教育。六年一轮，再加上“近、小、时、新”的适时教育，我们对学生进行着多角度全方位道德培养。）诗（国学进课堂）乐（小乐器进课堂）画（民间美术进课堂）武（武术操、传统游戏进课堂）技（科技小制作、小发明进课堂）。
在书香文化建设方面，我们是这样做的：
一、开启书香校园建设
每一学期，学校都会为老师们精挑细选一些书，作为同读共赏的书目。几年来，老师们先后阅读了《给教师的建议》《跟苏霍姆林斯基学当老师》《第56号教室的奇迹 》《特级教师的特别建议》《不抱怨的世界》等“心灵鸡汤式”的书籍三十多本。
同读一本书，共享书中趣，大师们的经验，让教师在教育教学的探索中多了精细，少了弯路，加了深度。老师们的阅读，从最初的“要我读”，变成了“我要读”。工作中“挤”时间读书，生活中“抽”时间读书，已成为二小教师的生活常态。记笔记、做摘抄，夯实底蕴，丰盈思想的同时，也成为撰写论文取之不尽、用之不竭的素材。学期末，老师们在读书交流会上，既介绍读书带来的感性愉悦，又谈自己的理性思考；既有对自身工作的冷静反思，又有对教育理想的热切向往。大家分享感悟心得的同时，教育理想获得了升华，专业素养得到了提升。
一花独艳不是春，百花齐放春满园。教师永远无法代替学生的阅读。为了孩子们能读好书、写好文、打好未来生活的精神底子。学校想方设法调动孩子的读书热情和积极性。晨读暮诵、海量阅读、亲子共读是常态；辩论答题、诗文摄影、评书赠书是活动。
去年，我们学校还创办了网络“阅读阶梯”，开设了“阅读银行”，印制了精美的“二小钱币”。孩子们读完规定的书籍，可以点击答题。之后，获取相应的积分，对应标准，领取二小币，兑换小奖品，或者实现自己一个美好的愿望。这项活动，极大地调动了孩子们阅读的积极性。
-- 2 --
民办教育协会“减负创新，让孩子幸福快乐成长”文稿
二、实施“六艺”课程改革
为了创新发展，我们特别注重学习。学校先后派教师赴杜郎口学习“高效课堂”模式，下广州学习“生本教育”理念，赴乐陵学习“课程改革”经验。
在学习的基础上，我们突破传统课程，增加校本内容。
近年来，我们在少先队队课中增设了名曲名画欣赏。语文课加入课外阅读、国学诵读等经典内容。数学课增加了实践活动，英语课设置了自然拼读、情景剧、课外拓展阅读等。美术课融入了民间美术（民间剪纸、凤翔泥塑、马勺脸谱、陕西秦绣、关中面塑、中国结、石头画）教学；音乐课引入了唐诗宋词吟唱、小乐器（口琴、口风琴、竖笛、葫芦丝、巴乌、排笛）。体育课加入了武术操、旗操、传统游戏（踢毽子、滚铁环、跳房子、滚轮胎）。信息、科学课把科幻画绘制、科技模型拼装、小制作小发明小创新等内容引入课堂??
新理念引导下的课堂，已不再是教师一言到底的灌输教学，而是孩子们旁征博引、据理陈辞，积极探求的劲头欲罢不能，出色的表现是心里满足的最高奖赏。精彩的课堂上老师如根根丝线，将颗颗珍珠组串钩连后，铺摆成最美的图案。孩子作主的课堂，已经变成了智慧生长的学堂。二小教师孜孜以求的理想课堂，如今已初见端倪。
为了优化“教”与“学”，学校调整了时间，开设了长短课。在语数课后安排十分钟小自习，孩子们当堂完成作业，及时巩固新知识，既提高了学习效率又减轻了作业负担。下午课前，设置15分钟小课，在悠扬舒缓的美妙音乐中，孩子们或静心练字、或诵读经典，不仅书写水平大幅提高，而且文化底蕴也越打越坚实。
为了让“普通的孩子变得优秀，优秀的孩子成为精英。”学校创建了“课堂+社团活动”育人方式，形成人人参与社团活动，人人培养个性才华的良好局面。我们不断完善社团建设制度，提出了办团的“精品化”目标，给社团起名字设口号，加强要求，执行奖惩制度。在社团里，孩子们手握一把剪刀、一片纸，转瞬之间憨态可掬的剪纸作品——抓髻娃娃，便诞生了。武术操，英姿飒爽、精气神足；课本剧、小品、双簧
-- 3 --
民办教育协会“减负创新，让孩子幸福快乐成长”文稿
惟妙惟肖；航模、建模、机器人等科技内容让孩子们创意无限；排笛、口琴、葫芦丝等小乐器让孩子们乐观高雅；皮影、面人、石头彩绘让孩子们陶醉其中??社团成了孩子发展个性，培养特长的舞台。
如果说“一书”丰厚了师生的文化底蕴，那么“六艺”就培养了他们的艺术才华。平日里，当你漫步在二小的校园，你会被这浓浓的“一书六艺”文化所吸引。这边国学书声琅琅，那边管乐声声演奏，这边花样跳绳精彩抡动，那边轮滑轻巧游过；轻歌曼舞的俊俏女孩，编排试台的曲艺顽童。下午两节课后，孩子们就像出笼的鸟儿，个个欢喜地投入到社团的怀抱。在二小的园子里，每个孩子都是演员，每个孩子又都是观众，他们欣赏别人的同时，也被定格在对方的镜头里。孩子们的朝气与活力也感染了校园的老师们：他们打太极、学跳操、舞长剑。家长们看了都很羡慕。有位家长说：假如可以再来一回，我也愿意做一名二小的学生，真幸福。
三、演绎师生精彩人生
