第六次作文 寓言类材料作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
因为经常受到猫的袭击，老鼠们终日提心吊胆，非常苦恼，于是就开会商量躲避猫的办法。一只老鼠说：“猫走得那么轻，一点也听不到它的声音。如果在它的脖子上挂个铃铛，我们一听到铃声就可以逃跑了。”大家对它的提议报以热烈的掌声，并一致通过。这时，一只年老的老鼠站起来说：“这个办法是非常好的，但派谁去把铃铛挂到猫的脖子上呢？”老鼠们开始推来推去：“你去挂！”“不，你去！”它们就这么互相推，所以一直到现在，猫还是照旧捉住老鼠。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 补充资料：
听说这个寓言故事有了后续的结果：那个提建议的小老鼠对自己的观点是很有信心的，于是它找到其它几只还在犹豫状态中的老鼠，组成了一个有共识的小范围团队，它们通过每日对小猫的仔细观察，发现猫总是喜欢在每天的中午跑到粮仓的顶部晒太阳，而且它抓老鼠纯粹是属于玩耍，而不是为了吃饱饭，猫最喜欢的食物是鱼。有了对猫这两个特点的了解，小老鼠们就开始实施行动了。它们先设法弄来了鲜美的鱼，并在鱼体内灌进了一些酒，小猫吃了醉鱼，自己也如醉翁一样，借着中午的太阳呼呼大睡了起来，小老鼠趁着这样一个好时
机，给猫的脖子上系上了一个响当当的铃铛。可见，群体决策有的时候是集思广益，但有的时候又可能会因为群体的不作为而失去很多机会。了解团体决策的心理特征，可以有效地避免团体决策的失误，发挥群体智慧的功效。小老鼠最后的成功，就是在有效群体的合作下，达到了目标的实现。 一、 审材料、定立意
第一步：审材料，抓核心（写了什么对象？发生了什么事？结果如何？）
老鼠们为了躲避猫，想出了给它挂个铃铛的办法，因为有风险没有人敢去行动而失败。
一个事件：老鼠们为了躲避猫想给它挂个铃铛 两个基本点：办法（想法）和行动（实践）
第二步：析材料，定角度（分析材料的核心因果关系，从而找到准确的角度）
老鼠们为什么会失败呢？分析两个基本点，得出两个原因：一、办法不妥当，不实际；二、无人行动，不敢尝试。 可任选其中一个角度进行立意。
判断下列立意是否切题： 1、计划要贴合实际，并付诸实践
2、奉献与牺牲精神不可少（冒险与奉献） 3、做好本分，担负责任
4、计划与执行，缺一不可（切合实际的计划与有效的执行结合） 5、牺牲小我，完成大我 6、勇于尝试，敢做挂铃铛的人 7、全面看待问题 8、符合实际，办法才好
9、自身与集体（个人造就集体） 10、切莫纸上谈兵 11、做好本分，担负责任
12、自私、推卸要不得（要有为团队效力的精神）
正确的立意：
1、有了想法，必须付诸行动（行动才是关键） 2、计划要贴合实际，并付诸实践 3、莫做口的巨人，行的侏儒
4、符合实际，办法才好（目标要恰当。办法要可行。理论要科学。） 5、切莫纸上谈兵 6、做比说更重要！
7、计划与执行，缺一不可（切合实际的计划与有效的执行结合） 8、行动胜于空谈
9、勇于尝试，敢做挂铃铛的人
二类文的立意：（属于从材料二次推论的结果） 1、 2、 3、 4、 5、
推脱必成恶果（推诿源于保护自身利益） 做好本分，担负责任
自私、推卸要不得（要有为团队效力的精神） 牺牲小我，完成大我
谁来当领头羊（不想当领头羊的人，有一种“顺风车”心理，
恐惧心理，自卑心理） 6、 7、
三类文立意： 8、 9、
合作才是关键 全面看待问题
奉献与牺牲精神不可少（冒险与奉献） 不拖拉，说做就做
10、 成功的代价 11、 内心的恐惧
12、 自身与集体（个人造就集体）
13、 老鼠为什么是老鼠？（鼠目寸光，鼠辈） 14、 别让感情的枷锁限制了你追随梦想的脚步
注意：立意要狠抓材料的核心因果关系。要紧扣材料的两个基本点，不能偏离材料的核心内容和整体意思！如：
脱离材料谈责任、奉献，不行，偏题
扣紧材料来谈责任和奉献：如，在集体决策中，确定了一个方案之后，大家要勇于承担冒风险的责任，要有奉献精神，努力把方案落实到位。这样写就可以。
又如：
胆量，“创”之源泉。===要与“想法”联系起来
推诿源于保护自身利益===没有与为冒险完成计划承担责任联系起来，偏
牺牲小我，完成大我===没有与为完成集体的某个方案而承担风险联系起来，偏
二、联现实、找素材
事例要紧扣材料的“办法（想法）、行动（实践）”两个基本点，要选择与材料同类性质的，反映同样的道理的材料。
可用材料：
1、猴子捞月亮是徒劳无功的，曾经的“超英赶美”适得其反。 2、毛泽东农村包围城市
3、邓小平一国两制政策、改革开放 4、垃圾分类是个好方法，少人去实践。
5、马丁·路德·金有解放黑人的梦想，先后率领了罢车、罢市等运动，终于从种族歧视的深渊中夺回了人权。