五年级品社第一单元 《方便面的来历》资料题
1、知道小麦成熟时间、生长过程、选种常识、为小麦付出劳动的人们。(课本3—4页)
2、农民伯伯在播种小麦前,小麦种子往往会均匀地拌上农药,这是为什么?
答:在播种小麦前,给种子均匀地拌上药,是为了控制病虫对小麦的危害,从而达到产量高的目的。
3、把你知道的农业谚语展示出来吧。(至少3条,3分)
答:(1)白露早,寒露迟,秋分种麦正合适。 (2)人勤地不懒,庄稼凭人管。 (3)谷雨前后,栽瓜种豆。
(4)棉怕八月连阴天,稻怕寒露一朝霜。 (5)立夏地里拔根草,秋后就能吃个饱。
4、什么是转基因作物?试举例说明它们的危害。
答:转基因作物就是利用生物技术,将某些农作物的基因转移到其他农作物中去,从而制造
出具备新特征的作物。
危害:在转基因过程中,具备新特征的产物的蛋白质含量不如从前高了。食用转基因食品有
严重损害健康的风险:包括不育,免疫问题,加速老化,胰岛素的调节和主要脏腑及胃肠系统的改变等。
4、我们这儿主要有哪些农作物?有哪些水果?(不少于3种)
答:农作物有:棉花、小麦、大豆、高粱、玉米
水果有: 苹果、梨、冬枣、桃、西瓜
5、你吃的食品中,哪些是农产品,哪些是工业产品?
答:农产品有:苹果、梨、枣、西瓜、菜、鱼、虾、肉 工业产品有:方便面、糖、火腿肠、雪糕、饼干、饮料
6、当你了解了小麦的种植过程后,想说点什么?4分
答:一粒小小的麦子包含着许多人辛劳的汗水。农业科学家、工人、农民,尤其是农民在小麦的种植过程中付出了辛勤的劳动。粮食来之不易,真是粒粒皆辛苦啊。我们应该懂得尊重他人的劳动,珍惜别人的劳动成果,节约每一粒粮食。
7、试说一下哪些人为小麦的生产付出了辛勤的劳动?你想对他们说点什么?(不少
1
于3种)
答:农民、工人、农业科学家。
一粒小小的麦子包含着你们辛劳的汗水,粮食来之不易,真是粒粒皆辛苦啊。我们会尊重你们的劳动,珍惜你们的劳动成果,节约每一粒粮食的。
8、知识连接站4分
种植水稻 种植经济林 养鱼养虾
农业生产 个体经营 养鸡 棉花加工
9、除了种植业、养殖业、渔业外,你还知道那些农业劳动与我们的生活有密切的关
系?
答:林业为我们的住房提供了优良的木材,也为我们净化了空气;副业为我们提供了丰富的食品、漂亮的服装和学习用品。
10、现代农业朝着科学、多元化的方向发展,你知道的(你家乡的)现代农业生产
有哪些?快来说一说吧!5分
答:塑料薄膜覆盖栽培技术、无土栽培技术、塑料大棚栽培技术、绿色农业、生态农业、、机械化收割
11、你的家乡都有哪些科技产品?说说这些科技产品怎样改变人们的生活的?5分
答:我的家乡的科技产品有:无籽西瓜、食用仙人掌、冬枣和绿色温室蔬菜大棚中种植的蔬菜等。这些科技产品讲究绿色、营养、无公害,提高了人们的生活水平,也给人们带来了高收入。
12、身边的农业:
正方:农业与我们生活密不可分 反方:农业与我们的生活关系不大 我的看法:
种植业为我们提供了各种各样的粮食、蔬菜、水果;养殖业为我们提供了蛋、奶、肉;渔业为我们提供了丰富的海产品??总之,丰富的食品、漂亮的服装、舒适的住房、方便的交通以及我们的学习用品,样样都离不开农业。农业与我们的生活密不可分。
13、李宏说:“我们的生活衣食住行用样样离不开农业。”王华说:“我们的生活衣住
行用样样离不开工业。”两人争论不休,你认为怎样呢?谈谈你的看法吧。
答:我的看法:
我们的生活衣食住行用样样既离不开农业也离不开工业。如种植业为我们提供了
各种各样的粮食、蔬菜、水果;养殖业为我们提供了蛋、奶、肉;渔业为我们提供了丰富的海产品;纺织工业为我们提供了穿戴;电子制造业为我们提供了日常生活的必需品等。所以我们的生活衣食住行用样样既离不开农业也离不开工业,都与各行各业工人的辛勤劳动联系在一起。
14、农业与我们的生活密不可分。你了解的哪些方面离不开农业?
