高考生物大一轮复习 第二单元 第7讲 细胞核系统的控制中心教案(2)

2018-12-01 16:14

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(4)指出选择伞藻作研究细胞有关功能的实验材料有什么好处(要求写两点):①______________;②____________。

答案 (1)伞帽形态可能由细胞核决定(或伞帽形态与细胞核有关) (2)有必要 因为嫁接后的细胞中,有部分细胞质来自伞柄,部分细胞质来自假根,这样就不能肯定伞帽形态是否由细胞核决定 (3)构建伞帽的多种物质是在细胞质中通过多种代谢途径产生的 (4)①大型单细胞生物 ②伞帽形态差异明显 ③不同伞藻间容易嫁接

解析 (1)由图可以观测到进行了伞柄的嫁接后,其再生的伞帽与细胞核相对应,所以伞帽的产生可能受细胞核的控制。(2)实验的设计要符合单一变量的要求,要尽量保持实验中只有一个变量。

4.如图所示,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接时,将甲的伞柄嫁接到 乙的假根上,长出了伞帽。下列有关评价合理的是 ( ) A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 答案 C

解析 在缺乏对照的情况下,仅根据图示所进行的操作和实验现象,无法得出细胞核的功能,只有在设置对照的情况下,才能得出细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心的结论。

“六看”法解答实验评价题

在解答实验评价题时,以实验原则为依据,做到“六看”:一看实验是否遵循单一变量原则,二看有无对照及对照设置是否合理;三看方案是否可操作、实验步骤是否完整、操作顺序是否合理;四看实验材料、仪器和药剂选择与使用是否合理;五看实验结果的预期是否合理;六看实验结论是否来源于实验现象及数据。 考点三 归纳提升“细胞的基本结构”

完善真核细胞知识结构网络图

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