七年级思想品德上册第二单元的测试题
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一、单项选择：（每小题2分，共32分） 1、世界因（ ）而精彩。
A.自然 B.动物 C.植物 D.生命
2、人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在( )
A.会说话 B.最具有智慧 C.制造工具 D.会直立行走
3、在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们对他人的生命应该（ ） A.尊重 B.利用他人来保存自己 C.不必关注 D.有条件地关心 4、下列行为体现人与自然和谐相处的是（ ）
A.过度放牧 B.退耕还林 C.围湖造田 D.毁林开荒 5、生命的意义在于（ ）
A.长短 B.玩乐 C.为社会做贡献 D.生活质量 6、下列说法正确的有（ ）
A人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的
B虽然地球上的生物都有生命，但人最具有顽强的生命力，人的生命最值得珍爱 C人的生命是独特的，因为各人的外貌都不一样
D现代的科技高度发达，我们可以克隆出两个一样的人 7、地球上最珍贵的财富是（ ） A.动物 B.植物 C. 自然 D.生命
8、面对青春期的生理变化，我们应该（ ）
A．羞于启齿 B.不必关心 C.紧张关注 D.接受生理变化，关注心理变化 9、每个同学都有自己的个性，在追求真正的个性时，我们要（ ）
A．标新立异 B.学会追求时髦 C.要赶潮流 D.摆脱依赖，勇于负责 10、青春期不仅表现在身体上的变化，更多地表现在（ ） ①心态的变化 ②气质的变化 ③想象力的变化 ④情感的变化 A．①②③④ B.①②③ C.①③ D.②③④ 11、青少年时期我们的主要任务是（ ）
A.重在好好享受美好时光 B.重在常立志 C.重在知识的学习和品德修养 D.重在身体锻炼
12、古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们要（ ） A.珍惜漂亮的衣服 B.珍惜青春 C.珍惜友谊 D.珍惜亲情 13、“腹有诗书气自华”说的是（ ）
A.一个人的外在美很重要 B．一个人的外在形象就是一个人的内在素质 C.一个人的内在美就是一个人的外在美，两者没有区别 D.一个人的内在美对外在美起促进作用。
14、同学间的相互交流，对于青春的成长是很重要的。我们需要遵循的原则是 （ ）
A.彼此原谅 B.彼此好奇 C.彼此尊重 D.彼此帮助 15、“人贵有自知之明”就是指（ ）
A.能用全面的、发展的眼光看待自己 B.只看自己的缺点
C.要寻找自己的闪光点 D.自己要知道自己十分聪明 16、“士别三日，当刮目相看”这句话说明了人（ ）
A.变得只有优点、没有缺点 B.是具有两面性 C.身体变了，心理没有变 D.是会发展变化的 二、多项选择（每小题3分，共18分）
17、生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为，下列说法正确的是 （ ）
A.无论遇到多大挫折，都永不放弃生的希望 B.为了珍爱自己的生命，可以不尊重他人的生命 C.在生活中，既要肯定自己的价值，又要珍爱自己的生命 D.肯定自己生命的同时，也要善待他人的生命
18、我们人类的生命固然重要，但对其他的生命我们也应该（ ） A．尊重 B.悦纳 C.善待 D.熟视无睹 19、以下属于青少年心理发展特点的有（ ）
A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展 C.情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性 D.性意识萌动 20、下列属于“青春误读”的是（ ）
A.拿别人的生理发育特点开玩笑 B.勇于为自己的行为负责 C.因为自己长得矮而感到十分难过 D.经常旷课，考试不及格 21、对青春期应该这样理解（ ）
A.是我们人生中一个重要的发展阶段 B.是我们的基本人生观和价值观开始形成时期
C.我们应立足于现在，着眼于长远发展 D.会在克服烦恼与充满信心中度过 22、我们要正确认识自己，下列做法正确的是（ ）
A.正确认识自己，发挥自己的优点和长处 B.持之以恒，不断创造成功记录
C.找出自己的短处和不足，积极付诸行动 D.用全面发展的眼光看待自己 三、间答题（每小题6分，共30分）
23、人的生命独特性突出变现在哪些方面？更多的表现在哪些方面？
24、怎样认识青春期的心理矛盾？怎样解决青春期心理矛盾？
25、怎样认识自我？
26、怎样正确解读青春？
27、如何让生命之花绽放？
四、实践探究题
28、太阳每天升起，我们迎接新的自我。在“日新又新我常新”的岁月年华： （1）我们应该用什么观点正确看待自己？（5分）
（2）可以通过哪些途径来认识不断发展变化的新自我？（5分）
29、雷锋说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
（1）请结合课文谈谈你对这句话的理解。（6分）
（2）你打算如何在自己的有限生命中创造与延伸最大的生命价值？（4分）