12、举例说明根据平衡的稳定程度可把人体平衡分为几种？
13、什么叫参考体？参考体有何作用？在拍摄现场如何设置参考体？
14、简述影响投掷运动员出手速度的因素。 15、跳跃项目中助跑的作用是什么？ 16、投掷项目助跑的作用是什么？
17、简述跳高起跳时，双臂和腿加速积极上摆的力学意义？
18、简述弯道跑和弯道滑冰时，运动员为什么要把自己的身体倾向圆心？
19、弯道跑时人体为什么要内倾？
20、要停住以同样速度滚动的铅球和皮球，哪个比较容易，为什么？ 21、简述跳高、跳远等落地缓冲动作的生物力学机制。 22、试述在投掷中超越器械的力学机制。
23、跳高时运动员肢体的摆动动作起什么作用？ 25、为什麽当人体平躺入水中，身体不动时两腿势必下沉？
了传统学科界限，它是数学、力学等学科与生物学相
互渗透的新学科。所以说运动生物力学是一门新兴的边缘性学科。
5、①基础研究。研究人体基本体育动作的生物力学原理如走、跑、跳的生物力学，研究人体运动器系的生物力学。（1分）②应用研究。包括对优秀运动员各项动作技术的生物力学诊断（技术分析）、运动技术的优化、生物力学的技术在不同运动项目训练中的应用、教学实践与训练中的力学问题等。（2分）③方法学及测试手段的研究。包括：高速录象开始应用，录象解析代替了一部分影片解析；专向技术测试的传感器有所进展；测试数据采集计算机化和参数遥测技术研究等。
6、①当物体突然发生应变时，若应变保持一定，则相应的应力将随时间的增加而下降。②若令应力保持一定，物体的应变随时间的增加而增大。③对物体作周期性的加载和卸载，则加载时的应力-应变曲线同7、其原因是停顿是肌肉及肌腱中的弹性成分产生了松弛，如果停顿时间大于松弛时间，则肌肉产生的被
24、流体静压强有哪两个性质？ 卸载时的应力 -应变曲线不重合。
26、浮体平衡的条件是什麽？ 动张力完全耗散掉， 后继动作就只能单纯依靠肌肉收
27、简述运动生物力学的研究方法？ 缩力来完成。 28、简述运动生物力学参数特征？ 29、简述系统研究方法的特点？
8、①当肌肉处于平衡长度，肌肉不收缩，则总张力为零。②当肌肉处于静息长度，肌肉收缩，则总张力
30、运动生物力学实验课的目的是什麽？ 为被动张力与主动张力之生物叠加， 此时肌肉总张力 答案： 最大。③当肌肉过于拉长，肌肉收缩，此时主动张力1、 ①人体某一部分相对身体另一部分的空间、时间下降，有可能导致总张力下降。 位移；②人体整体相对外界环境的空间、时间位移；9、建立人体惯性参数模型是广泛使用人体尺寸计算③由人体局部位移而造成器械的空间位移。
2、①人体机械运动有很大的主动性和可变性，而不决定于外部条件。人体系统本身具有能量储备，可不随外界影响而随时释放，并可转化为对外界做功。 ②人体长时间连续工作或运动后，易出现疲劳，但经过休整可以完全恢复；物体虽能较长时间连续工作，但出现“疲劳”就不可完全恢复。
③人体的大部分机械运动形式，尤其是体育技术动作都是后天、自发或自觉形成的。语言文字起着重要作用。④人体机械运动受大脑皮质的控制、调节并有意识参与。
3、①研究人体机械运动的特点及规律；②研究人体结构与机能的力学特征；③研究运动技术最佳化问题；④研制和改进运动器械；⑤预防运动损伤；⑥为选材提供理论依据。
4、运动生物力学是科学高度分化下的高度结合，是运用生物学、力学以及体育技术理论探索运动技术规律的科学。它兴起于20世纪60年代，它本身已超出
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人体环节惯性参数的通用方法。（1分）其目的一方
