研究生计量经济学教学大纲(2)

2019-09-01 17:25

2.2.6回归模型用于点值和区间预测

第3章,ARCH模型

教学目的和要求:了解相关性、异方差性的检验和修正方法,掌握ARCH效应检验和模型估计;掌握ARCH模型估计的EVIEWS软件实现应用。

教学课时:10

教学方法:理论介绍+EVIEWS实现+案例分析

3.1 自相关性和异方差性 3.1.1 自相关性的检验和修正方法 3.1.2 异方差性的检验和修正方法 3.2 ARCH效应检验和模型估计 3.2.1 ARCH效应的检验方法

3.2.2.ARCH、GARCH、EARCH、ARCH-M、TARCH模型的估计

第4章 协整和误差修正模型

教学目的和要求:了解相关性、异方差性的检验和修正方法,掌握ARCH效应检验和模型估计;掌握ARCH模型估计的EVIEWS软件实现。

教学课时:8

教学方法:理论介绍+EVIEWS实现+案例分析

4.1序列平稳性检验 4.1.1 序列的基本模式 4.1.2 ADF检验和PP检验法 4.2 协整检验

4.2.1 ENGLE-Granger检验方法 4.2.2.Peasaran-Shin的ARDL检验法

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4.3 误差修正模型(ECM) 4.3.1误差修正模型的结构 4.3.2.误差修正模型的估计

第5章 面板数据模型

教学目的和要求:了解面板数据模型的基本类型, 掌握面板数据模型形式设定的检验方法;掌握变截距模型的估计和检验方法;掌握变系数模型的估计和检验方法异,掌握面板数据模型估计的EVIEWS软件。

教学课时:10

教学方法:理论介绍+EVIEWS实现+案例分析

5.1面板数据模型的基本类型和设定形式检验 5.1.1 面板数据模型的基本类型 5.1.2 面板数据模型形式设定的检验 5.2 变截距模型的估计和检验 5.2.1固定影响变截距模型的估计 5.2.2随机影响变截距模型的估计 5.2.3随机效应模型的检验 5.3 变系数模型的估计和检验 5.3.1固定影响变系数模型的估计 5.3.2随机影响变系数模型的估计 5.2.3变系数模型的检验

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