第十六章 电压 电阻
16.1 电压
1.学习了电压的知识后，同学们对电压与电流的相关知识展开了讨论交流，下列关于电压与电流关系的说法中正确的是（ ）
A．电路中有电流，该电路两端一定有电压 B．电路两端有电压，该电路中一定有电流
C．电路两端的电压与电流同时存在，同时消失的 D．以上说法均错误
2. 电压表是用来测量用电器两端电压的仪表，你会使用电压表吗？考考你：在下列电路中，当开关S2闭合时，电压表测灯L2两端电压的是（ ）
3. 在电视节目中我们看到“特斯拉线圈“表演，表演者通过有关设备造出人工闪电，放出美妙的电火花．以下说法错误的是（ ）
A．表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路 B．表演者是在安全电压状态下演出的
C．表演者的防护服里有金属丝，电流只是经过金属丝 D．表演时发生了电能向光能、热能的转化
4. 电视机的遥控器由两节干电池供电，其工作电压为________V．电视机的荧光屏上常常带有灰尘，这是因为电视机工作时，荧幕上带有________而具有了吸引轻小物体的性质． 5. 如图甲所示的电路中，V1、V2的示数分别如图乙所示，则L1两端的电压为________V，L2两端的电压为________V．
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电压
电压，也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量，此概念与水位高低所造成的“水压”相似．需要指出的是，“电压”一词一般只用于电路当中，“电势差”和“电位差”则普遍应用于一切电现象当中．电压的国际单位是伏特 （V），1伏特等于对每1库仑的电荷做了1焦耳的功，即1 V = 1 J/C．
电压可分为高电压、低电压和安全电压．高低压的区别是：以电气设备的对地电压值为依据的，对地电压高于250 V的为高压，对地电压小于250 V的为低压．安全电压指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压． 【拓宽延伸】
太阳能电池是由许多电池小片组合成的，已知每小片电压为0.6 mV，要得到12 V的电压，需要________片电池小片________联而成．
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第十六章 电压 电阻
16.1 电压
1. A
解析：电流产生的条件是：一是电路要闭合，二是有电源存在．电路中有电流，该电路两端一定有电压，故A正确；电路两端有电压，若电路是开路，电路中无电流，故B错；电路两端有电压，当闭合开关形成通路时才会形成电流，故C错；故选A． 2. B
解析：A图中电路，当开关S2闭合时，L1和L2被短路，电压表被短路，电压表示数为0，故A错误．B图中电路，当开关S2闭合时，L1被短路，L2和L3串联，电压表测灯L2两端电压，故B正确．C图中电路，当开关S2闭合时，L2被短路，L1和L3串联，电压表测L1两端电压，故C错误．D图中电路，当开关S2闭合时，L2被短路，L1和L3串联，电压表测L3两端电压，故D错误．故选B． 3. B
解析：表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路，才有电流产生，故A不符题意；特斯拉线圈的原理是使用变压器使普通电压升压，然后经由两极线圈，从放电终端放电的设备．故表演者不是在安全电压状态下演出的，故B符合题意；不能让此电流通过人体而对人体造成伤害，故表演者的防护服里有金属丝，电流只是经过金属丝，故C不符题意；表演时，消耗了电能，获得了光能和热能，即发生了电能向光能、热能的转化，故D不符题意．故选B． 4. 3 电荷
解析：一节干电池的电压是1.5 V，所以两节干电池串联为3 V．电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上．
5. 3 2.5
解析：电压表V1用的是大量程0～15 V，分度值为0.5 V，故电源电压U=5.5 V；电压表V2用的是小量程0～3 V，分度值为0.1 V，故灯泡L2两端的电压U2=2.5 V．灯泡L1两端的电压U1=U-U2=5.5 V-2.5 V=3 V． 【趣味链接】2×104 串
思维点睛：每小片电池的电压为0.6 mV，即6×10-4 V；要得到12 V的电压，必将多片电池串联使用，需要的片数为：12 V/6×10-4 V=2×104片．
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16.2 串、并联电路中电压的规律
1. 学习了电压表正确的使用方法后，三位同学分别提出了如图所示的利用电压表测量并联电路电压的三种接法，下列说法正确的是（ ）
A． a、b的测量结果之和等于c的测量结果 B．三种接法的测量结果是一样的 C．三种接法的测量结果都不相同
D．只有a、b两种接法的测量结果相同
2. 复杂的电路需要你用孙悟空般的火眼金睛仔细辨别．如图所示电路中，当S闭合后，电压表V1示数为7 V，电压表V2示数为8 V．若电源电压为12 V，则灯L2两端的电压为（ ） A．4V B．3V C．5V D．8V
3. 电流、电路、电压都是一家人，对于这家人，下面说法正确的是（ ） A．电路断开后，电路中的电流为零，因此电源电压也为零 B．电路两端只要有电压，电路中就一定有电流
C．电压表有一定的量程，使用时选择的量程越大越好
D．在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等
4. 张开你的慧眼，仔细辨别．如图所示当开关闭合后，两灯都发光，此时电压表V1、V2
表的读数分别是4 V和2.5 V，则电源电压为________V，灯L1两端的电压为________V，灯L2 两端的电压为________V．
5. 在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
