八年级语文下册第三单元期末复习资料(苏教版)

2020-04-14 02:05

八年级语文下册第三单元期末复习资料

(苏教版)

第三单元 一、 字词:

、给下列词语中加点字注音: 翌日 宽宥 海市蜃楼 迥然 泄气 金蝉脱壳 2、修改错别字: 光怪陆离 湖水碧兰 优柔寡断 一语双关 精神震奋 红色花阪

错误 正确

二、文学常识: 3、《活板》作者 ------------------- 4、《核舟记》选自

-------------朝

------------------------------本文作者----------- 二、

解释加点文言字词:

、板印书籍,唐人尚未盛为之。 6、用讫再火令药熔。 7、则以一铁范置铁板上 8、旋刻之

9、舟首尾长约八分有奇 0、盖简桃核修狭者为之 三、 文言翻译:

1不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之 2不以木为之者,纹理有疏密。 3其印为予群从所得。 4罔不因势象形,各具情态

盖简桃核修狭者为之

初二语文下册内文言文主要有《马说》、《陋室铭》、《山市》、《活板》、《核舟记》 一、通假字:

、才美不外见:“见”同“现”,显现。

2、食马者不知其能千里而食也:“食”同“饲”,喂养。 3、食之不能尽其材:“材”同“才”,才能。 4、其真无马邪:“邪”同“耶”,吗。 、板印书籍:“板”同“版”,雕版。 6、若止印三二本:“止”同“只”,只,仅。 6、已后典籍皆为板本:“已”同“以”,以后。 7、舟首尾约八分有奇:“有”同“又”,表示零数。 8、诎右臂支船:“诎”同“屈”,弯曲。 9、左手倚一衡木:“衡”同“横”,跟竖相对。 0、盖简桃核修长者为之:“简”同“拣”,挑选。 、裁如星点:“裁”同“才”,仅仅。 二、古今异义字 、一食或尽粟一石

或:古义为“有时”,;今义为“或者” 2、无丝竹之乱耳

丝竹:古义为“管弦乐器”,文中指奏乐的声音;今义为“丝绸和竹子”

3、无案牍之劳形

形::古义为“身体”;今义为“形状、样子” 4、孔子云

云::古义为“说”;今义为“云彩” 、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 冒:古义为“蒙、盖”;今义为“冒出” 6、药稍熔

药:文中指“松脂、蜡和纸灰”;今义为“治病的药品” 7、有布衣毕升

布衣:古义为“平民”;今义为“衣服的一种” 8、而计其长曾不盈寸

曾:古义为“尚”;今义为“曾经” 9、其两膝相比者

比:古义为“挨着”;今义为“比较” 0、高可二黍许

许:古义为“左右、上下、光景”;今义为“答应或表猜测”

1、尝贻余核舟一

尝:古义为“曾经”;今义为“尝试” 三、词类活用

、策之不以其道(名词作动词,鞭打)2、用讫再火令

药熔(名词作动词,用火烤)

3、苔痕上阶绿(名词作动词,长到,蔓上)4、有仙则名(名词作动词,出名)

、只辱于奴隶人之手(形容词作动词,辱没)6、一食或尽粟一石(形容词作动词,吃尽)

7、无丝竹之乱耳(形容词作动词,使??乱) 8、无案牍之劳形(形容词作动词,使??劳累) 9、有龙则灵(形容词作动词,成为灵验的水) 四、一词多义

策之不以其道(策:用鞭子打,动词)执策而临之(策:鞭子,名词)

一食或尽粟一石(食:吃,动词)食之不能尽其材(食:喂养,动词)

马之千里者(之:不译,定语前置的标志)只辱于奴隶人之手(之:的,助词)

鸣之而不能通其意(之,凑足音节,无义)执策而临之(之:它的,代词)

无丝竹之乱耳(之:取消句子的独立性,无义,助词) 何陋之有?(之:宾语前置的标志,无义)策之不以其道(其:它,代词)

其真无马邪(其:难道,副词)安求其能千里也?(能:能够,能愿动词)


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