2009年福建省专升本大学语文考卷及答案

2020-04-14 16:20

2009年福建省高职高专升本科入学考试

大学语文 试卷及答案

(考试时间120分钟,满分150分)

答题说明:请将答案写在答题纸相应的位置上 注意事项:答案写在试卷上一律不给分

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确答案代码填写在答题纸相应位置上.

1、有“寓言十九”之称的作品是( )

A.《诗经》 B。《庄子》 C.《战国策》 D.《孟子》 2、主张“辞必己出”的作家是( )

A.王安石 B.欧阳修 C.韩愈 D.柳宗元 3、《再别康桥》中诗人为何说“我不能放歌”?其原因是( ) A.有意强行压抑心中的情感 B.惟恐打扰他人

C.诗人不会唱歌 D.营造深情默契的东方式送别情景 4、以下属于鲁迅小说集的是( )

A.《呐喊》 B.《朝花夕拾》 C。《野草》 D.《坟》 5、贯穿《废园外》全文的线索是( )

A.战争 B.少女 C。废园 D.红花 6、屈原根据楚地祭祀乐歌加工而成的组诗是( )

A.《离骚》 B.《九章》 C.《九歌》 D。《天问》 7、《张中丞传后叙》全文的最大特色是( ) .

A.议论与叙事并重 B.抒情与描写并重 C.议论与抒情并重 D.叙事与描写并重 8、陆游的《关山月》总领全诗的一句是( )

A.遗民忍死望恢复 B.和戎诏下十五年 C.三十从军今白发 D。岂有逆胡传子孙

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9、“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟, 泣孤舟之嫠妇”,这里运用的修辞手法有( )

A.象征 比喻 排比 B. 比喻 对偶 夸张 C.排比 象征 夸张 D. 对偶 对比 比喻 10、周作人散文的艺术风格是( )

A.清新婉丽 B.平和冲淡 C.空灵飘逸 D。深沉郁勃 11、“又念余弱冠时,往来必谒拜祠下”中的“弱冠”指男子(

A.十六岁上下 B.二十岁上下 C.二十五岁上下 D.三十岁上下 12、《答司马谏议书》一文使用的最主要的论证方式是( )

A.立论、 B.边破边立 C.驳论 D.破中有立 13、赋形成于汉代,其本意为( ) A.“诵” B.铺陈 14、下列词句中,借用典故抒情的是( )

A。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻 B.落日楼头,断鸿声里,江南游子 C.可惜流年;忧愁风雨,树犹如此

D。倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪 C.“歌”

D.押韵

15、《山居秋暝》一诗中,起转折作用的一句是( )

A。明月松间照,清泉石上流 B。随意春芳歇,王孙自可留 C.空山新雨后,天气晚来秋 16、《泊秦淮》是一首( )

A.古体诗 B.乐府旧题 C.律诗 D.绝句

17、拓展了词的题材和内容,突破了“词为艳科”的藩篱,创立了豪放派的词人是( ) A。辛弃疾 B.柳永 C。苏轼 D.李煜 18、“‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”这一诗句主要象征着( ) A.美好的憧憬,很快就能变为现实

B.作者渴望为了祖国而奉献自我

D.竹喧归浣女,莲动下渔舟

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C.希望虽然美好:但却难以实现 D。中华民族多灾多难的历史

19、“凡取兽皮制服,统名曰裘.贵至貂、狐,贱至羊、麂,值分百等”所用的主要说明法是( ) A.下定义、打比方 B.下定义、分类别 C.作诠释、作比较 20、以下不是用《诗经》的篇章成句的是( )

A.呦呦鹿鸣,食野之苹 B。青青子衿,悠悠我心 C.我有嘉宾,鼓瑟吹笙 D.周公吐哺,天下归心

二、词语解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)解释加点字词,并将答案写在答题纸相应的位置上.

2l、二公之贤,其讲之精矣 .

D.作诠释、分类别

22、重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽 ..

23、还,与榜人治祭具 .

24、奏刀驍然,莫不中音 ..

三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)请将答案写在答题纸相应的位置上。 26、凌余阵兮躐余行 , 。 (《九歌.国殇》) 27、 (《关山月》)

28、念去去、千里烟波, 龙吟》)

30、白头搔更短,

四、翻译题(本大题共2小题,每小题5分,共1 0分) 请将答案写在答题纸相应的位置上。

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25、欲以力征经营天下 ..

,三十从军今白发。

(《雨霖铃》) 29、 ,尽西风、季鹰归未? (《水

.(《春望》)

3l、自余为僇人,居是州,恒惴栗

32、自矜功伐,奋其私智而不师古

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)请将答案写在答题纸相应的位置上. 33、《谏太宗十思疏》是如何用纵贯式的结构方式来论述的?

34、“??宇宙大化,刻刻流转,绝不停留。时间这个东西,也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋”一句用什么论证方法?得出了什么结论?

35、《桥的运动》两处使用了引用说明的方法,这两处引用说明的作用分别是什么?

36、《虞美人》的开头两句以设问发端有什么作用?

六、阅读分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)请将答案写在答题纸相应的位置上. 37、阅读《风波》中一段文字,.回答问题:

七斤虽然住在农村,却早有些飞黄腾达的意思.从他的祖父到他,三代不捏锄头

柄了;他也照例的帮人撑着航船,每曰一回,早晨从鲁镇进城,傍晚又回到鲁镇,因此很知道些时事:例如什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面,的确已经是一名出场人物了。??