面可以直接利用人体尺寸库中的数据，测算人体个环节的惯性参数；另一方面可以针对某一个体通过体表尺寸计算各环节的惯性参数。（2分）人体惯性参数模型的建立，对把人体运动的规律研究推进到数学化、计算计化，促进体育科学研究水平的进一步提高都具有现实意义。（2分） 10、（1）支撑面 支撑面越大物体平衡的稳定性越好。如两脚分腿站立比两脚并立平衡的稳定性好（2）重心高度 重心越低，稳定性越好。稳定角越大，稳定性越好。在武术等项目中，就必须加大在对手方向的稳定角，达到对抗方向的稳定角。
（3）体重 同等条件下，体重越大，稳定性越好。 11、（1）人体不能绝对静止。（2）人体有效支撑面小于支撑面。（3）人体姿势的改变可以调节平衡。（4）人体平衡动作易受心理因素的影响。
12、（1）稳定平衡 人体在外力作用下偏离平衡位臵后，当外力撤除时，人体自然恢复平衡位臵，而不需
要通过肌肉收缩恢复平衡。如单杠的悬垂动作。（2）不稳定平衡 人体在外力作用下偏离平衡位臵后，当外力撤除时，人体不仅不能恢复平衡位臵，而且更加偏离平衡位臵。如单臂手倒立动作。（3）随遇平衡 人体在外力作用下偏离平衡位臵后，当外力撤除时，人体不仅不恢复平衡位臵，也不继续偏离平衡位臵，而是在新的位臵上保持平衡。（4）有限度的稳定平衡 人体在外力作用下，一定限度内的偏离平衡位臵，当外力撤除时，人体可恢复平衡状态，但偏离平衡位臵超过一定限度时，人体失去平衡。
13、运动物体的参照物体叫参考体。可以是涂有黑白相间颜色的标杆或反差分明的黑白胶布，也可以是现场中合适的固定不动的物体。(1) 作用：为了确定影片图象的坐标原点，建立图象坐标系，以便在影片图象的解析时获取各幅影片中人体测量点在坐标系中的坐标。(1)设臵：在定点拍摄时设臵一个参考体就可以了，因为它只需要一个坐标系，而在扫描拍摄中，由于拍摄范围大，需要多个参考体，建立多个坐标系，最后进行坐标换算 (2) 。参考体一般设臵在运动平面的前面或后面，以靠近运动平面而又不影响人体运动为原则。在设臵多个参考体时，要求设臵在与运动平面平等的一个平面内，以减小误差(2)。 14、投掷出手速度是由助跑、引臂或滑步、转体时力作用的时间长短、工作距离长短等多方面因素决定的。
15、起跳前给人体适宜的初速度(1)，为缩短起跳时间，提高肌肉的势能及增强起跳力创造条件。为起跳时身体处于最佳姿态作好准备(1)，形成运动员与起跳板相互作用的最佳条件。 16、A 增大投掷时器械的初速度。B 提高肌肉的弹性势能。C 为人体动量向器械转移创造条件。
17、(1)双臂和腿加速上摆产生向下的加速度，人体对地面的作用力增大； (2)此力可以增大地面对人体的支撑反作用力； (3)支撑反作用力的增大，可使人体向上的加速度增大，从而有利于提高起跳速度。 18、人的重力与地面的支持力此时不在一条直线上，其合力的方向指向圆心，提供向心力。
19、人的重力与地面的支持力此时不在一条直线上，其合力的方向指向圆心，提供向心力。
20、停住皮球比较容易(2)。根据动量公式：K=mV(1)，
可减小外力对人体的作用。B 缓冲动作是完成动作技
术的重要环节，跳远、跳高成绩取决于起跳力中垂直分力的冲量大小。C 缓冲动作是准备性动作。它为后继动作提供适宜的空间和时间以及各关节肌肉适宜的发力条件。D 加强非代谢能的利用。 22、可延长最后用力的工作距离，从而延长力对人体或器械的作用时间
23、答：A提高重心相对高度。肢体摆动时质量向上移动，使人体总质心的相对位臵升高。
B 增加起跳力。当肢体质心作竖直向上加速运动时，必然对施力部位产生反作用力，并通过起跳腿用力作用于地面，从而增大了起跳力。
24、答：性质一：流体静压强的方向必沿作用面的内法线方向。
性质二：流体静压强的数值与作用面在空间的方位无关，即任一点的压强无论来自何方均相等。
