}
{
}
public static void main(String[] args) }
RectangleTst rts=new RectangleTst();
System.out.println(\面积1为：\System.out.println(\面积2为：\
[运行结果]
23.阅读下列程序，并给出程序运行的结果。 public class PassByValue{ }
[运行结果]
}
public static void main(String[] args) { }
int num1=1; int num2=2; swap(num1,num2);
System.out.println(\调用swap方法后，num1和num2的值为：\static void swap(int n1,int n2)
int tmp=n1;
n1=n2;
{ n2=tmp;
System.out.println(\进入swap方法，交换后，num1和num2的值为：\
三．程序题
1.编写程序，计算10的阶乘，并在标准控制台输出。
编程实现一个简单的计算器，它包括0到9的数字按钮，加、减、乘、除、等号、小数点几个简单运算按钮和一个显示最后结果的文本区域，如下图所示。不需要完成运算功能，仅画出界面即可。
2.编写程序，提示用户输入两个字符串，并检验第一个串是否为第二个串的子串。 设计一个学生类Student，该类包括：
三个private成员变量：学号 sNumber，姓名 sName，班级号 sClass。 还包括可以完成以下功能的一些方法：
（1）一个构造函数，能同时给这三个成员变量设置值。
（2）三个函数，分别可以读取学号 sNumber，姓名 sName，班级号 sClass的值。
在Student类的main方法中，创建一个Student对象，设置学号、姓名和班级号，然后在屏幕上打印这些信息。