A．材料一的调查显示：“00后”初中生平均在校时间比国家规定最高时间超出85.9%. B．材料二认为，为了诊断和改进的考试是科学的，为了排名排队的考试是不科学的。 C．材料三认为，从教育意义上说，“减负”并不意味着在校学习量的减少。
D．材料四认为，减负=减量+增质。“减量”所涉及的方式、内容、程度不能一刀切。 8．下列判断，不符合相关材料意思的二项是（5分） ．．．A．材料一从法律和规定的角度，指出要“减负”以保障学生和教师的休息权。 B．材料二所说的五件事，主要是从“减负”的心理、文化含义上来说的。 C．材料三从三重含义上谈“减负”，主要谈的是教育方面的含义，针对性强。 D．材料四所说的“减负”偏离了话题，跟其他三个材料所说的“减负”意思不同。 E．以上四则材料，有的回避正面回答“减负”问题，实际上不赞成“减负”。 9．“提质量”对“减负”是如何发挥作用的？请联系原文谈谈自己的看法。（4分）
二、古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题
杨烈妇传 李翱
建中四年，李希烈陷汴州，既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘缧其男女，以会于陈州。县令李侃不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣！仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！”
于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：“县令，诚主也，虽然，岁满则罢去，非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘城。杨氏亲为之爨以食之，无长少，必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去，徒失利，无益也。”贼皆笑。有飞箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰：“君不在，则人谁肯固矣？与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。
妇人、女子之德，奉父母舅姑，尽恭顺，和于娣姒，于卑幼有慈爱，而能不失其贞者，则贤矣。至于辩行列，明攻守勇烈之道，此固公卿大臣之所难。厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣，凭坚城深池之险，储蓄山积，货财自若，冠胄服甲，负弓矢而驰者，不知几人！其勇不能战其智不能守其忠不能死弃其城而走者有矣彼何人哉若杨氏者，妇人也！孔子曰：“仁者必有勇。”杨氏当之矣。
注：①陴：城上的小墙，这里代城墙。②娣姒：妯娌。
6
②
①
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．其勇不能战其智/不能守其忠/不能死弃其城/而走者有矣/彼何人哉 B．其勇不能战/其智不能守其忠/不能死弃其城而走者/有矣/彼何人哉 C．其勇不能战/其智不能守/其忠不能死/弃其城而走者/有矣/彼何人哉 D．其勇不能战其智/不能守其忠/不能死/弃其城而走者/有矣/彼何人哉 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） ．．．A．烈妇：封建礼教所提倡所表彰的不失身不改嫁以死殉节的女子。
B．县令：一县之长，掌握所管辖区域的行政、司法、审判、税务、兵役等大权，其同僚下属有县丞、主簿、县尉、典史等。
C．胥吏：旧时指官府的各类办事人员和差役，地位较低，属于没有官位的官府工作人员。 D．岁满：旧时指官员任职期满，县令三年一个任期，三年后根据政绩可升迁、调任、留职。
12．下列对原文有关概括与分析，不正确的一项是（3分） ．．．
A．李希烈的叛军要攻占项城县时，县令李侃不知怎么办，他的妻子杨氏说服他应忠于职责，为国家利益而坚守。
B．杨氏对召来的吏人百姓讲话，激励他们为保卫自己的家园而战，不做叛军之人。 C．李侃带领召集的几百人备战，杨氏亲自为他们做饭送饭。并让李侃向叛军讲话，表示准备战死决不投降。
D．李侃受伤回家，杨氏责备了他，并和他一起去指挥作战。叛军在主帅被射死后撤退，项城得以保全。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！（5分） （2）杨氏亲为之爨以食之，无长少，必周而均。（5分）
（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，11分）
阅读下面的宋诗，完成14-15题。
登快哉亭 陈师道
城与清江曲，泉流乱石间。夕阳初隐地，暮霭已依山。
度鸟欲何向？奔云亦自闲。登临兴不尽，稚子故须还。 14．下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是（ ）（ ）（5分） ．．．
A．首联写水，“江”“城”“泉”“石”，动静结合，将蜿蜒曲折的江水与飞沫四溅的泉水的动态刻画了出来。
B．颔联描绘了一幅山间落照图，两句虽然意思略相重复，然而造语工巧，特别是“隐地”、“依山”，形象而具体。
C．颈联融情于景，包含了很深的寓意，鸟飞云动，耐人寻味。 D．前六句写登楼所见，由高到低，层次分明，在写景中别具一格。
E．全诗苍劲有力，虽不用奇字僻典，然而意兴无穷，洋溢浪漫气息，风格近于李白。 15．结合全诗分析诗人“兴不尽”的原因。（6分）
7
（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
16．补写下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （2）苏轼《赤壁赋》中用比喻的手法感叹生命短暂和个体渺小的诗句是：“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”
（3）李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿。”
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点词语的使用全都正确的一项是（3分）
①当今的大展变成了一支魔棒，画家们唯大展“马首是瞻”，可以说，大展让许多画家．．．．悖逆了自己的资质和特长，成了大展的牺牲品。
②这种真挚隐于字里行间，所以作者笔下所描绘的一切才那么宛然美丽，富有灵气；文字才那么清丽畅达，珠圆玉润。 ．．．．③许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。 ．．．．④厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！” ．．．．⑤父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大家莫衷一是，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。 ．．．．A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分） ．．
A．《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容，知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合，用最平实的情感读出文字背后的价值。
B．雄安新区作为北京非首都功能的集中承载地，将在优化以首都为核心的世界级城市群的布局和京津冀空间结构中起到关键作用。
C．水下滑翔机这种新型的水下机器人可以对特定海域进行高精度大范围的水体观测，能够有效扩大海洋环境的空间和时间测量密度。
D．除了要在食品安全方面继续细化监管，对于如何保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息，也是加强网络餐饮监管所应该关注的问题。
19．填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（3分）
语文的学习，就是一段精彩的旅行。__________________________________________ ①在这些美味大餐中，我们将感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。 ②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。 ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！
⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。
8
A．⑤①④⑥②③ B．⑥⑤①③②④ C．⑥③②⑤①④ D．⑤①⑥③②④
20．下面是中国天气网天气新闻栏目征稿启事的一部分，从标点、语法和语言得体方面检查都存在问题，请找出其中的四处并修改。（5分）
中国天气网天气新闻征稿启事
中国天气网内容涵盖丰富，其中《天气新闻》尤其受到各界广泛关注。天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾科普常识方面起到重要作用。自本网2008年7月正式上线以来，每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。由于网站影响不断扩大，公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高，而本网编辑人数有限，现特向各省、市、区级气象局征稿，请务必踊跃投稿。
21．下面是某市读书节标志的主体图案，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分）
四、写作（60分）
22．根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。（60分）
“书山”和“学海”都常用来比喻知识和智慧。请你结合自己的体验感受说说，学习过程更像是攀爬书山呢，还是更像泛舟学海？如果你认为这两者都不能反映你的切身感受，就请你谈谈自己更喜欢的另一个比喻或说法。
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