25、答：从绝对值看，人体浮心平均高于重心，入水后，人体的浮心与重心不在一条竖直线上，形成了转动的力矩，使腿下沉，头上浮。当身体的转动使得浮心与重心在一条竖直线时，人体就能在水中平稳的浮着。
26、答：其平衡条件有两个：一是重力与浮力的数值相等，二是重心与浮心在同一铅垂线上。
27、①研究人体运动的内部、外部运动行为。 ②研究人体内部运动行为与外部运动行为之间的因果关系的研究。 28、在方法论高度上，运动生物力学研究方法的内涵可概括为：从系统的观点出发，物理学方法`生物学方法相互渗透、融合，并运用系统方法研究人体运动的因果关系。
29、①人体参数的非线性特征；②人体拒测性及参数特征；③人体动作参数不可重复性和参数的随机分散特征；④人体功能代偿及其参数的相对性。 30、①是一种“有上而下”、“有总而细”，即从整体出发，先综合，后分析，最后又回到综合的方法。②可以把定性方法和定量方法有机的统一，即它不仅可以定性地、准确地描述系统的运动状态和规律。 六、论述题
1、试举体育实例说明为什么生命要力学化，力学要生命化。
V相同，而皮球的质量小于铅球的质量，所以皮球的2 2、简述运动生物力学与运动解剖学、运动生理学、动量小于铅球的动量，则停住皮球较容易(1)。 力学、运动技术等学科的相互关系。 21、A减少外力作用。 (2) 在着地等动作的碰撞过程中，人体动量变化往往是一定的。缓冲动作的实质是增加碰撞动作的时间，根据动量定理，当动量变化一定时，力的作用时间处长，
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3、论述运动生物力学的发展趋势。 4、论述骨组织的力学特性。
5、论述骨骼肌三元素模型各元素生理作用机制。 6、请联系骨骼肌的生物力学特性说明投掷运动最后
用力的超越器械动作原理。
7、详述跑的过程中为什么要送髋。
8、简述动作结构、动作系统、运动行为之间的关系。 9、详述影响抛射体远度的生物力学机制。
（人体）有适应的一面，同时还存在着不服从或不完
全服从的另一面。如何摆脱用简单的力学原理解释复杂的人体高级运动本质的机械论思想，正确认识人体运动中丰富的物理学内容，需要寻求更适合研究活体
10、试述人体内力与人体外力的相对性及其相互关运动力学规律的数学工具或分析方法。这也正是运动
系。 生物力学理论研究的基础工作和重要工作。 11、香蕉球的力学原理。 ④运动生物力学与运动技术：运动生物力学研究的核12、如何减少游泳中的阻力？ 13、详述鞭打动作的力学机制？
14、在跳远起跳过程中，摆动腿和摆动臂应如何摆动，试述其生物力学意义？
15、简述运动生物力学研究的一般程式？ 16、详述在运动生物力学研究中建立人体力学模型的意义？模型的种类有那些？ 17、简述关节软骨的营养吸收机制。
18、简述关节软骨的形变渗透的营养润滑机制对运动的训练和健身运动时，关节功能的保持和损伤的指导意义。
19、试述肌肉力量和肌肉收缩速度的变化关系对力量训练的指导意义。
20、试述腰椎间盘的构造和主要生物力学的特征。 21、试述下蹲膝关节屈曲约为90o时，迅速起跳，起跳高度的主要生物力学因素。 22、跳高的助跑速度一般为7-8米/秒，慢于全速跑，但可以通踏跳获得较高的起跳高度，其主要的生物力学因素有哪些？ 答案：1、“生命要力学化”主要讲的是研究生命物体要从力学的角度看问题；例如，人体的运动是肌肉收缩产生力量的结果，心脏的泵血、血液循环等都离不开力。所以在研究生命物体时要从力学的角度看问题。而“力学要生命化”则主要讲的是从生命的特点来看力学问题，也就是从生理、心理的特点看问题。生命物体不同于简单物体，他有思想、有自我意识，所以在分析生命物体受力时，要从生命物体的特点看力学问题。