答:种植业为我们提供了各种各样的粮食、蔬菜、水果;养殖业为我们提供了蛋、奶、肉;与也为我们提供了丰富的海产品??总之,丰富的食品、漂亮的服装、舒适的住房、方便的交通以及我们的学习用品,也就是吃、穿、住、行样样都离不开农业。
15、参观时需要做哪些准备?4分
答:(1)参观前要制定一个详实的参观计划。
2
(2)参观前做好联系工作,确定参观的时间、方式。
(3)准备好参观所需要的物品,如照相机、笔记本,有条件的可以带上摄像机。 (4)参观过程中,要使用礼貌用语,遵守有关的规定,不影响正常生产。
16、在方便面的加工、生产和流通等领域,你知道哪些人付出了辛勤的劳动?
答:(1)方便面加工厂的工人们分工合作加工制作出方便面。
(2)包装设计和广告创意人员的劳动,让方便面有了精美的包装。 (3)运输工人辛勤劳动,使方便面遍布世界各地。 (4)商店售货员的热情服务,使我们能更好地选择方便面。
17、除了小麦可以加工成方便面,你还知道哪些农作物与食物的关系?(至少四条)
答:(1)小麦可以加工成面包; (2)地瓜可以加工成粉条; (3)绿豆可以加工成绿豆糕; (4)大豆可以榨出豆油; (5)大米可以酿成酒; (6)大豆可以加工成豆浆。
18、小丽觉得方便面经济又实用,所以天天吃方便面,妈妈做的饭菜也不吃了。她
做的怎么样?为什么?4分
答:小丽做得不对。
因为方便面营养单一,如果长期食用不利于我们小孩们的生长发育,会给健 康带来伤害。另外,方便面是油炸食品,常吃会有损大脑活动,引起多种“文 明病”,易得肠癌,导致胃肠功能失调等。所以,方便面只适于救急,不能 天天都吃。饭菜能给我们的身体提供各种均衡的营养,我们应该主要吃饭菜。
19、通过对方便面的生产学习,你从中学到了哪些知识?(有哪些收获?或者说有哪些感受?)6分
答:我了解了方便面的生产流程,知道了一包小小的方便面需要许多人付出辛 勤的劳动,从而明白了每一种食品的生产都包含着许多工人叔叔辛勤的汗水; 我们应该懂得尊重劳动人民的劳动,珍惜他们的劳动果实,节约每一粒粮食; 我还知道了生产一包方便面需要很多人共同合作来完成,人与人的合作是非常 重要的;另外,可以看出科学技术的发展对工业有着巨大的影响。
20、展开你想象的翅膀,从衣、食、住、行等方面设计一下你的未来生活吧!
答:我未来穿的衣服除了御寒保暖外,还具有多种功能;我未来吃用转基因作物生产的食品,它们都是些健康食品、功能食品、营养食品;我未来用充气的材料造住房,这样很保暖;未来我会坐磁悬浮列车去旅游。
21、我知道的工业9分 我知道的工业 水泥厂 纺织工业 电子制造业 医药制造业 工业产品 水泥 纱线 各种电子产品 药品 与生活的联系 提供建筑材料 提供各种服装 提供生活必需品 预防和遏制疾病 22、工农手拉手4分 榨油厂 高粱 皮鞋厂 大豆 酒厂 鸭绒 羽绒服厂 牛
3
23、说一说自己的家乡(县内)有哪些工业?主要产品是什么?(至少三家)他们的发展给你的家乡带来了哪些变化?
答:(1)凤凰制药厂 产品:药品
(2)利津酒厂 产品:酒 (3)利津雅美纺织有限公司 产品:棉纱、棉布 (4)山东诚航新能源有限公司 产品:电动车
(3)石油化工厂 产品:化肥原料
给家乡带来的变化:它们的发展给我的家乡带来了高的收入,让我们富裕起来了。
24、请结合实际说一说,我们身边有哪些劳动成果。(不少于10种)
答:小麦、玉米、大豆、苹果、梨、鱼、虾、方便面、汽水、雪糕、果汁、糖
25、不少人认为快餐店吃饭时使用一次性筷子比较卫生、方便。这种想法对吗?为什么?5分
答:这种想法不对。
一方面,有些加工一次性筷子的厂家用劣质木材来加工一次性筷子,然后用硫磺熏蒸漂。这种一次性筷子的危害远远大于消过毒的非一次性餐具。另一方面,从环保的角度看,在这方面快捷的背后是大量资源的浪费与垃圾的堆积,带来了无穷的后患。据调查,我国因生产一次性筷子就消耗林木资源近500万立方米,这实在是一种“亏本的买卖”。
26、小明认为,自己的书包不好看了,自己又让妈妈去买一个新的。他的这种做法对吗?为什么?
