1）计算机感染病毒可能出现的现象
显示屏幕上出现一些莫名其妙的字符或画面，文件的长度发生变化，打印机不能打印或打印出的信息出现怪字符，机器的速度较慢甚至黑屏等等。 2）计算机病毒的检测和清除
计算机病毒的检测和消除一般使用杀毒软件，目前比较流行的如瑞星杀毒软件2007版，金山毒霸、东方卫士等。 7、计算机病毒的防范
原则上说，计算机病毒防治应采用“主动预防为主，被动处理结合”的方法。 （a）不使用来历不明和无法确定是否带有病毒的磁盘和优盘等移动存储介质。 （b）对使用新软件时应先杀毒后使用。 （c）不轻易打开电子邮件的附件。 （d）尽量做到专机专用，专盘专用。
（e）软盘应写保护，系统盘中不要装入用户程序或数据。 （f）定期更新病毒库，及时升级杀毒软件。
（g）定制浏览器设置
（h）选用优秀的反病毒软件、定时升级，实时监控。 （I）重要的资料必须备份。
（J）防止COMMAND.COM文件过长。 二、多媒体计算机 1、多媒体的概念 1）媒体
指表示、存储和传输信息的载体。根据国际电联（ITU）电信标准部（TSS）的定义，计算机中指的媒体有以下五大类：
（1） 感觉：声文图 （2） 表示：二进制
（3） 存储媒体：存储数据的物理设备，如软盘、硬盘、磁带、光盘
（4） 表现媒体：输入和输出设备，如显示器、打印机、键盘、鼠标、话筒、摄像机 （5） 传输媒体：传输数据的物理设备，如同轴电缆、双绞线、光纤、无线链路 2）多媒体
把文字、声音、图形、影视图像、动画等多种信息形式组合起来形成的有机整体。 2、多媒体技术 多媒体技术是利用计算机技术、数字通信网技术、音视频技术处理多种表示媒体——文字、声音、图形、影视图像、动画等，使多种形式的信息建立逻辑连接，集成为一个交互系统，并能进行录入、存储、压缩、传输、输出等加工处理的技术。
3、多媒体计算机 多媒体计算机是能对文本、声音、图形、视频图像等多媒体信息进行获取、编辑、存储、处理、加工和输出的计算机系统。
三、小结
本节课主要复习计算机病毒及预防知识，多媒体计算机的概念 四、练习及作业 计算机基础练习卷
第 13~14 课时 计算机基础知识复习(六)
课题：计算机网络 教学目的：
1、复习计算机网络的概念、组成、功能； 2、复习网络的协议、体系和分类 3、练习讲评
教学重点：网络的分类和功能 教学方法：讲练结合 教学内容：
一、计算机网络概念、组成、功能 (一)计算机网络的概念
计算机网络就是把分散的具有独立功能的多台计算机系统通过通信线路与通信设施互相连接在一起，实现相互通信与资源共享的系统。
(二)计算机网络可划分为两种子网：通信子网和资源子网
通信子网的主要功能是实现数据传输与交换，对通信进行控制和管理。
资源子网的主要作用是提供网络共享的硬件与软件资源，进行必要的数据处理。
(三)计算机网络的实现，为用户构造分布式的网络计算提供了基础。
组网的基本目的就是实现数据通信和资源共享。 它的功能主要表现在以下四个方面： 1.数据通信 2.资源共享
3.提高计算机的可靠性和可用性 4．分布式处理
二、 网络的协议与体系
(一)OSI开放系统互联基本参考模型 1．物理层
2．数据链路层 3．网络层 4．传输层 5．会话层 6．表示层 7．应用层
(二)TCP/IP体系协议 1．网络接口层 2. 网际层（IP） 3. 传输层（TCP） 4. 应用层
三、网络的分类
(一)按照规模大小和延伸范围来分类，把计算机网络划分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN），有人还特别加上一类因特网。
1.广域网WAN（Wide Area Network）的作用范围通常为几十到几千公里。有时也称远程网。 2.局域网LAN（Local Area Network）一般用微型计算机通过高速通信线路相连，地直上则局限在较小的范围（1KM）左右。
3.城域网MAN（Metropolitan Area Network）的作用范围在广域网和局域网之间。
(二)按照网络的拓扑结构来划分，则计算机网络可以分为星形网、环形网、总线型网、树形网、混合型网、网形拓扑网。
(三)通信传输的介质来划分，则计算机网络可以分为双绞线网、同轴电缆网、光纤网、无线网和卫星网等。
(四)信号频带占用方式来划分，则计算机网络又可以分为基带网和宽带网。
(五)按照网络的使用范围来划分，由计算机网络又可分为公用网和专用网。
(六)按照网络的物理结构和传输入技术来划分，计算机网络又可分为点对点式网络和广播式网络。
点对点式网络的拓扑结构又分为星形、环形、树形、完全互联网、相交环形和不规则型等。广播式网络又分为总线型、环形和卫星网等。 四、练习：
1.第二代计算机使用的电子器件是_____________，目前使用的电子器件是___________ 2.计算机病毒是指_______________________