2、①运动生物力学与运动解剖学：运动生物力学研究人体的运动动作，必然涉及到人体运动器系的形态结构，特别是运动器系的形态结构与其功能的统一性和相互制约性。②运动生物力学与运动生理学：运动生物力学研究人体的运动动作，必然涉及到肌肉活动的本体感受器、信息正负反馈和神经控制。这些都是正确实现人体运动动作过程中必不可少的条件，也是人体运动的重要特征。运动中能量的供给，释放能量的完成，是反映人体肌肉活动功率或整体活动效率的重要依据。
③运动生物力学与力学：应用经典力学理论于活体
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心是人体运动动作，运动动作是以一定的运动技术、技能的要求来体现的，人体表现出的个体之间动作技术千差万别，要研究引起差别的原因，研究人体运动技术极其变化的原因，寻找运动技术的合理化和最佳化，对于运动技术、身体素质训练方法的有效性和最佳化，也需要从运动生物力学理论中找到依据。 3、运动生物力学在体育科学学科体系中研究内容丰富，研究问题复杂，领域宽广，涉及到生物学、力学、体育学等学科的交叉，从而形成了良好的学科互补与融合，促进了运动生物力学学科的进步和发展。随着测试手段的改进和现代高科技的发展，运动生物力学的发展任重而道远。纵观国内外运动生物力学的研究领域，可以看到该学科的发展趋势是：
㈠基础研究。研究人体基本体育动作的生物力学原理如走、跑、跳的生物力学，研究人体运动器系的生物力学，如膝关节的运动学与动力学、脊柱的生物力学、肌肉活动时肌电对复杂运动中的肌力评价，神经肌肉对运动的支配、运动控制、运动能量等；生物力学在康复诊断评价中的研究，活体结构下的材料力学和弹性力学，生物材料的本构方程，关节受力的形态分析和关节界面的数学力学模型，研究人体运动动作的神经肌肉控制和反馈，矫正动作的生物力学机制等。 ㈡应用研究。包括对优秀运动员各项动作技术的生物力学诊断（技术分析）、运动技术的优化、生物力学的技术在不同运动项目训练中的应用、教学实践与训练中的力学问题、教学方法方面的生物力学、运动过程中各肌群（原动肌、协同肌、对抗肌）工作特点（参加工作的实践顺序、力量大小等）的研究、运动器系损伤的生物力学机制及物理康复手段的研究、运动生物力学与选材研究，以及研究、设计符合人体生物力学原理的运动器材及体育锻炼的各类健身用品等。
㈢方法学及测试手段的研究。包括：高速录象开始应用，录象解析代替了一部分影片解析；专向技术测试的传感器有所进展，如弹力调节器可安装于弹跳板上调节弹力大小；测试数据采集计算机化和参数遥测技术研究；多指标、多学科的综合测试及同步测试；影像解析中图象识别技术的研究；适合于测量活体系统生物力学参数的新方法、新手段、新仪器的研究；
测量参数数字化过程的分析方法的研究。
4、①各向异性。由于骨的结构为中间多孔介质的夹层结构材料，因此这种材料是各向异性体（不同方向的力学性质不同）。
②弹性和坚固性。骨的有机成分组成网状结构，使骨具有弹性。骨的无机成分填充在有机物的网状结构中，使骨具有坚固性，能承受各种形式的应力。 ③骨是人体理想的结构材料。骨在人体中起着承重和杠杆作用。它不仅强度大而且重量轻。
④耐冲击力和持续力差。骨对冲击力的抵抗比较小；耐持续性能也比较差，同其它材料相比，抗疲劳性能亦差。
⑤机械力对骨结构的影响。在骨承受载荷的限度内，成人骨对机械力的反应是由应力的值所决定的，骨对生理应力刺激的反应往往处于平衡状态，应力越大，骨的增生和密度增厚越强。 ⑥应力强度的方向性。由于骨结构中骨密质和骨松质中的密度不同，它们承受的力量也就不同。 5、①收缩成分。由肌小节的肌球（凝）蛋白和肌纤（动）蛋白微丝组成，在静息状态下其应力为零，但长度可自由伸缩。活性状态下，具有产生张力和引起收缩的能力，由于是人体主动控制的，因而称主动张力。 ②并联弹性成分。由肌束膜和肌纤维膜等结缔组织组成，为非线形粘弹性体，被牵拉时产生弹力，称被动张力。③串联弹性成分。由肌原纤维本身的横桥和Z线等组成，是具有一定阻尼的非线性弹性体，当收缩成分兴奋收缩时，串联的弹性成分伸展吸收一部分张力，缓和张力的急剧变化，进而实现肌肉收缩的第二种机制。