答:他的这种做法不对。
每一件学习用品都包含了许多人的劳动,我们应当爱惜。小明认为自己的书包不好看了就让妈妈去买一个新的,这种做法是浪费。再说,我们地球上的各种资源也都有限,我们应该注意节约。养成从自我做起、从身边的小事做起节约的好习惯。
27、资料分析:4分 就餐总人数 有浪费现象的人数 302人 149人 每人就餐标准量 0.35千克 人数 占总人数比 浪费1/2饭菜量 33人 11% 浪费1/3饭菜量 116人 38% 占总人数比 49% 浪费总量 约19千克 (限于条件,本调查对浪费饭菜1/3以下者未做详细统计,但此类仍占有一定比例。)看了这项
资料分析,你想说些什么?
答:通过看这项资料得知我们的生活中有些人存在着严重的浪费现象,这是很不应该的。应为每一粒粮食都包含着许多人辛劳的汗水,来之不易。再说,目前粮食问题是全世界的一个重大问题。节约粮食就是拯救耕地;节约粮食就是爱护环境;节约粮食就是珍爱资源。从现在做起,从自我做起,珍惜每一粒粮食,珍惜他人的劳动成果。
28、社会现象透视6分
不知从什么时侯起,街上饭馆和学校的食堂都要在盛饭前给碗套上一个塑料袋。
这在顾客看来似乎既卫生又方便,认为可以吃放心饭了?? A、看到这种现象你认为这种做法可行吗?为什么3分
答:这种做法不可行。因为一次性塑料袋用完被随手一扔就有了成堆的垃圾,且不易被分解,对环境造成极大污染。另外由于塑料制品主要来源是石油资源,大量使用塑料袋造成石油资源的严重浪费,而我国的石油已面临枯
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竭。所以,从节约的角度来说,这种做法也不可行。
B、针对以上情况,你有什么好的建议?3分 答:我的建议是:(1)饭馆和食堂里可放一个消毒柜,给餐具消毒。(2)饭馆和食堂里多修几个水笼头,让
顾客自己洗餐具。(3)顾客自己带一个小餐具。
29、
答:食物浪费、学习用品浪费、用电浪费、用水浪费、垃圾不分类造成的浪费、使用塑料袋造成的浪费。
30、想一想,厉行节约应从哪些方面做起?
答:节约粮食、节约用水、节约用电、垃圾分类、不用一次性用具等。
31、你在生活中有哪些浪费行为?
答:(1)馒头吃不上就扔了;(2)本子用到一半就不用了;(3)书包不好看了就要买新的;(4)衣服旧了就要买新的;(5)有时水笼头关的不及时
32、生活中,浪费现象处处存在。这是我的浪费现象调查情况。4分
生活的不同领域 浪费现象 我的想法
吃的方面 馒头吃不上了就扔了 从现在开始,珍惜 每一件物品,不再随 穿的方面 衣服旧了就买新的 意扔掉、破坏。珍惜 他人的劳动成果。 用的方面 本子用一半就换新的
33、我们生活中有许多浪费现象,说一说你有哪些节约的好办法。
答:(1)一水多用:洗脸水用后可以再洗脚,养鱼的水可以用来浇花;(2)刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水笼头;(3)随手关灯,人走灯灭,避免“长明灯”(4)充分利用自然光,在自然光能够满足要求时,请不要使用照明灯;(5)多用节能灯。
34、你是一个懂得节约的好孩子吗?你有哪些节约的好办法?
答:(1)一水多用:洗脸水用后可以再洗脚,养鱼的水可以用来浇花;(2)刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;(3)随手关灯,人走灯灭,避免“长明灯”(4)充分利用自然光,在自然光能够满足要求时,请不要使用照明灯;(5)多用节能灯。
35、有哪些做法是珍惜别人的劳动成果?
答:(1)给图书穿上“新衣”;(2)把铅笔头“延长”了再用;(3)认真对待老师批改过的作业;(4)爱惜衣服;(5)纸张正反都用完了再积累起来卖给废品站;(6)随手关灯,人走灯灭,避免“长明灯”。
36、节约是珍惜他人劳动成果的良好品质,自己作为一名小学生,在学习和生活中有哪些节约小窍门?(至少5条)
答:(1)给图书穿上“新衣”;(2)把铅笔头“延长”了再用;(3)纸张正反都用完了再积累起来卖给废品站;(4)随手关灯,人走灯灭,避免“长明灯”;(5)刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水笼头。
37、你一定是一个懂得节约的好孩子,你知道哪些和节约有关的 名言名句吗?请把你知道的名言名句写在下面吧。(至少2句)
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答:(1)成由勤俭败由奢。(2)兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。(3)从俭入奢易, 从奢入俭难。(4)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(5)一粥一饭来之不易,半丝半缕恒念物 力维艰。
38、联合国粮农组织决定,从1981年起,把每年的哪一天定为“世界粮食日”?为什么设“世界粮食日”?
