“手牵手参与城市管理，心连心服务汕尾人民”活动
汕尾中学实施方案
为响应汕尾市城区委、区政府开展“手牵手参与城市管理，心连心服务汕尾人民”活动的号召，进一步推进“党的群众教育路线教育实践活动”深入开展，结合我校的实际，我校决定开展主题为：“增强卫生文明意识，培养良好行为习惯”系列活动，通过活动，增强广大师生的安全文明意识，创建整洁干净的工作、学习环境。
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照我市创建广东省文明城市的要求，提高学生与家长参与城市管理的责任意识，通过开展 “增强卫生文明意识，培养良好行为习惯”等主题活动培养学生卫生文明意识，开展学生志愿者服务活动，通过活动，倡导文明安全出行、遵守交通规则、爱护卫生环境，提高学生的城市意识和安全意识。开展“小手拉大手，共走文明路”宣传教育活动，将学校的教育功能辐射到家庭、社会，共建文明城市。
二、组织机构
为确保活动过程中各项任务顺利落实，成立汕尾中学“手牵手参与城市管理，心连心服务汕尾人民”活动管理领导小组。
组 长：张竞能
副组长：颜维教、许伟东、蔡小然 成 员：全体行政、年级组长、班主任
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领导小组下设办公室： 主 任：庄子校 副主任：林君立、徐东勇 三、总体要求
充分发挥学校的宣传教育功能，通过半年时间的努力，提升全体师生的整体素质和文明程度，培养全体师生文明健康的生活方式；以整洁优美的校容校貌来促进市容市貌的改变，以学生文明健康的生活方式促进家庭、社会的进步，为创建文明、卫生、有序、整洁、和谐的城市打下坚实的基础。 四、工作安排
（一）、 前期准备工作：（第4至6周）
1、宣传准备：校园悬挂 “增强卫生文明意识，培养良好行为习惯” 宣传横幅，各班召开“文明在我心，礼仪我先行”的主题班会。
2、通过OA平台发送短信将本次活动方案和要求告知驻级行政、年级组长、班主任
3、采购卫生工具发放到各班，规范各班级的卫生工具使用，控制数量，
4、召集相关人员制定本次活动周的方案、评分标准。
5、布置出版“增强卫生文明意识，培养良好行为习惯”黑板报 6、出版专栏
（二）、执行阶段（第七周至学期结束）
1、第七周升旗礼，由学生会主席作“增强卫生文明意识，培养
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良好行为习惯”国旗下讲话。
2、周三早读课组织人员检查评比。公布评比结果。对存在问题的班级周五早读课复查。
3、周五下午放学进行黑板报评比
4、学生社团负责出版“增强卫生文明意识，培养良好行为习惯”宣传海报、相关知识专栏
5、请专业人员到校开展学校文明安全法制宣传教育讲座活动 6、开展“小手拉大手，共走文明路”宣传活动
7、定期检查教室、宿舍、食堂卫生情况，建立台帐，及时整改。 （三）、正常执行校文明班评比、志愿者班级服务活动 文明班评比及校园志愿者服务是我校一直都在开展的活动，由学生会执行，倡导学生自主管理，增强主人翁意识。将每周三次的文明班评比、每天两次的志愿者班级清洁校园活动纳入文明班评比内容。
四、学校保障措施
1、经常开展卫生整治，消除卫生死角。 2、学校卫生区实行包干制度。
3、启动校园美化净化工程，平整校道坑洼路面。
4、落实班主任工作责任制度，加大班级卫生的管理，建立班级卫生日常保洁制度、值日制度，大力抓好教室卫生。
5、加强学校厕所的卫生管理，夏秋季节要经常喷洒药物消毒，保持厕所卫生干净。
6、加强学生宿舍和教室的卫生管理。 7、加强生活区和学生食堂的卫生。
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8、要加强传染性疾病的防治工作。
9、做好灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑的除“四害”工作。 五、学校城市管理宣传教育
1、开设好健康教育及乡土课，提高学生的健康卫生意识，增进学生的城市主人意识。要求授课教师教学准备充分，学生健康知识知晓率达90%以上。
2、加大学生参与城市管理工作的宣传力度，开设参与城市管理的宣传栏，定期更换宣传内容，确保宣传的广度和深度。充分利用校园媒体加强对学生的环保教育，增强环保意识。
3、积极开展参与城市管理工作系列配套活动。一是给学生上一堂城管知识课，了解城管的重要性，从而自觉参与和服务城市管理。二是给父母写一封信，通过“小手拉大手”，实现家长与孩子的互动，带动每个家庭参与和服务城市管理。三是开展城市管理志愿服务活动，配合城市整治行动，集中组织志愿者活动，营造城市管理监督的良好氛围。
4、积极组织学生参与城市管理的各项社会公益性活动，培养学生的社会责任感和主人翁意识。
5、及时上报学校参与城市管理工作的各项工作信息。
汕尾中学
二0一四年三月二十七日
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