6、投掷运动最后用力的超越器械动作，目的是为了在肌肉收缩前给予一定程度的拉长，为后继的发力动作做好准备。
7、跑的过程中送髋主要目的是为了增加步幅。当送髋后使骨盆以支撑腿一侧髋关节上一点固定，保证了骨盆有三个自由度，即：骨盆可以绕三轴转动：绕矢状轴上提；绕冠状轴俯仰；绕垂直轴旋转。因此加大了动作幅度，也就加大了步幅。如果不送髋，在髋关节两侧两点固定，髋关节只有一个自由度，腿只能做钟摆式运动，髋关节也就没有参加运动，步幅就会受到限制，影响跑速。
8、运动行为具有目的性，为实现其目的，需要由若干单一动作组成动作系统，而动作系统的组成基本单位是动作，动作具有动作结构，动作须有合理的结构。动作组成的动作系统应当是合理的，动作系统的合理性与运动行为的目的性是一致的。 9、 公式S=(V02sin2α)/g……………
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(1) (1) 出手速度；……… (2)出手角度；………………… (3)出手高度；……………………
10、(1) 若将人体看作一个力学系统，则人体内部各部分相互作用的力称为人体内力。 (2) 若将人体确定为研究对象，即人体力学系统，那么外界对人体作用的力称人体外力。 (3) 内力和外力的区分是相对的。如何确定某个力是内力或是外力，取决于研究对象。由于研究对象的不同，同一个力既可看作内力又可看作外力。 (4) 人体内力不能直接引起人体整体的运动，但可以通过人体与外界环境的相互作用，这时人体内力的合效应可以引起人体特定外力，从而使人体发生整体。 (5) 人体内力和外力是相互联系的，内力是人体运动的必要条件，但内力只有通过外力才能使人体产生整体运动。
11、答：当球体受到一个偏心力，在流体中即有平动又转动，由于球体表面并非光滑，和空气本身具有粘滞性，使空气在球体表面形成一定厚度的环层流，随着球体一起转动；在球体的上方，环流的方向与空气流向相同，在球体的下方，环流的方向与空气流向相反，所以上方的速度大于下方的速度，由流体力学的伯努利方程，可知上方的压强小于下方的压强，从而造成压力差，上方压力小于下方压力，由此，将改变球的运动方向，使球的运动轨迹向上偏转。
12、答：⑴减少迎水面积，保持流线型，S型；⑵与粘滞系数（光滑度），体表面积等因素有关；⑶减少造波，避免上下用力（兴波阻力）；⑷减少回返速度，减少肢体回返阻力；⑸减少体表摩擦力。
13（8-2-6-4）鞭打动作的目的是使末端环节的线速度加快，主要采取制动，使动量矩发生转移，传至动作环节末端，增大末端环节的加速度。
下面以掷标枪出手阶段为例，分析鞭打动作的原理。在掷标枪的出手阶段，运动员的身体由下肢、腰、大臂、小臂、手依次制动，使动量矩由下传至运动环节末端，以加大出手速度。单拿大、小臂来说，假设开始时大、小臂都以W1的角速度转动，当大臂制动时小臂就以W2的角速度转动。（要求有图示）
假如∑M=0
那麽，(I1+I2)W1=I2W2
W2=I1/I2W1+W1
由公式看出，要想增大W2，就必须增大I1/I2，所以，我们必须动员更多环节参加制动和增大初速度W1。 14、跳远起跳过程分为着地、缓冲、蹬伸、离地四个阶段，就此分析：
① 着地阶段：起跳脚踏板着地，摆动腿由后向前摆动，两臂由后向前加速摆，使身体获得向前的加速度；
