茂华学校八上英语导学案 编者：李林 审核：八年级英语备课组 2014-10-13
Unit 4 Topic 1 Section A
【学习目标】： 1.掌握形容词的比较级和最高级的变化规律及用法。 2.培养学生对自然的热爱之情和保护自然地意识。
学习难点 学习掌握形容词的比较级和最高级的变化规律及用法。
【自学乐园】
一．写出下列单词,短语的汉语意思，大声朗读并默写这些词语有困难，可查阅课后生词表。
单词互译与记忆：
天空_________ 河，江 _________ 清澈的_________
美丽，美人 自然 马 _________ 羊 _________ 母鸡 _________ 母牛 _________ 瘦的，薄的 _________ 二、 短语、句子互译与记忆： （P81、1a ） 思考______________在乡村_____________自然美景___________ 一定是__________________在农场_______________
（P81、2a ）在所有中____________让我抓住他______________ 最胖和最懒的动物_____________ 追赶 _____________ 和某人玩 ___________ 过一个...的生活_____________
在农场什么是最强壮的动物 _____ the ______animals______ _____ _______. 我认为更高的马比起更矮的马强壮
I_______ the taller _________ is _________ than the_________.horse
我认为羊是所有中最漂亮的 I think the sheep are_______ _______ _________ _________.
【学习指导】
▲ think about 思考、考虑
【拓展】(1) think over = think about … carefully 仔细考虑…
好好想想，你就会有个好主意. _____ it ______, then you will have a good idea. (2) think of …认为…想起…
What ________ you __________ ___________ the film? 你认为这部电影如何？ ▲形容词的比较级和最高级
形容词共分为三个等级：_____ ______ _______ 形容词的比较级用于______者之间的比较意为更……。 它的最高级用于_____者或____者以上的比较，意为最……. 二、 形容词不同级别的变化
1. 规则形容词的变化
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茂华学校八上英语导学案 编者：李林 审核：八年级英语备课组 2014-10-13
ID 构成方式 1 2 3 4 原级 比较级 taller younger nicer larger happier busier bigger hotter thinner fatter wetter more useful more careful more difficult less expensive 最高级 tallest youngest nicest largest happiest busiest biggest hottest thinnest fattest wettest most useful most careful most difficult least expensive 一般情况，直接加词尾 –er 或tall 者 –est young 以 e 结尾的，加 –r 或 –st nice large 以辅音字母+y 结尾的，把 y → happy i, 再加 –er 或 –est busy 以重读闭音节结尾的，双写结尾的辅音字母，再加 –er 或 –est . big hot thin fat wet 5 双音节或多音节的形容词可以在形容词原级前直接加 more / less或most / least 构成形容词的比较级和最高级 useful careful difficult expensive 课堂检测
一. 写出下列形容词的比较级和最高级
fresh—______—______ long—______—______ late —______—______ hot—______—______ happy—______—______ healthy—______—______
many/much— _______ — ______
dangerous—____________ — ___________ 二． 单项选择
( ) 1. This pencil is___ than that one.