2011年春天，“全国民办中小学、幼儿园优质发展现场会”在西安高新区举行，中国教育学会副会长陶西平先生及与会代表，来二小“一书六艺”书香特色展示现场，他拍照询问，长时驻足。
2012年教师节，我们西安市委书记魏民洲同志来二小，看到孩子们展示的“一书六艺”书香特色文化活动，非常高兴。在现场，他语重心长地说：“教育的根本目的，是促进人的自由全面发展。要遵循学生身心发展规律，切实解决课程和作业偏多、偏深、偏难问题，减轻学生课业负担和学习压力，培养孩子们的广泛兴趣，让他们轻松学习、快乐成长。”市委书记的讲话，不仅肯定了二小“一书六艺”书香特色，更加坚定了我们走特色发展之路的信心。
专家、领导的赞赏令我们欣慰。其实，更让人自豪的还是“二小的孩子”。
去年11月，高新区举行了“中国梦我的梦”百幅美术作品展，二小学生的凤翔泥塑、马勺脸谱、秦绣、面塑、皮影等“陕西民间美术”
-- 4 --
民办教育协会“减负创新，让孩子幸福快乐成长”文稿
作品，吸引了众多参观者，不仅得到了来宾家长的高度赞扬，而且受到了省市区美术专家的一致夸奖。
上个月的22日，我们的第七届书香文化艺术节拉开序幕。那天，雨过天晴，春意融融。高悬的横幅、鲜艳的红毯迎来了八方的宾客。这是我们面向全校家长开放的一次展示活动。管乐社团的孩子们入情入境的演奏，让场上所有的人心随乐动。那种震撼、那种激动、那种幸福的感觉令人至今难忘。舞蹈社团的孩子们，身着亮丽的舞衣，伴随着悠扬的乐曲，舒肢展臂，尽情舞蹈，像一群可爱的“小精灵”！合唱社团孩子们精彩投入的演出，给来宾带来了春天般的温暖。小乐器社团的孩子们，手拿口琴、竖笛、排笛、巴乌、葫芦丝，一一上台展示。当台上的小乐器演奏时，台下的两千余名学生也跟着合奏，台上台下，俨如一个千人大乐团。
在静态展示园里，一百多个画架上陈列着装帧精美的国画、剪纸、摄影、民间美术等作品。全校孩子人人融入社团，为自己的爸爸妈妈现场展示民间剪纸、水墨书画、面塑泥人、英语小品、课本短剧等活动。家长们喜在脸上，甜在心里，不住地拍照留念。那天，中央电视台、陕西电视台、西安电视台、华商报、西安晚报、西安日报等多家媒体对学校“一书六艺”书香特色活动，给予了很高的评价。
开放的时代需要开放的教育。二小不仅面向家长开放，而且与姊妹校新加坡海星中学附小、台湾康桥双语学校互访交流，到美国、加拿大等国开展游学，还与陕西省妇联密切合作，参与妇联为学生组织的职业体验系列活动。节假日，孩子们与爸爸妈妈一起，走进社会大课堂，体验一种职业，扮演一个角色，学会一种本领。“快乐小医生”“银行小职员”“小小海关人”十几种职业体验，让孩子们见识了不同行业的工作特点，丰富了童年生活，也为孩子们未来的职业选择提供了参考。 找准方向，踏实践行，累累硕果翰墨香。在书香文化引领下，短短几年，学校培养出了七位省级教学能手，二十多位市级骨干、全国赛教一等奖获得者。截止目前，教师有五十余篇教育教学论文在期刊发表，三百余篇论文获国家级奖，二百余篇获省级奖，一百余篇获市级奖。其
-- 5 --
民办教育协会“减负创新，让孩子幸福快乐成长”文稿
中，不少优秀的文章还集结出书，像《春华秋实》（教师论文集）《且行且思》（班主任经验文集）《二小的故事》（教育叙事集）等论文叙事，凝结着二小人的教育智慧，记录着孩子们的幸福童年。
与此同时，学校也取得了优异的办学成绩：先后荣获全国特色建设先进学校、陕西省规范化学校、陕西省艺术教育示范学校、陕西省素质教育优秀学校、陕西省绿色学校、陕西省素质教育“316工程”优秀学校等210余项集体荣誉。近几年，在西安市雁塔区不同年级的教学质量检测中，二小常常名列前茅。（雁塔区是二小的业务主管上级，对学
校教育教学质量的认可那要的是真功夫、硬本领）。目标管理考核连
续三年荣获雁塔区一二等奖，四个学生社团获区优秀、先进社团称号。
静心思考，二小能取得这样的成绩，得益于各级领导的关心支持；得益于爱岗敬业、无私奉献的二小教职工团队；得益于大力支持、竭力帮衬的家长朋友。
感激之情，感谢之意，唯有用行动来回报。我经常给我的老师们讲，要让生活在身边的每一个孩子都进入自己的视野，要挖掘每一个孩子的潜能，让每个孩子都努力争做最好的自己。让二小的孩子们品端行正，不错过最佳读书和习能的童年时光，给他们留下金色童年美好的记忆。
尊敬的各位领导、同仁，走内涵发展之路，铸一流品牌名校是我们的目标；启迪心灵智慧，成就快乐人生是我们的办学理念；厚德博学、追求卓越是我们的追求；让孩子们幸福快乐地成长成才是我们最大的心愿。书香文化、生本课堂，如鸟之双翼车之双轨，引领二小师生加速前进展翅高飞。二小的未来充满希望，二小的明天会更加辉煌。
我的发言到此结束，谢谢各位领导，同仁。最后祝大家工作顺利、身体健康！
西安高新第二小学 二〇一四年四月二十四日
-- 6 --