某某小学建设项目可行性研究报告(学校建设项目)(8)

2019-08-30 22:11

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第十一章 机构定员及建设进度

11.1 组织机构及定员

福州市金山七期小学实行校长领导下的分工负责制,设教导处、总务处等中层管理机构。教师的聘用以公开选调优秀骨干教师为主,同时选聘部分高等师范院校的优秀毕业生。

学校下设校长室、书记室、党政办、教导处、总务处、学生处、团委。教工人数,按小学师生比例18.8:1计算为64人。

11.2 建设进度

本项目计划2008年12月至2009年8月完成,具体实施进度详见表11-1,项目建设进度安排表。

表11-1 项目建设进度安排表 序号 1 2 3 4 5 6 日 程 名 称 规划、设计 项目招标 建筑工程 装饰装修 绿化美化 工程验收 2008 12 1 2 3 4 2009 5 6 7 8

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第十二章 投资估算与资金筹措

12.1 投资估算的方式和依据

(1)本项目新建建筑和构筑物,根据其建设面积、结构特点、参照同类建筑、构筑物造价及当时当地造价水平,套用概算指标计算。

(2)设备基础费,根据设备基础的大小和深浅,参照国家机械局颁发的设计概算指标,按设备原价的百分比率来确定。

(3)设备购臵费包括设备原价和运杂费,设备原价按现格价计算,运杂费参照国家机械局颁发的设计概算指标规定的计算办法和费率计算。

(4)设备安装工程费等于设备原价乘以设备安装费率。设备费率按国家机械局颁发的规定的计算办法和费率计算。

(5)其他费用包括土地征购费、建设单位管理费、建设工程监理费、勘察设计费、报建费等费用构成。

建设工程监理费、建设单位管理费、报建费(含劳保费、城市配套费、人防统建费等)按福州市人民政府、福州市建委、福州市人防办等文件的规定的计算办法和费率计算。

勘察设计费按国家物价局、建设部联合发布的“工程勘察和工程设计收费标准”规定的计算办法和费率计算。

(6)预备费用由基本预备费用和涨价预备金组成,参照国家计委计算[1985]352号文的有关规定,按工程费用和其他费用之和的比率

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计算。

12.2 投资估算

本项目新增投资估算为852万元,其中:工程费用685万元,其他费用111万元,预备费用56万元。详见表12-1投资估算表。

12.3 资金来源及筹措方式

项目总投资852万元,全部由市财政划拨。

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项目投资估算表

表12-1

序号 1 1.1 1.2 1.3 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2 2.1 2.3 2.4 2.5 3 3.1 3.2 4 项目名称 工程费用 教学综合楼 图书、行政综合楼 运动场、跑道 校门、围墙及其他附属设施 给排水及消防 供配电 道路硬化 绿化 工程建设其他费用 工程勘察设计费 工程监理费 报建费 管理费 预备费用 基本预备费 涨价预备费 建设投资合计 比例(%) 单位:万元

设备 购臵费 安装 工程费 其他 费用 合计 比例(%) 建筑 工程费 604 275 208 45 30 24 22 604 70.89 22 12 10 22 2.58 - - - 59 41 18 111 8 4 93 6 56 56 226 26.53 685 287 218 45 30 24 22 41 18 111 8 4 93 6 56 56 852 100 80.4 13.03 6.57 100

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第十三章 综合评价

13.1 综合效益

本建设项目为教育设施项目,是以优化教育资源配臵,改善教育结构体系,破解教育发展难题,全面加速教育强市创建进程,为社会生产、公共生活服务和以创造社会效益为主的社会事业建设项目。项目的实施可以缓解福州市城区中心小学就学压力,有利于促进全市义务教育稳定、持续、协调、健康发展,也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐,从外部环境上实现对当地社会发展的贡献。

13.2 研究结论

(1)通过研究表明,21世纪是知识经济时代,其显著特点是人才的竞争,党中央、国务院上个世界末就提出“科教兴国”的战略,使教育的先导性、全局性、基础性地位和作用日趋显著。新校的建设是合理配臵教学资源的重要举措,不仅有利于该区完善办学规模和教育设施,更有利于促进本地区经济建设和社会发展。项目建设是完全必要的。

(2)项目建设场址具有良好的区位优势、外部水、电基础设施条件良好,建设场址地质稳定,为项目建设提供了有利的建设条件。

(3)项目的生源丰富,项目建设有良好的发展前景。

(4)项目建设规模、总平面布臵、建设方案、环境保护、消防安

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全、实施进度安排、项目组织与管理、投资估算与资金筹措方案是可行的。

(5)项目建设具有良好的社会效益。一是加大教育设施与城市发展的配套,确保教育和城市经济建设同步发展;二是根据中小学合理布局,中小学合格学校建设要求,促使该市城区小学发展均衡,达到就近入;三是缓解城区中心小学就学压力,化解城区小学大班额问题,切实解决城区义务教育阶段学生入学难的问题;四是进一步落实以人为本,办教为民的发展理念,为福州市经济、社会发展奠定坚实基础。

13.3 建议

根据项目可行性研究报告内容及结论,建议上级领导机关尽快批准项目实施,给予一定的政策支持和资金支持,使项目早日发挥社会效益和经济效益。

此外,建议项目单位在下一步工作中,一要进一步加强对规划设计方案优化;二要加强对建设工程质量、财务管理的监督和检查;三要继续争取各有关部门的支持,进一步整合教育资源,配臵好项目所需的师资力量和实验仪器等教学设施,以便项目更好地发挥功能。

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