七斤一手捏着象牙嘴白铜斗六尺多长的湘妃竹烟管,低着头,慢慢地走来,坐在矮凳上。?? (1)为什么说七斤在村人里面“是一名出场人物”? (4分) (2)从这段文字中可以看出七斤是个什么样的人? (2分)

(3)“象牙嘴白铜斗六尺多长的湘妃竹烟管”是什么描写?在这里体现了人物怎样的心理状态? (4分) 38、阅读《登西台恸哭记》中一段文字,回答问题:

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余恨死无以藉手见公,而独记别时语,每一动念,即于梦申寻之.或山水池榭,云岚草木,与所别处及其时适

相类,则徘徊顾盼,悲不敢泣.又后三年,过姑苏.姑苏,公初开府旧治也,望夫差之台,而始哭公焉.又后

四年,而哭之子越台。又后五年,及今,而哭于子陵之台。 (1)文中的“余”和“公”分别是谁?请写出入名。(3分) (2)为什么作者“徘徊顾盼”却“悲不敢泣”? (3分)

(3)作者一再表达自己数年来“哭”的时间、地点的变化有什么作用? (4分) 39、阅读《徐文长传》中一段文字,回答问题:

石公日:“先生数奇不已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹圈.古今文人牢骚困苦,未有若先生者也。虽然,胡公间世豪杰,永陵英主:幕中礼数异等,是胡公知有先生矣;表上,人主悦,是人主知有先生矣。独身未贵耳.先生诗文崛起,一扫近代芜秽之习,百世而下, 自有定论,胡为不遇哉?”梅客生尝寄余书曰:“文长吾老友,病奇于人,人奇于诗。”余谓:丈长无之而不奇者也.无之而不奇,斯无之而不奇也,悲夫!

(1)从这段文字中可以看出本文作为传记文有什么特点? (3分)

(2)“文长无之而不奇者也。无之而不奇,斯无之而不奇也”这句话有何含义? (4分) (3)文章表达了作者怎样的感情? (3分)

七、作文题(本大题共50分) 请将答案写在答题纸相应的位置上。 “这是见证奇迹的时刻!”

2009年春节联欢晚会,来自宝岛台湾魔术师刘谦的这句惯用语,伴随着他 那不可思议的魔术一同为大家所熟悉。其实,奇迹岂止仅仅发生在舞台上,只 要留心,就会发现我们的生活中常常有奇迹??

请以“奇迹”为话题,题目自拟,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外, 文体不限。

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2009年福建省高职高专升本科入学考试

大学语文 参考答案和评分标准

一、 单项选择题(20分) 1、b 2、c 3、d 4、a 5、d 6、c 7、a 8、b 9、b 10、b 11、b 12、c 13、a 14、c 15、d 16、d 17、c 18、c 19、b 20、d 二、词语解释题(解释加点的词语,10分,每个2分)

21、考虑、研究 22、指书信往来 23、准备 24、合乎音律 25、治理、整顿 三、填空题(10分,每句2分,错漏字每个扣1分)

26、左骖殪兮右刃伤 27、戍楼刁斗催落月 28、暮霭沉沉楚天阔 29、休说鲈鱼堪鱠(脍)30、浑欲不胜簪 四、翻译题(翻译句中划线部分,10分) 31、自从我成为有罪的人(2分),住在该州(1分),一直(1分)忧惧不安(1分)。 32、自负征战之功(2分),逞借一已之能(2分)却不向古人学习(1分) 五、简答题(每小题5分,共20分) 33、先是引喻立论,阐明论点(1分),再用比较的方法凸显人君不积累德义的严重后果(2分),最后提出厚积德义的措施——“十思”(2分),环环相扣,逐层深入。 34、演绎论证(3分);时间也是绝不停留的(2分)。

35、开头引用尾生的故事使文章更有吸引力(或增加了文章的情趣);

结尾引用恩格斯的话增加了说理的信度(或使文章具有了坚实的哲学理论依据)(能够说明两处作用,且能说出其所在之处的给5分;说出两处作用,未谈及出处或只谈及一个出处的给4分;只提及出处的给1分)。 36、曲折地表达了痛不欲生的绝望之情(3分),为全词定下了(愁)的基调(2分)。 六、阅读分析题(30分)

37、阅读《凤波》中一段文字,回答问题: (1)不当农民,三代不捏锄头柄(2分);很知道些时事(2分)。 (2)是个愚昧麻木(或无知浅薄)的落后农民。(2分) (3)细节描写(2分);表现了人物失意时一筹莫展、慌乱惶恐的心理(2分)。 38、阅读《登西台恸哭记》中一段文字,回答问题: (1)谢翰(1分)文天祥(2分)

(2)因为担心遭到元兵的迫害(意思对即可)。

(3)这样能强烈地表现作者心中的深痛剧哀由来已久,到了难以抑制的程度(4分) 39、阅读《徐文长传》中一段文字,回答问题:

(1)以论传人(或:不作平铺直叙的记述,而融入作者的感情)(3分)

(2)高度概括徐渭一生特立独行,怀抱奇才异能(2分)而终归于失意的不幸遭遇(2分)。(若答:体现了晚明提倡个性解放的时代精神,也给徐渭这一人物形象平添了浪漫的光彩,亦可。)

(3)表达了作者对徐文长的敬意和强烈的同情(意思相近即可。答对一点给2分,两点答对给3分)。(分) 七、作文(50分)

(1)基本符合题意,语句较通顺 30—35分

(2)符合题意,表达流畅,立意较好,结构完整 36—40分 (3) 切合题意,有文采,立意新颖,结构严谨 40—50分 没写题目扣3分;错别字3个扣1分(不超过3分),字数每少50字扣1分

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