期中测试卷（一） 【新教材】
三年级上
（满分：100分 时间：60分钟） （部编版）
姓名： 得分：
一、我能正确、规范地书写下面诗句。（2分）
正是橙黄橘绿时。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。（3分）
假装(jià jiǎ) 几乎(jī jǐ) 尽力(jǐn jìn) ．．． 调节(diào tiáo) 中计(zhōng zhòng) 出差(chā chāi) ．．．三、看拼音，写词语。（4分）
四、按要求写字词。（17分）
1.比一比，再组词。（3分）
静( ) 诚（ ） 挑（ ） 晴( ) 城（ ） 跳（ ） 睛( ) 成（ ） 桃（ ） 2．将下列词语补充完整。(6分)
绚丽( )( ) 惹人( )( ) 鸦雀( )( ) ( )( )舌燥 ( )( )吊胆 ( )( )舞爪 ( )高( )淡 ( )林( )染 ( )谷( )登 百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )
3．照样子，写词语。（4分）
(1)油亮亮（ABB式）： (2)明明白白(AABB式)： (3)东张西望（含反义词）： (4)大惊失色（描写人物神态）：
4．把下列词语分为四类写下来。（4分）
桑树 萝卜 米饭 老虎 面条 狐狸 冬瓜 榆树 扁豆 松树 熊猫 稀饭 大象 包子 杨树 白菜
(1) (2) (3) (4) 五、选择恰当的词语填在句子中。（3分） 频频点头 自言自语 绚丽多彩
1. 一阵秋风吹来，菊花向着人们( )。 2．那鲜艳的服装，把学校打扮得( )。
3．蚂蚁队长看见了一块奶酪，( )地说：“现在我该怎么办呢？” 六、想一想，连一连。（4分）
漂亮的 草原 快活地 转动 饱满的 风筝 快速地 喊叫 香甜的 气味 大声地 歌唱 辽阔的 谷粒 仔细地 寻找
七、写出下列句子中加点词的反义词。（3分） 1．玩耍常常被认为是浪费时间的行为。 ( ) ．．
2．再看看笔陡的石阶，似乎是从天上挂下来的。 ( ) ．．3．白天阳光强，气温高，空气干燥。 ( ) ．．八、给下列句子选择正确的修辞手法。（填序号）（3分） ①比喻 ②拟人 ③排比
1．一阵风吹过树梢，老槐树似乎也和我们一起在欢笑。 ( ) 2．那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的大伞。 ( ) 3．小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 ( ) 九、按要求写句子。（5分）
1．发明 离不开 许多 伟大的 观察 细心的（连词成句，并加上合适的标点符号）
2．冰川把大石头带到了这里。（改为“被”字句）
3．我们的民族小学很好。（改为感叹句）
4．小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（改为拟人句）
5．峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）
十、给下列句子排排队。（5分） ( )碧溪河从村前流过。 ( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边，这里是江南水乡的一个小村庄。 ( )一群群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 ( )春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 十一、日积月累。（8分）
1．牧童 ， 振林樾。 2．停车坐爱 ，霜叶红于 。 3． 擎雨盖， 傲霜枝。 4．萧萧梧叶 ，江上秋风 。 5． 走遍天下， 寸步难行。 6．一时强弱 ，万古胜负 。 7． ，理不辩不明。 8. ，泰山移。 十二、阅读课文片段，完成练习。（9分）
秋天的雨（节选）
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来 树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大 觉。松柏穿上厚厚的□油亮亮的衣裳□杨树□柳树的叶子飘到树妈妈的脚下□它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 （作者：陶金鸿）
1．在文中“□”里填上合适的标点符号。（2分）
2．用“ ”画出第1自然段的中心句。第1、2两个自然段与第3自然段的关系是( )。（2分）
A.总——分 B．分——总
3．冬天快要来了，小动物们都各有准备：小喜鹊 ， 小松鼠 ，小青蛙 。 （3分）
4．从哪里可以看出“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌”呢？用“ ”画出来。（2分）
十三、阅读课外短文，完成练习。（9分）
忆儿时 林海音
我的兴趣很广泛。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。
在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷(xiàng)的“唱话匣(xiá)子的”，给我留下很深的（印 映）象。那是在夏季，每天吃完晚饭，我都会急忙跑到大门外去张望。先是“卖晚香玉的”来了，用晚香王串成美丽的大花篮。再过一会儿，“换电灯泡的”又过来了，他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了！他背着“话匣子”（后来改叫留声机），提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，央求母亲叫他进来。母亲总是依了我。只要母亲一答应，我又（拔 拨）腿飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的！别走！别走！”
其实那个“唱话匣子的”，看见我跑进家去，自然会在门口等着，不得到结果，他是不会走掉的。讲价钱的时候，门口围上一群邻居小朋友，他们用羡慕(xiàn mù)的眼光看着。讲好价钱进来！围着的人，就会挨挨蹭（cèng）蹭地跟迸来，北京的土话叫“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。