（2）改正电路后，闭合开关，电压表如图乙所示，电压表的示数为________V，若电源电压为3 V，则灯L1两端的电压是________V． 【趣味链接】电压表
V．大部分电压表都分为两个量程：电压表是测量电压的一种仪器，常用电压表符号：○
0～3 V、0～15 V．电压表有三个接线柱：一个负接线柱，两个正接线柱．电压表的正极与电路的正极连接，负极与电路的负极连接．电压表是个相当大的电阻器，理想地认为是开路． 【拓宽延伸】
如图所示，电压表V2的读数是6 V，电压表V3的读数是4 V，则电压表V1的读数是多少伏特？
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16.2 串、并联电路中电压的规律
1. B
解析：由图可知，L1、L2并联，a图中电压表测量的是L1所在支路两端的电压U1，b图中电压表测量的是L2所在支路两端的电压U2，c图中电压表测量的是并联支路两端的电压U，所以U=U1=U2．故选B． 2.B
解析：由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；先根据串联电路的电压特点求出L1和L3的电压，再进一步求出L2两端的电压．因为三灯泡串联，所以U1+U2+U3=12 V．由电压表V1示数为7 V知：U1+U2=7 V，由电压表V2示数为 8 V知：U2+U3=8 V，解之：U2=3 V，故选B． 3.D 解析：电源是提供电压的装置，为电路提供电压，断开开关，无电流，但电源电压仍然存在，故A错；电路两端有电压，如果是开路，电路中就没有电流，故B错；若电压表量程选择过大会影响读数的精确度，故C错；在并联电路中，各支路（每个灯泡）两端的电压相等，故D正确．故选D． 4. 4 1.5 2.5
解析：由电路图可知，两个灯泡是串联的，电压表V1的示数为电路的总电压，即电源电压为4 V，电压表V2的示数为L2两端的电压，即U2=2.5 V，由串联电路电压的特点可知，灯泡L1两端电压为：U1=U-U2=4 V-2.5 V=1.5 V． 5.（1）如图所示
（2）1.2 1.8 解析：（1）图中电压表与灯泡L1串联了，应该与灯泡L2并联；（2）图中电压表选择的是0～3 V量程，对应的分度值是0.1 V，指针指在1 V后面第2个小格上，因此读数为1 V+0.1 V ×2=1.2 V；电源电压为3 V，灯泡L2两端的电压为1.2 V，根据串联电路电压的特点，灯泡L1两端的电压为3 V-1.2 V=1.8 V．
【趣味链接】电压表V1的读数是10 V．
思维点睛：因为该电路是串联电路，V1直接并联在电源两端，所以V1测量电源电压；V2并联在L1两端，所以V2测量L1两端的电压；V3与L2并联，所以V3测量L2两端的电压；因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和，所以电源电压等于L1两端的电压与L2两端的电压之和，故关系式为U1=U2+U3=6 V+4 V=10 V．
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16.3 电阻
1. 电流、电压、电阻都是电学的基本物理量，关于导体电阻的正确说法是（ ）
A．因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的电阻为零
B．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小
C．导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系 D．导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大
2. 有四段导线，甲、乙、丙都是铜线，丁是镍铬合金线，甲与乙等长而甲比乙粗，乙与丙等粗而乙比丙短，丙与丁等长且等粗．关于它们的电阻，下列判断中正确的是（ ） A．甲的电阻最大 B．丁的电阻最大 C．乙的电阻最大 D．丙的电阻最大
3. 从图中的长方形金属薄板abcd中剪出一块，下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大（ ）
A．剪出abfe B．剪出efcd
C．剪出阴影部分的细金属条 D．保留整块金属板
4. 如图所示是一个电表的表盘，也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法可知，该仪表测量的物理量是________，它的示数是________． 5. 近几年来，国家为解决“三农”问题进行了大规模农村电网改造，使得农民家中的灯泡变亮，各种电机正常工作，农业生产力水平大大提高．这一改造主要是把电线换成________（选填“粗”或“细”） 的，使线路电阻________（选填“增大”、“减小”或“不变”）． 6. 同学们在做教材上的电学实验时，发现2B、HB铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦不同．他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关，于是同学们做实验来检验其猜想是否正确．林清同学的设计思路如图所示，请指出她设计中的错误和不足．
错误：______________________； 不足：______________________． 【趣味链接】
火柴点灯
你见过火柴能够使灯泡发光的奇迹吗？小宇同学就亲自体验过！他用两节干电池、一个小灯泡及导线，还有一段铅笔芯连成了电路，当调节连入电路中铅笔芯的长度刚好使小灯泡不发光时，划燃一根火柴加热铅笔芯，小灯泡随着铅笔芯温度的升高发光了，火柴一旦熄灭，小灯泡也慢慢不发光了．真是奇迹！同学们，你试一下！ 【拓宽延伸】
（1）通过实验小宇可以得出什么结论？ （2）你认为这个结论有什么用？请举一例．
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