3.97D=____________B ABH=___________D 101101B=__________H
4. 设汉字的点阵为32×32，那么100个汉字的字形状信息所占用的字节数是_________ 5. 标准ASCII码的码长是________。大写字母A的ASCII码值是__________，小写字母a的ASCII码值是__________，数字0的ASCII码值是__________。 6.计算机中所有信息的存储都采用________进制
7.现代的计算机虽突飞猛进，但仍没有脱离著名美籍匈牙利数学家_____________提出的__________________基本工作原理，故他被称为“计算机之父”。 8.计算机能直接识别和执行的语言是___________
9．计算机网络由___________和___________两部分组成。 10.计算机的内存储器是指( )
A、RAM和C盘 B、ROM C、RAM和ROM D、硬盘和控制器 11.下列各类存储器中，断电后信息会丢失的是( )
A、RAM B、ROM C、硬盘 D、软盘
12.高级语言源程序必须翻译成目标程序后才能执行，完成这种翻译过程的程序是( ) A、汇编程序 B、编辑程序 C、解释程序 D、编译程序
13.对于3.5英寸软盘，若打开写保护方孔的滑块使方孔透亮，则此盘片( ) A、只能读出，不能写入 B、即可读出也可写入 C、不能读，也不能写 D、可防止磁性干扰 14.下列不能用作存储容量单位的是( ) A、Byte B、MIPS C、KB D、GB 15.下列描述不正确的是( )
A、多媒体技术最主要的两个特点是集成性和交互性 B、所有计算机的字长都是固定不变的，都是32位 C、计算机的存储容量是计算机的性能指标之一 D、各种高级语言的编译系统都属于系统软件 16.下列属于系统软件的是( ) A、Windows XP B、Office XP C、VB 五、指导书练习讲评P55 六、小结
七、练习及作业
计算机基础练习卷
D、QB
第 15~16 课时 计算机基础知识汇总
教学目的：
1、进一步明确计算机基础知识的考试范围和主要内容 2、培养学生学会总结归纳的学习习惯
教学重点：通过练习和复习进一步掌握有关计算机基础知识的相关内容 教学方法：讲练结合 教学内容： 一、计算机概述 1．计算机的发展：
(1)第一台是：ENIAC 1946年 美国 (2)经历四代：①②③④(各代电子元件) 2．计算机特点：
3．计算机应用领域：
①科学计算 ②数据处理 ③过程控制 ④计算机辅助系统(CAI CAD CAM) ⑤人工智能 ⑥网络技术
二、计算机中数的表示
1．进制：
二进制、十进制、十六进制的符号、各进制的应用 2．各进制的转换：
按权展开相加
(整数)其它进制 十进制 (注意写法)
整除权数，倒取余数
3．带符号数在计算机中的表示：原码、反码、补码 (1) 正数： (2) 负数：
三、字符、汉字编码
1．西文编码：ASCII码，用7位二进制数表示，一般用8位，最高位置0。 要记住以下数的ASCII码值：0——48 A——65 a——97。一个字符占1个字节 2．汉字编码： (1)输入码：
(2)机内码：
(3)国标码：一个汉字占两个字节
(4)字形码：点阵式，所有字型码就组成了汉字字库 四、计算机组成及工作原理： 1．组成：
(1)硬件系统：五大部件 (2)软件系统：
操作系统：种类及特点
系统软件：语言处理程序：
数据库管理系统：
调试、诊断等工具软件：
应用软件
2．工作原理：冯诺依曼体系——存储控制程序原理
指令：(指令系统就是机器语言) 五、计算机病毒： 1．概念： 2．特点：
六、多媒体计算机：
1．媒体：指表示、存储和传输信息的载体，主要是指感觉(声文图)、表示、存储媒体、表现媒体、传输媒体。
2．多媒体：
把文字、声音、图形、影视图像、动画等多种信息形式组合起来形成的有机整体。 七、计算机网络：
1．概念：把分散独立的多台计算机通过通信线路与设备互相连接在一起，实现相互通信和资源共享。
2．组成：通信子网：实现数据传输与交换，对通信进行控制和管理。
资源子网：提供网络共享的硬件与资源，进行必要的数据处理。 3．分类：
(1) 按地理范围：局域网（LAN）、广域网（WAN）
(2) 按拓扑结构：星型、环型、总线型
4．功能：数据通信、资源共享、分布式处理、提高计算机的可靠性和可用性 八、小结
本节课主要复习计算机基础知识的考试范围和主要内容。 九、练习及作业
计算机基础知识练习卷
第 17~20 课时 计算机基础知识习题讲评
教学目的：
通过讲评，让学生明确不能仅含停留在这一题，而是要明确这一题的知识点及可能的变化。反馈存在的问题，补充知识。 教学内容：