“唱话匣子的”把那大喇叭装在话匣子上，然后把弦(xián)摇紧，唱片转动了，金刚钻的针头在该退休的唱片上，摩擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦唱起来了。有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢。因为是熟主顾，最后总会饶上一张“洋人大笑”的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱片里，唱片外，都笑成一片了。
1．用“＼”画去括号中不正确的字。（1分）
2．短文写了几种老北京的生意人？分别是什么？（3分）
3．文中描写“话匣子”发出的声音的词语是： 、 ，有时像 ，有时像 。（2分）
4．“听蹭儿”的意思是 。（1分）
5．用“ ”画出文中表现我们听“话匣子”时十分快乐的句子。（2分） 十四、习作。（25分）
课余生活中你一定和你的朋友们玩过很多有趣的游戏吧？写一写你最感兴趣的游戏，与大家分享你的快乐吧！
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，不少于300字。
参考答案
期中测试卷（一）
一、略
二、jiǎ jī jìn tiáo zhòng chāi
三、读书 处罚 赠送 停止 规则 剩余 排列 刚才
四、1．示例：安静 晴天 眼睛 诚实 城市 成功 挑选 跳高 桃花2．多彩 喜爱 无声 口干 提心 张牙 天 云 层 尽 五 丰 发 中 面方 上 下3．示例：(1)绿油油 胖乎乎(2)来来往往 前前后后(3)深入浅出有口无心 (4)眉飞色舞 愁眉苦脸 4．(1)桑树、榆树、松树、杨树(2)萝卜、冬瓜、扁豆、白菜(3)米饭、面条、稀饭、包子(4)老虎、狐狸、熊猫、大象 五、l.频频点头2．绚丽多彩3．自言自语 六、略
七、l.节约2．平坦3．潮湿 八、1.②2．①3．③
九、1．许多伟大的发明离不开细心的观察。 2．大石头被冰川带到了这里。 3.示例：我们的民族小学多么好啊！4．小鸟在树枝上叽叽喳喳地讨论着，赞美着春天的景色。 5.峰顶这么高，我怎么能爬得上去？ 十、2 4 1 3 5
十一、1．骑黄牛 歌声2．枫林晚 二月花3．荷尽 已无 菊残犹有4．送寒声 动客情5．有理无理6．在于力 在于理7．灯不拨不亮8．人心齐 十二、1．、 ， 、 。 2．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 B 3．衔来树枝造房子 找来松果当粮食 在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉4．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好乏垂茧煦氯味，都躲在小雨滴里呢！
十三、1．映 拨2．三种。 “唱话匣子的”“卖晚香玉的”“换电灯泡的”。 3．吱吱扭扭 刺刺啦啦 猫叫 破锣4．不花钱听戏5．还没开转呢……都笑成一片了。 十四、略
期中测试卷（二） 【新教材】
三年级上
（满分：100分 时间：60分钟） （部编版）
姓名： 得分：
一、我能正确、规范地书写下面诗句。（2分）
白云生处有人家。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 凤凰花(fèng fòng) 煤油（méi móu) 拆开(zhé chāi) ．．． 暴风雨(bào pào) 勾画（gē gōu) 雨靴(xuē xiē) ．．．三、看拼音，写词语。（4分）
1. pū mǎn( )金色巴掌的shuǐ ní dào( )真美！
2．伐木人用fǔ zi( )把他kǎn dǎo( )，拉到山谷里去了。 3．红头pīn mìng( )地喊：“jiù mìng( )啊！” 4．老屋的mén bǎn( )上破了个dòng( )。 四、我会加偏旁组成新字，再组词。(9分)
圣→ ( ) 由→ ( )青→ ( ) 乘→ ( ) 山→ ( )贝→ ( ) 景→ ( ) 斗→ ( )且→ ( ) 五、在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的夏天 ( )的枫叶 ( )的海洋
( )地奔跑 ( )地说话 ( )地走路 六、将下列词语补充完整，再选择一个词语写句子。
五彩( )( ) ( )( )气爽 果实( )( )
摇( )晃( ) ( )手( )脚 ( )依( )顺 七、选词填空。（3分）
愿望 希望 失望
1. 我( )明天是晴天，这样我就可以去春游。 2．今年暑假爸爸没带我去公园玩，真让我( )。 3．经过努为，她终于实现了读大学的( )。
期中测试卷（二） 【新教材】
三年级上
（满分：100分 时间：60分钟） （部编版）
姓名： 得分：
一、我能正确、规范地书写下面诗句。（2分）
白云生处有人家。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 凤凰花(fèng fòng) 煤油（méi móu) 拆开(zhé chāi) ．．． 暴风雨(bào pào) 勾画（gē gōu) 雨靴(xuē xiē) ．．．三、看拼音，写词语。（4分）
1. pū mǎn( )金色巴掌的shuǐ ní dào( )真美！
2．伐木人用fǔ zi( )把他kǎn dǎo( )，拉到山谷里去了。 3．红头pīn mìng( )地喊：“jiù mìng( )啊！” 4．老屋的mén bǎn( )上破了个dòng( )。 四、我会加偏旁组成新字，再组词。(9分)
圣→ ( ) 由→ ( )青→ ( ) 乘→ ( ) 山→ ( )贝→ ( ) 景→ ( ) 斗→ ( )且→ ( ) 五、在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的夏天 ( )的枫叶 ( )的海洋
( )地奔跑 ( )地说话 ( )地走路 六、将下列词语补充完整，再选择一个词语写句子。
五彩( )( ) ( )( )气爽 果实( )( )
摇( )晃( ) ( )手( )脚 ( )依( )顺 七、选词填空。（3分）
愿望 希望 失望
1. 我( )明天是晴天，这样我就可以去春游。 2．今年暑假爸爸没带我去公园玩，真让我( )。 3．经过努为，她终于实现了读大学的( )。