高中历史《建国以来的重大科技成就》导学案新人教版必修3

2018-12-01 16:11

金昌市第一中学高中历史必修三《建国以来的重

大科技成就》导学案

【学习目标】 一、知识目标

1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就。 2.认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 二、学习重点

1.“两弹一星”的研制和“神舟”飞船飞行成功的意义。 2. 袁隆平选育杂交水稻及其意义。 三、学习难点

科技发展在现代化建设中的重要作用。 【自主学习】

一、从“两弹一星”到载人航天 1.“两弹一星”

(1)目的:打破美、苏等国对 和 的垄断。 (2)成就

①原子能的开发利用

a. 年,第一颗原子弹爆炸成功。b.先后建成 和 核电站。 ②导弹研制

a.20世纪60年代初,仿制 成功。

b.1964年,自行设计制造的 试验成功。

③卫星技术:1970年,我国第一颗人造地球卫星“ ”发射成功,中国进入 时代。

2.载人航天

(1)决策:1992年, 正式列入国家研制的计划。

(2)成就: 年10月15日,“ ”飞船成功升空。 (3)影响:中国成为世界上第 个掌握载人航天技术的国家。 二、袁隆平与杂交水稻 1.原因

(1)中国是人口大国,粮食产量关乎 。(2)1964年袁隆平发现一株天然 。

2.研制:1973年,袁隆平选育出杂交水稻新品种“ ”。 3.意义

(1)袁隆平是世界上成功利用 的第一人,为祖国争得了荣誉。

(2)不仅解决了中国人的吃饭问题,而且联合国 组织把在全球范围内推广杂交水稻技术作为一项战略计划。

三、计算机和生物技术的发展 1.计算机技术 (1)成就

①1983年,研制成功第一台每秒运算速度上亿次的“ ”计算机。 ②越来越先进的 计算机先后问世。 (2)意义:加速了国家 发展

2.生物技术 (1)成就

①1965年,人工合成 在中国首次实现。

②20世纪末,中国依靠 技术改良 、治疗人类重大疾病的 等方面达到了国际先进水平。

(2)意义

①开辟了人工合成 的时代。②为提高国民生活水平和健康作出了贡献。 【问题探究】

学生活动 互动与展示 1.在当时的情况下,“两弹一星”的研制成功有何重大意义? (1)打破了美苏两国对核武器和空间技术的垄断,打击了大国强权主义。 (2)提高了中国的国际地位,扩大了中国的国际影响,对维护世界和平具有重大意义。 (3)加强了中国的国防,为社会主义建设创造了安定的环境。 (4)科技事业的蓬勃发展促进了我国社会主义事业的发展,增强了我国的综合国力。 2.中国农民为什么说“吃饭靠两平,一靠邓小平,二靠袁隆平”? (1)这主要指邓小平在全国农村实行的以家庭联产承包为主要形式的责任制和袁隆平的杂交水稻。 (2)责任制使农民获得生产和分配的自主权,克服了以往分配中的平均主义,改变经营管理上的过于集中和单一方式,调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力,推动了农业的发展。农村改革向专业化、商品化、社会化发展。 (3)袁隆平的杂交水稻提高了水稻产量,增加了农民的收入,解决了农民的吃饭问题。 3.综合本课内容,说说新中国科学技术的发展有怎样的特征? (1)经历了一个曲折前进,从无到有,从小到大的过程。 (2)有些科技成就已经处于世界前列,但总体发展水平与发达国家相比仍有差距。 教学设计 精讲与点拨 一、建国以来影响科技文化发展的因素 1.有利因素 (1)社会主义制度的确立,为我国科技发展创造了必要的前提。 (2)党的坚强领导、中央的正确方针、政策的指导,为科技的发展开辟了广阔的道路。如邓小平提出“科技是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力紧密结合起来,进一步推动了科技和经济的发展。 (3)经济的高速发展,为我国科技的发展提供了可靠的保障。 (4)第三次科技革命兴起,吸收了国际相关科研成果。 (5)广大科技工作者的无私奉献,也促进了科技的发展。 (6)新中国人民教育事业的建立和发展,提供了较雄厚的人才储备。 2.不利因素 (1)“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和党的知识分子政策出现了一些不应有的失误。 (2)历史上轻视文化对人们心理的影响。 (3)比较直接的是中国革命胜利后,大批工农干部走上领导岗位,他们有重实践、轻知识的倾向。 (4)相当一段时间闭关自守,缺乏对世界先进文化的学术交流。 【总结与升华】

