共青团江西财经大学现代经济管理学院工商管理系分团委
现代经济管理学院
论文名称:浅谈高校校园文化中的传统文化建设
板块选择:传统文化
组长姓名:孙俊耀
组长电话:18779184340
组长班级:2011级市场营销1班
江西财经大学现代经济管理学院工商管理系学生会
二零一三年三月二十四日
共青团江西财经大学现代经济管理学院工商管理系分团委
附件一、
“中国梦”读书征文赛报名表 论文名称 浅谈高校校园文化中的传统文化建设 A、梦想规划 B、经济管理 C、传统文化 D、马列主义 C 孙俊耀 性别 男 市场营销 政治面貌 入党积极分子 2011级市场营销1班 板块分类 板块选择(填写字母即可) 姓名 组长年级 信息 联系电话 2011级 专业 班级 18779184340 e-mail 840107231@qq.con (不内低容于大纲字) 高校校园文化建设的主要任务是培育大学精神,丰富学生思想,优化校园风气。大学时期是学生步入社会前的最后整形期,这个时期的学生往往受到各种价值观的影响,很容易迷失方向。拜金主义、享乐主义逐渐影响并侵蚀着当代大学生。 近些年来,关于大学生犯罪、大学校园惨案,大学生道德素质败坏等事件被越来越多的人注,说明当代很多大学生缺乏正确的疏导,大学生道德建设依然不够完善。大学生要肩负起振兴中华的使命和责任,就应当具备传统文化中的道德修养,传承并弘扬传统文化精髓。因此,加强高校校园内的传统文化建设,不仅有利于加强当代大学生的思想道德建设,更是振兴中华文化、推进中华文化屹立于世界文化之林的有效举措。大力开展以传承中华传统文化、弘扬中华传统美德为目的的校园文化建设,对在校大学生的思想教育有着很大的帮助。
200 共青团江西财经大学现代经济管理学院工商管理系分团委
浅谈高校校园文化中的传统文化建设
[摘 要]传统文化(traditional culture)是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。 它是历史延传下来的思想文化、制度规范、风俗习惯、宗教艺术乃至思维方式、行为方式的总和。它无处不在,无所不在,时时刻刻在影响着我们的社会,影响着我们的生活。按照大家比较认可的说法,传统是“历史上流传下来的社会习惯力量,存在于社会制度、思想文化、道德修养学各个领域,蕴涵着深厚的人文精神。因此高校应该将那些博大精深的传统文化融入到校园建设中,使其在办学理念、校园文化生活、学生道德素质发展等多个领域得到提升,从而促进校园文化和谐健康发展。
[关键词]传统文化, 道德修养,校园文化,和谐健康发展
高校校园文化建设的主要任务是培育大学精神,丰富学生思想,优化校园风气。大学时期是学生步入社会前的最后整形期,这个时期的学生往往受到各种价值观的影响,很容易迷失方向。拜金主义、享乐主义逐渐影响并侵蚀着当代大学生。近几年来,关于大学生犯罪、大学校园惨案等事件被越来越多的人关注,说明当代很多大学生缺乏正确的疏导,大学生道德建设依然不够完善。大学生要肩负起振兴中华的使命,就应当具备传统文化中的道德修养,传承并弘扬传统文化精髓。因此,加强高校校园内的传统文化建设,不仅有利于加强当代大学生的思想道德建设,更是振兴中华文化、推进中华文化屹立于世界文化之林的有效举措。大力开展以传承中华传统文化、弘扬中华传统美德为目的的校园文化建设,对在校大学生的思想教育有着很大的帮助。
一、传统文化建设的重要意义
( 一) 提高大学生自身素质,树立明确的人生目标
传统文化典籍中所蕴含的思想有助于大学生形成良好的世界观与人生观。精神世界的空虚让大学生思想道德建设更显得举步维艰。而我国传统文化强调提高自我道德修养以在社会中安身立命,恰恰是一剂治愈大学生精神空虚的良药。在我国传统文化中,可以看到“天行健,君子以自强不息”的人格,可以找到“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”的勤奋,可以体会到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,可以领略到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的追
1
共青团江西财经大学现代经济管理学院工商管理系分团委
求。苏轼说过: “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”
当代大学生若以此丰富自己的头脑,培养坚忍不拔的意志。那么,他的人生观、价值观也一定是利己利他的,具有一定社会意义的。也正是这些流传千古的智慧,自强不息的精神,使得中华民族代代繁衍,生生不息。
( 二) 指导大学生解决自身问题,构建和谐校园。
