2016-2017学年上学期八年级语文（第13周）组合阅读
【诗词鉴赏】
春望 [唐］杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．诗题是《春望》，那么诗人“望”到了哪些春景？
2．说说你对诗歌尾联的理解。
3．选出对这首诗赏析有误的一项（ ）
A．首联的“国破”直说国家残破，“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。
B．花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景，读来令人无限感伤。
C．尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。
D．这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。 【文言文阅读】
记承天寺夜游
苏轼
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承．．．
天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹．．柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 4．解释下列加点词语。
⑴月色入户 ⑵欣然起行 ．．
⑶念无与为乐者 ⑷水中藻、荇交横 ．．．5．下列说法不正确的一项是（ ）
A．文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深长。
B．文章第①②句叙事，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。 C．文章第②③向中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
D．作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。 6．文中“闲人”—词，表现了苏轼复杂的情感，请参照示例，写出你的理解，并说明理由。
示例：
闲人——表现出苏轼的自得之情。月夜处处都有，可只有他和张怀民这种情趣高雅的人才懂得欣赏。
闲人——
安国寺记
得城南精舍曰安国寺，有茂林修竹，陂池亭榭。间一、二日辄往，焚香默坐，深自省察，则物我相忘，身心皆空，求罪垢所以生而不可得。一念清净，染污自落，表里翛然，无所附丽，私窃乐之。旦往而暮还者，五年于此矣。
寺僧曰继连为僧首七年得赐衣。又七年，当赐号，欲谢去，其徒与父老相率留之。连笑曰:“知足不辱，知止不殆。”卒谢去。余是以愧其人。
(选自《苏轼文集》)
⑥
⑤
②
③
④
①
【注释】①陂(bēi)池:池塘。②罪垢:指罪孽。③染污:烦恼。④翛(xiāo)然:自由超脱的样
子。⑤附丽:附着，依附。⑥赐号:佛教在中国传播过程中，逐渐形成了封号和赐衣制度。 7．用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)得城南精舍曰安国寺，有茂林修竹，陂池亭榭。
(2)连笑曰:“知足不辱，知止不殆。”
【现代文阅读】
苏州沧浪亭 陈从周
人们一提起苏州园林，总感到它封闭在高墙之内，窈然深锁，开畅不足。当然这是受历史条件所限，产生了一定的局限性。但古代的匠师们，能在这个小天地中创造别具风格的宅园，间隔了城市与山林的空间；如将园墙拆去，则面貌顿异，一无足取了。苏州尚有一座沧浪亭，也是大家所熟悉的名园。这座院子的外貌，非属封闭式。因葑溪①之水，自南园潆回曲折，过“结草庵”(此庵今存白皮松，巨大为苏州之冠)涟漪一碧，与园周匝，从钓鱼台至藕花水榭一带，古台芳榭，高树长廊，未入园而隔水迎人，游者已为之神驰遐想了。 沧浪亭是个面水园林，可是园内则以山为主，山水截然分隔。“水令人远，石令人幽”游者度平桥入门，则山严林肃，矍然岑寂，转眼之间，感觉为之一变。园周以复廊，廊间以花墙，两面可行。园外景色，自漏窗中投入，最逗游人。园内园外，似隔非隔，山崖水际，欲断还连。此沧浪亭构思之着眼处。若无一水萦带，则园中一丘一壑，平淡原无足观，不能与他园争胜。园外一笔，妙手得之，对比之运用，“不着一字，尽得风流”。
园林苍古，在于树老石拙，唯此园最为突出；而堂轩无藻饰，石径斜廊皆出于丛竹、蕉
8．选文与课文《记承天寺夜游》出自同一作者，两篇文章所表达的思想感情有何相同之处?
荫之间，高洁无一点金粉气。明道堂闿敞②四合，是为主厅。其北峰峦若屏，耸然出乔木中者，即所谓沧浪亭。游者可凭临全园，山旁曲廊随坡，可凭可憩。其西轩窗三五，自成院落，地穴门洞，造型多样；而漏窗一端，品类为中国诸园冠。
看山楼居园之西南隅，筑于洞曲之上，近俯南园，平畴村舍(今已皆易建筑)，远眺楞伽③七子诸峰，隐现槛前。园前环水，园外借山，此园皆得之。
园多乔木修竹，万竿摇空，滴翠匀碧，沁人心脾。小园兰香，时盈客袖，粉墙竹影，天然画本，宜静观，宜雅游，宜作画，宜题诗。从宋代苏子美、欧阳修、梅圣俞，直到近代名画家吴昌硕，名篇成帙，美不胜收，尤以沧浪亭最早主人苏子关的绝句：“夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴睛；帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。”最能写出其中静趣。
沧浪亭是现存苏州最古老的园林，五代钱氏时为广陵王元壕池馆，或云其近戚吴军节度使孙承佑所作。宋庆历间苏舜卿(子美)买地作亭，名日“沧浪”，后为章申公家所有。建炎间毁，复归韩世忠。自元迄明为僧舍。明嘉靖间筑妙隐庵、韩靳王祠。释文瑛复子美之业于荒残不治之余。清康熙间宋荦抚吴重修，增建苏公祠以及五百名贤祠(今明道堂西)，又构亭。道光七年(公元1827年)重修，同治十二年(公元1873年)再重建，遂成今状。门首刻有图，为最有价值的图文史料。园在性质上与他园有别，即长期以来，略似公共性园林，官绅“宴宴”，文人“雅集”，胥皆于此，宜乎其设计处理，别具一格。
(选自《文苑》，有删改)
【注释】 ①葑(fēng)溪：水名，又称葑水。 ②闿(kǎi)敞：开阔宽敞。 ③楞伽：印度语，意为“不可住”，或说是大海中远不可达、高不可攀的一座大山。
9．本文的主体部分采用的说明顺序是__________，主要介绍了沧浪亭的______、________和花木。
10．文章开篇提到苏州园林给人以“封闭”感，有什么作用?
11．沧浪亭在构思上的着眼点是什么?
12．苏州园林追求的是“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”，结合本文，说说沧浪亭是如何体现这一特征的。