【基础巩固】

1.“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人??”这是组委会给2007年度“感动中国十大人物”之一的著名科学家钱学森的颁奖词,其中的“两弹”应该是指( )

A.原子弹、氢弹 B.原子弹、导弹 C.氢弹、导弹 D.原子能、原子弹

2.对如图所示我国科技成就的评价,不正确的是( ) A.打破了美苏对核武器的垄断 B.加强了中国的国防力量 C.可以有效地向全国提供电力 D.提高了中国的国际地位

3.一位“国家最高科学技术奖”获得者,一位“感动中国”当选人物,人们形容他“一个人干了两亿人的活”。这是因为他( )

A.研制原子弹成功 B.对我国工业发展作出了突出贡献 C.培育出杂交水稻新品种 D.推动载人航天事业的发展

4.高二(五)班开展探究性学习时举办了一个“建国以来中国重大科技成果展”,下面是同学们收集到的两枚烟标,它们反映了( )

A.中国第一颗原子弹爆炸成功

B.中国成功发射第一颗人造地球卫星 C.中国仿制近程导弹成功

D.中国“神舟五号”飞船发射成功 “70”烟标 “卫星”烟标

5.中国在信息技术领域取得重大突破的标志是( ) A.“863计划”的实施 B.“星火计划”的实施

C.“银河-Ⅰ号”的研制成功 D.“神舟五号”的研制成功 【能力提升】

1.“中国进行必要而有限制的核试验,发展核武器,完全是为了防御,其最终目的就是为了消灭核武器。”“在任何情况下,中国都不会首先使用核武器。”下列说法符合材料所阐述的观点的有( )

①中国将不再发展核武器 ②中国不承诺不使用核武器 ③中国承诺不使用核武器 ④中国将继续必要的核试验 ⑤发展核武器的最终目的是为了消灭核武器 ⑥进行核试验的目的是为了最终消灭核工业

A.③④⑥ B.①②⑥ C.②④⑤ D.②④⑥

2.(2012·山东青岛检测)下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是( )

A.“一五”计划促进了①时期的科技发展 B.“两弹一星”成果是在②时期取得的 C.“文革”使④时期内没有取得任何成就 D.杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果

3.(2012·山西太原模拟)“文革”期间,一大批有强烈爱国心和责任感的科学家和工程师,如“两弹一星”元勋钱学森等在恶劣环境下努力工作,使我国科技成果取得了重大突破。这些成果包括( )

①第一颗原子弹爆炸成功 ②世界上首次人工合成结晶牛胰岛素 ③第一颗氢弹爆炸成功 ④把第一颗人造地球卫星送入预定轨道

A.①②④ B.①②③ C.③④ D.①③④ 4.(2012·江苏南京调研)新华社电:“这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果??给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”以下说法错误的是( )

A.标志着中国开始进入航天时代 B.当时的舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩 C.打破了美苏对空间技术的垄断 D.中国成为世界上第三个发射卫星的国家

5.20世纪初科学技术对全球经济增长的贡献率为5%到10%,现在已达50%,有的发达国家甚至达到80%以上,我国目前科学技术对经济增长的贡献率为30%。这说明( )

①我国已开始步入中等发达国家行列 ②我国的科技水平有了长足的进步 ③科学技术是第一生产力 ④我国科技应用与发达国家相比还有较大的差距

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【课后反思】


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