答:从1981年起,把每年的10月16日定为“世界粮食日”。设“世界粮食日”旨在唤起公众注意长期存在的世界特别是第三世界粮食短缺问题,敦促各国政府采取行动,更合理地进行粮食分配,努力发展粮食生产。
39、如果每人每天节约20克粮食,全班同学一天、一月、一年各可以节约多少粮食?全校呢? 通过计算你有什么感受?设想一下,节约的这些粮食能做些什么事情?
答:我的感受:小米粒,一粒粒,堆成粮堆高千米,一滴水,一粒米, 积少成多了不起。从现在做起,从自我做起,珍惜每一粒粮食,珍惜他人的劳动成果。节约的这些粮食可以为国家节省资源;可以支援贫困国家,让那里的儿童少挨饿。
40、随着现代化农业生产水平的不断提高,粮食产量越来越高,人们的生活水平不断得到改善。“节约每一粒粮食”的提法显得有些太小气。这种说法对吗?为什么?6分
答:这种说法不对。虽然粮食产量越来越高,人们的生活水平不断得到改善,但是仍应提倡“节约每一粒
粮食”。因为每一粒粮食都包含着许多人辛劳的汗水,来之不易。我们应尊重他人的劳动,珍惜他人的劳动成果。另外,地球上的资源是有限的,节约粮食就是拯救耕地,节约粮食就是爱护环境,节约粮食就是珍爱资源。
41、刘天说:“现在科学技术发达了,生活条件好了,用不着勤 俭节约了,节俭会让人看不起。” 赵洋说:“虽然生活条件好了,我们也应厉行节约,从我做起,
从小事做起,节俭是一种美德。”
两人发生争执,你同意谁的看法,为什么?
答:我同意赵洋的看法。因为虽然粮食产量越来越高,人们的生活水平不断得到改善,但是仍应提倡“节约
每一粒粮食”。因为每一粒粮食都包含着许多人辛劳的汗水,来之不易。我们应尊重他人的劳动,珍惜他人的劳动成果。另外,地球上的资源是有限的,节约粮食就是拯救耕地,节约粮食就是爱护环境,节约粮食就是珍爱资源。
42、这是我写的“爱惜粮食、节约粮食”的倡议书。3分
6
答:(1)成由勤俭败由奢。(2)兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。(3)从俭入奢易, 从奢入俭难。(4)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(5)一粥一饭来之不易,半丝半缕恒念物 力维艰。
38、联合国粮农组织决定,从1981年起,把每年的哪一天定为“世界粮食日”?为什么设“世界粮食日”?
答:从1981年起,把每年的10月16日定为“世界粮食日”。设“世界粮食日”旨在唤起公众注意长期存在的世界特别是第三世界粮食短缺问题,敦促各国政府采取行动,更合理地进行粮食分配,努力发展粮食生产。
39、如果每人每天节约20克粮食,全班同学一天、一月、一年各可以节约多少粮食?全校呢? 通过计算你有什么感受?设想一下,节约的这些粮食能做些什么事情?
答:我的感受:小米粒,一粒粒,堆成粮堆高千米,一滴水,一粒米, 积少成多了不起。从现在做起,从自我做起,珍惜每一粒粮食,珍惜他人的劳动成果。节约的这些粮食可以为国家节省资源;可以支援贫困国家,让那里的儿童少挨饿。
40、随着现代化农业生产水平的不断提高,粮食产量越来越高,人们的生活水平不断得到改善。“节约每一粒粮食”的提法显得有些太小气。这种说法对吗?为什么?6分
答:这种说法不对。虽然粮食产量越来越高,人们的生活水平不断得到改善,但是仍应提倡“节约每一粒
粮食”。因为每一粒粮食都包含着许多人辛劳的汗水,来之不易。我们应尊重他人的劳动,珍惜他人的劳动成果。另外,地球上的资源是有限的,节约粮食就是拯救耕地,节约粮食就是爱护环境,节约粮食就是珍爱资源。
41、刘天说:“现在科学技术发达了,生活条件好了,用不着勤 俭节约了,节俭会让人看不起。” 赵洋说:“虽然生活条件好了,我们也应厉行节约,从我做起,
从小事做起,节俭是一种美德。”
两人发生争执,你同意谁的看法,为什么?
答:我同意赵洋的看法。因为虽然粮食产量越来越高,人们的生活水平不断得到改善,但是仍应提倡“节约
每一粒粮食”。因为每一粒粮食都包含着许多人辛劳的汗水,来之不易。我们应尊重他人的劳动,珍惜他人的劳动成果。另外,地球上的资源是有限的,节约粮食就是拯救耕地,节约粮食就是爱护环境,节约粮食就是珍爱资源。
42、这是我写的“爱惜粮食、节约粮食”的倡议书。3分
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