现如今,构建和谐校园逐渐成为构建和谐社会的重要组成部分,校园文化建设的程度,直接影响着和谐校园的构建。在当代经济社会高速发展的大前提下,很多大学生的思想也变得商品化、利益化,人际关系变得交易化,人性变的冷淡无情。同时,很多大学生也出现了诸多的心理问题,甚至到最后造成惨案,危害社会。我国古代先贤们十分重视道德价值,特别强调人格修养,高尚气节。孔子说“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也; 贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也”,“君子喻于义,小人喻于利”。孟子说“生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也”。古仁人志士杀身成仁,舍生取义的祟高精神境界,在当时就是中华民族强大的精神支柱。千百年来,正是这种精神支柱不倒,铸造中华民族坚毅的民族性格和崇高的精神品质,造就了一批批浩然正气的仁人志士,直至影响着今天的人们。中国传统文化非常重视人的思想品德和人格的完善,怎样做人、怎样处事是合二为一的。它告诉我们怎样实现自己的人生价值,如何塑造祟高的人格,最为关键的是如何正确对待生命与道德、人格的关系。在处理人与人的关系上,孔子提倡从“仁”的角度出发,建立“己所不欲,勿施于人”,“夫仁者,己欲利而立人,己欲达而达人”的互相和谐的人际关系,墨子则主张“兼爱”,兼即不分你我,视人如己,正所谓“爱人若爱其身”,“视人之室若其室”,不分贵贱亲疏地去爱一切人。这些人文精神指引着大学生成长和成才,对构建和谐校园和谐社会有着不可替代的作用。
(三) 传承中国文化,弘扬爱国主义精神
中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,具有全世界最为羡慕和值得学习的古代哲学体系。然而,传统文化与现代社会的冲击,使得我国很多古典文化在新一代大学生群体中传播发生断层,一些被国外领导人、企业家钻研多年的古典诸如《道德经》、《易经》、《论语》、《孙子兵法》、《菜根谭》并不被我国学生所熟悉,而其中所传播的关于道德层面、精神层面、商业发展层面的诠释正是现代大学生
2
共青团江西财经大学现代经济管理学院工商管理系分团委
所缺少或一直苦于寻找的。在国学热逐渐升温的今天,大学有责任将我国古典文化传承发扬,我们在继承这些传统文化的精髓时,就是继承着这所学校的文化,继承这所学校的灵魂。现在不少大学生因为无知,对于传统文化不但不能学习、传承,反而更多的是诋毁。因此,必须让大学生真正了解我们的祖先创造的灿烂文明成果,中华民族在创造灿烂中华文明的过程中,蕴含了崇高的民族精神、民族气节和优良道德,而几乎所有仁人志士的格局最终都会定格在心系国家这个大的方向上。从古至今,中华民族就有爱祖国的优良传统,诸葛亮《出师表》中的名句“鞠躬尽瘁,死而后已”至今广为传唱; 范仲淹《岳阳楼记》“居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君”,体现了崇高的胸怀和以天下安危为己任的伟大抱负; 岳母刺字,“精忠报国”深入人心,南宋杰出的爱国诗人文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,顾炎武倡导的“天下兴亡,匹夫有责”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,无不昭示了他们为国家、为民族无私奉献的高尚品德。热爱祖国是中华民族优秀传统的基本精神,这个优秀传统,激励着历代志士仁人为了祖国的统一、民族的进步、社会的繁荣而英勇斗争。当代大学生有责任、有义务充实自己的头脑,继承和弘扬中华传统文化,投身于民族复兴的大业中。因此,高校校园文化建设应以传承中华传统文化精髓为根基,以建设有中国特色社会主义文化为目的,大力开展弘扬中华传统文化,重建民族精神家园为方向的活动。在高校校园内应制定一些改进措施,建立独具特色的充满人文气息的校园环境。
二、传统文化发展和建设的现状和所面临的各种挑战 当前大学生传统文化教育现状不容乐观
当前我国高校校园在加强大学生传统文化建设方面取得了很大成效,但同时我们也应该看到目前还存在着一些问题和不足。如大学生传统文化基本知识和常识匮乏,传统意识和观念淡薄等。由于传统文化教育在不同程度上的形式化、弱化和虚化,一些大学生的世界观、人生观、价值观和审美观发生扭曲,出现知行脱节、践行传统美德的能力差等现象,甚至引发犯罪。目前社会上大学生传统文化教育氛围不浓厚,在一些高校,大学生传统文化教育不同程度地出现形式化和弱化的倾向。家庭传统文化教育也存在着虚化的状况。整个社会尚未形成大学生传统文化教育的合力协调机制。
3