书香校园、社团工作总结
各位领导、老师们：
大家好！
本学期的工作已接近尾声，现将本学期的工作总结如下： 一、书香校园方面
为了拓宽学生的知识面，提高学生的思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好器官，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们学校在师生中开展了创建书香校园活动：
教师方面：
1、每位教师每学期读一本和教育教学相关的教育专著，完成一本读书笔记。
2、学校橱窗的“每周一文”推荐，教师们在闲暇时间探讨交流，以备把更好地教育教学经验运用在课堂。
学生方面：
1、守则、规范、三字经知识竞赛
本次活动旨在通过《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《三字经》的阅读识记，督促学生养成良好的学习习惯、生活习惯，增强学生的文明礼仪程度。
2、“读经典 谈梦想”经典诵读活动
鼓励学生选择古今与中秋有关的名篇佳作，进行中秋“咏月”诗文朗诵会，运用中秋节期盼团圆的民族情结，对学生进行爱国主义教育，鼓励学生树立远大的理想，为中国梦的实现贡献力量。
3、“我读书 我快乐”手抄报比赛
在不断地阅读中，学生积累了一定的阅读经验，体会到了不同的阅读乐趣。为了更好地向大家传播和分享自己的收获，我们以手抄报的形式给大家提供展现的平台，可以是好书推荐，也可以是阅读中的趣闻轶事，在文字和图画的结合中，体会阅读带给我们的纯净的心灵世界。
4、读书笔记展示
要求学生养成不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生，可以把阅读中的好词好句、精彩段落以及自己的所思所想随时记录下来。读书笔记可长可短，只要是自己的有感而发，这样不仅是对知识的积累，更能促进对知识的理解、吸收，让阅读的作用最大化。
最后：不足之处及努力方向
虽然有一定的活动，但力度不够，在今后的工作中要多举行成果展示性活动，刺激学生的阅读积极性，从而增加他们的阅读量；发挥家庭的作用，注重亲子阅读、家庭共读，让阅读成为全民的习惯。
二、社团活动方面
为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校的良性发展，我们结合学校工作实际，成立了以文体活动为主的了4个社团活动：篮球社团、美术社团、计算机社团和象棋社团，通过社团活动，一些学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。
1、篮球社团
我校的篮球在市级的中小学生篮球比赛中取得了男子第二名的好成绩，成绩的取得，得益于侯宗斌老师的辛勤付出。虽然他刚刚参加工作不久，没有丰富的篮球执教经验，但他凭着对工作的热情和认真负责，坚持每天起床后对学生进行体能和基本技能的训练，有时连晚自习时间也不放过，为我们走向篮球强队立下了汗马功劳，他本人也被评为优秀辅导教师。
2、象棋社团
本学期主要学习了基本知识和技能的学习和训练，使学生了解了象棋的来历及相关历史趣闻、象棋的走棋方法和规则、象棋的各种各样的杀法等内容。通过活动的开展，培养了学生学习象棋的兴趣，锻炼了学生的思维，陶冶了学生的情操。
3、计算机社团
计算机作为信息处理的工具，广泛的应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，充分培养学生的信息运用和处理能力，我们坚持给学生“主动发展”的空间，保证学生上机时间的充裕，让学生在思考问题和上机实践中增强操作技能，体会网络知识的浩瀚，让学习兴趣持久不惜。
4、美术社团
本着培养学生的审美能力和动手实践能力为出发点，社团开展了多次的美术作品比赛，让一些优秀的美术习作在社团及学校板报栏中展示，并评选具有一定基础的学生参加种类比赛（如青少年科技创新大赛的科幻画创作），给他们提供锻炼的机会，激发他们的学习积极性。
在社团活动的进行中，也遇到了一些问题，如我们的足球也取得了一定的成绩，孩子们有很浓厚的的学习兴趣，但场地问题成了最大的阻碍；如各项活动中学生的参与面太小，不能满足素质教育的基本要求。今后 ，我们将克服困难，加大学生的参与力度，从学
生的需要和兴趣出发，城里更多更好的社团活动，全面提高学生的综合素质和实践能力，为学生的健康成长和未来发展奠定良好的基础。