四年级下册第四单元测试题
一、小小知识窗，显我本领强。(20分)
1、0.85的计数单位是( )，它有（ ）这样的个计数单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。 2、图中涂色部分用分数表示是( )，用小数表示是( )。 3、3分米＝（ ）米 4角＝（ ）元 2.5千克＝（ ）克
4、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是（ ）。 5、若a×10＝b÷0.1（a、b都不等于0），则a（ ）b。(填上“＞”、“＜ ”或“＝”) 6、0.30是 ( )位小数,读作（ ），它与0.3的大小（ ）。 7、2.7×2.8的积，小数部分有（ ）位。
8、0.25扩大它的100倍是（ ），再扩大它100倍是（ ）。 9、把4.2的小数点向左移动一位是（ ），也就是把原来的数（ ）倍。 10、把6.068去掉小数点，原数就 ( )。 二、小小审判员（对的打上“√”，错的打上“ד。）（10分） 1、一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。（ ）
2、近似数是5.38的三位小数不止一个。 （ ） 3、5.29在自然数5和6之间，它近似于5。 （ ） 4、四位小数一定比三位小数大。 （ ）
5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ 三、我来选：(将正确答案的序号填在括号里)（16分） 1、比较大小：3.105 ( ) 3.15 A、＞ B、＜ C、＝
2、大于2.109而小于2.209的数( )。 A、只有一个 B、只有两个 C、有无数个
3、把84.6缩小到原来的（ ）分之一是0.846 A、10 B、100 C、1000
4、30个0.01和3个0.1相比较( )
A、30个0.01大 B、3个0.1大 C、它们大小相等5、7554000000≈( )亿(保留整数)
）
A、75 B、76 C、75.54
6、把0.5改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是( )。 A、0.05 B、0.50 C、0.500 7、5.384中的“8”在 A、十位上 B、百位上 C、百分位上 8、在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小（ ） A、不变 B、发生变化 C、可能变，也可能不变 四、把下列各数按照从大到小的顺序排列 1、6.18 6.17 6.099 6.176 2、7.009 7.09 7.901 7.109 3、4.57 4.75 4.55 4.77 4、0.205 1.025 5.102 2.510
五、按要求写出表中小数的近似数（6分）
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
5.06 20.249 1.995
六、比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）。（8分） 8.7○7.8 2.63○2.629 570厘米○5.70米 4.6千米○4603米 70克○0.7千克
2.3千克○230克 1.09米○180厘米 3元○30分 七、求下面各数的近似数： (8分) 1、5.064（精确到十分位） 2、3.1449（精确到百分位） 3、2.905（保留一位小数）
4、2549880000（改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数） 八、生活中的小数：(2分) 将下面的小数填在适当的（）里。
1.65 4.5 0.8
一个铅笔盒（ ）元，一位阿姨身高（ ）米，一个书包重（ ）千克。 数学奥赛集中营
一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是
4.35，这个三位小数最大是多少？最小是多少？
青岛版小学数学四年级上册第五单元测试题 学校--------班级----------姓名-----------等级-------
一、填空。
⑴直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，线段有（⑵度量角的大小可以用（ ）。
）个端点。
⑶一个平角相当于（ ）个直角，一个周角相当于（ ）个平角，或相当于（ ）个直角。
⑷把一个半圆平均分成180份，其中的1份是（度，记作（ ）；120份对应的角是（ ⑸3时整时，分针和时针成（ ）角， 二、选择。
⑴通过两点可以画（ ）条直线。 A、一条 B、两条 C、无数 ⑵从一点可以引出（ ）条射线。 A、一条 B、两条 C、无数
）度，记作（ ）；48份对应的角是（ ））度，记作（）。
⑶角的两边是（ ）。
A、直线 B、射线 C、线段 ⑷比钝角大的角是（ ）。 A、平角 B、直角 C、锐角 ⑸无限长的是（ ）。
A、直线 B、射线 C、线段 三、判断。
⑴大于90度的角是钝角。（ ） ⑵角越大，边越长。（ ）
⑶用三角板可以画出105度的角。（
）
⑷小明在纸上画了一条长6厘米的直线。（ ）
⑸用5倍的放大镜看一个30度的角，看到的角的度数应该是150度。（ ） 四、把下列各角按从大到小的顺序排列起来, 锐角 直角 钝角 平角 周角
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（六、画一画。
⑴画一条射线。 ⑵画一个周角。
⑶75° ⑷150°
）