A. Longest B. long C. longer D. as long ( ) 2. Which is___, Li Lei or Wu Tong?
A. strong B. Strongest C. stronger D. the strongest ( ) 3. Which language is____, English, French or Japanese?
A. easy B. Easier C. the easiest D. much easy ( ) 4 Which month is____, June, July or August?
A. hot B. hotter C. hottest D. the hottest 【布置作业】练习册 Section A 【课堂评价】 内容 等级 自评 预习情况 A 课堂表现 A 小组合作 A
B B B C C C D D D 小组长评价 2
茂华学校八上英语导学案 编者：李林 审核：八年级英语备课组 2014-10-13
Unit 4 Topic 1 Section B
【学习目标】： 1.掌握本课单词和重点句型；
2、复习并掌握形容词的比较级和最高级的变化规律及用法。 3、培养学生对自然的热爱之情和保护自然地意识 【自学乐园】
一．写出下列单词,短语的汉语意思大声朗读并默写这些词语。如困难，可查阅课后生词表。
1、单词互译与记忆
玫瑰花______________青蛙，蛙__________ 2、短语、句子互译与记忆(P83、1a ） 和某人谈论关于某_________________________ 更喜欢... ______________---_____________
养一只宠物狗_____________________ 使我们开心_____________ 所有中最漂亮的花朵___________________ 正如我们所知___________________________
对...是重要的_________________和B分享A____________ 你更喜欢哪一个？______ do you____ ______ , _______ or_______? 我更喜欢动物。 I ________ _______ ___________. 你为什么这么认为？.___________________________？ 因为动物是我们的朋友___________________________？
我最喜欢猫因为它们比起其他动物更可爱。___________________________ 二、学法指导
▲be important to sb对某人来说很重要be important for sth对某物来说很重要 Water is important ______(to/for)us. 水对我们来说很重要。 Doing sports is important _____(to/for) our health.
另一个常用结构：It’s important for sb to do sth. 做某事对某人来说很重要。 学好英语对我们来说很重要。
It’s important_____(to/for)us ________(learn/to learn) English well. ▲share…with 与…分享
我们与动物一起分享一个世界。
We the same world animals.
▲Which kind of animal do you like ,the fox,the frog or the snake? A.good B. well C.better D. best ▲Which is , the dog or the cow?
A.stronger B.the stronger C.strong D.strongest 课堂检测
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茂华学校八上英语导学案 编者：李林 审核：八年级英语备课组 2014-10-13
单项选择
( )1. Yao Ming is one of in the world. A.best player B.the best player C.best players D.the best players ( )2. He jumps ______ of the three.
A. far B. further C. farthest D. furthest
( )3. There are _____ girls in Class Two than in Class Four. A. more B. nicest C. most D. best
( )4. . These books are than those ones.
A. useful B. most useful C .more useful D. usefuler ( )5.Peter is ______ than his brother.
A. more fatter B. much fatter C. very fat D. the fattest ( )6.Whose sweater is _____ of all?
A. cheaper B. cheap C. cheapest D. the cheapest ( )7.Which month has _______ days in a year? February. A. fewer B. more C. the fewest D. the most ( )8.This apple is ____ greener than that one.
A. little B. a little C more D. many
【布置作业】Section B练习册
【课堂评价】 内容 等级 预习情况 A 课堂表现 A 小组合作 A
自评 B B B C C C D D D 小组长评价 4
茂华学校八上英语导学案 编者：李林 审核：八年级英语备课组 2014-10-13
Unit 4 Topic 1 Section C
【学习目标】： 1. 阅读一篇对雨林的介绍性短文。 2．继续学习形容词的比较级和最高级。 【自学乐园】
一．写出下列单词,短语的汉语意思大声朗读并默写这些词语。如困难，可查阅课后生词表。
1、单词互译与记忆
雨林______________茂密的__________森林 地面 湿的 覆盖 地球，土 表面 成千上万 无处 控制 气候 死亡 灭绝 木头 原因 保护 2、短语、句子互译与记忆(P85、1a 问题）
多少________________ 在雨林______________从...得到_____________ (P85、1a）下雨很多_____________ 地球的表面_____________ 提供某人某物___________________/__________________
不同种类的植物___________________________成千上万的_________________离地面超过30米___________ ...的肺部___________
让水一直循环_________________在...起重要作用_________________
灭绝___________给某人某物 ________________越来越小 _________________ (P86、2）How to protect the rainforests
我们应该展示并告诉人们雨林的重要性 _________________ the importance of rainforests
叫人们不要砍树 _____________________________________ 我们应该做任何我们能做的 _____________________________________ 我们应该少用纸 _____________________________________ 我们应该用两边的纸 _____________________________________ 二、学法指导
▲ cover v. 覆盖 (1) cover…with… 用…覆盖…
They _____her ____ a coat. 他们给她盖上了大衣。 (2) cover n. 封面，封皮，封底；
▲thousands and thousands of 成千上万 =thousands of hundreds of 当hundred, thousand, million, 等表示不确定数目时，常用复数形式，后面跟
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