C、
创新情境、创新人格、高峰体验
D、
以上都包括
我的答案：D
13
下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）（2.0分）
2.0 分
A、
创新就是发明一个全新的事物
B、
创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C、
将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
D、
创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
我的答案：C
14
有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。（2.0分）
2.0 分
A、
强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间
B、
教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式
C、
题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D、
以上都有
我的答案：D
15
关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分）
2.0 分
A、
头脑风暴法以8人～12人为宜
B、
头脑风暴的时间不宜太长
C、
如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
D、
头脑风暴的结果应该及时整理
我的答案：C
16
下列哪一项与思维导图无关？（）（2.0分）
2.0 分
A、
自由联想发散法
B、
科学联想发散法
C、
强制联想发散法
D、
随机联想发散法
我的答案：D
17
关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）（2.0分）
2.0 分
A、
转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一
B、
转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等
C、
头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向
D、
转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情
我的答案：D
18
软性思考不包括（）。（2.0分）
2.0 分
A、
逻辑思维
B、
形象思维
C、
联想
D、
直觉
我的答案：A
19
关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）（2.0分）
2.0 分
A、
一种欣喜若狂的状态
B、
可能出现体温升高全身发抖
C、
只关心内心的感受，对外界的敏感性下降
D、
觉得没有任何事情可以让自己烦恼
我的答案：B
20
关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）（2.0分）
2.0 分
A、
六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向
B、
六顶思考帽一般适合于团队思维时使用
C、
六顶思考帽有固定的使用顺序
D、
红色思考帽代表情绪与直觉
我的答案：C
21
包容性思维的长处主要是（）。（2.0分）
2.0 分
A、
明辨是非、做出评判
B、
避免冲突、多元思考
C、
整合歧见、统一认识
D、
折中妥协、不偏不倚
我的答案：C
22
关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）（2.0分）
2.0 分
A、
将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体
B、
其本质是二元联想
C、
彼此连接的两个事物必须有相似性
D、
是很多发明创造的典型方法之一
我的答案：C
23
有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）（2.0分）
2.0 分
A、
不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？
B、
不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新
C、
是的，因为它是艺术家做的，就是创新
D、
是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值
我的答案：D
24
要想成为有创造力的人，最关键的是（）。（2.0分）
2.0 分