②缓冲阶段：起跳腿被迫弯曲，摆动腿、两臂继续向前摆动，使身体继续保持向前的加速度，使地面给人的反作用力增大。③蹬伸阶段：起跳腿伸直、蹬起，两臂向前向上摆动，给人体一个斜向上的加速度，使地面给人体的支撑反作用增大。（因为摆动腿和两臂的加速前摆，使人体获得一个向下的力m2a,而N=mg+m2a，因此增大了地面给人的支撑反作用力。）④离地阶段：离地瞬间摆动腿和两臂突然制动，开始摆动腿和两臂向上方摆动所获得的动量，带动整个身体腾起更高，延长身体在空中的作用时间。 15、①将生物活体—运动中的人体简化成某种特定的模型，如研究跳高运动员起跳后的抛物线，即把人体简化为质点—人体总重心。②按照预定的数理逻辑，选择合适的数学工具，并参考已成熟的程式经修正后进行理论分析。③按照预定的数理逻辑以及测试装备的技术进步所提供的可能性，设计试验及现场检测的方案，进行直接或间接测量。④判断检测的数据，按照预定的数理逻辑进行全面的整理，并将结果（可能的话应归纳整理成公式）与理论分析的结果进行比较，相互修正，相互补充。⑤重新回到抽象的模型上，从模型与生物活体—运动中的人体区别中，确定研究结论的局限性与适用范围。
16、 ①建立人体力学模型在生物力学研究中起到了由“生物学——力学”的桥梁作用；
②力学的研究对象是物体，其内部结构清晰明朗，对它的研究结果要求准确化；而生物学的研究对象是活体，其自身包括许多运动器系系统，内部结构复杂多变，很难将其准确量化。
③在运动生物力学学科中将两者结合为一门学科进行研究，便体现了两者的矛盾，人体力学模型的出现，从中起到了由“生物学——力学”的桥梁作用，它将人体或人体的某些环节简化为力学模型，使其简单化，符合力学研究原理，解决了两者之间的矛盾。 种类：①质点：只有质量的大小，而无形状的大小的模型。②刚体：在任何条件下都不变形的物体称之为刚体。③实体模型：把人体的200多个环节简化为15个环节的模型。
17、答：关节软骨是一种粘弹性、多孔、可渗透材料，在应力作用下，液体可以在组织
中流进流出。关节软骨自身没有血管系统，其营养物吸入是由关节软骨受力后的形象来实现的。具体为：关节为静止状态时，关节软骨不发生形变，无营养物质吸入；人体运动时，关节软骨受压变薄，液体被挤出软骨；放松或关节伸展时，关节软骨象海绵一样膨胀变厚，将营养物质从骨和关节腕液中吸入，使关节软骨获得所需营养，这种机制称之为关节软骨营养的
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渗透循环。
18、答：关节腔的润滑，关节软骨的营养主要是靠关节软骨自身的海棉状压缩一膨胀的
液体吸入来完成，其力学条件是承重受压和压力完全解除。即关节功能的保持，提高和营养的提供来自并取决于适宜的运动。对运动训练和健身运动的指导和提示是：（1）在长期进行，大运动量，在强度、重负荷、超负荷的各种体能和动作技能训练时，注重和强调正确合理的技术动作完成训练，防止关节受伤。训练后保证关节的完全放松和恢复时间，并积极采用多种符合关节软骨材料性能和力学性能的恢复措施。（2）长期坚持适宜的健身运动，在健身运动中，尽量选择满足全身各关节合理受力的运动内容和运动方式。（3）少运动或不运动，关节软骨的营养跟不上，力学功能减退，导致“关节生锈”。过量运动，不注意关节软骨受压后形变的恢复，久而久之，可能会导致关节软骨的慢性劳损。
19、答：希尔方式提示，当骨髂肌收缩时；肌肉力量增加，相对应的是肌肉收缩速度减小；反之，肌肉力量减小时，肌肉的收缩速度增大。对力量训练的指导及提示主要有以下几点：
（1）肌肉最快速度收缩时，不可能产生最大的
肌肉力量。
（2）肌肉收缩产生最大肌力时，肌肉收缩速度不会尽快。
（3）发展肌肉力量，应尽量增加训练负荷。 （4）发展肌肉快速收缩能力时，应安排适宜的
轻负荷力量训练。 （5）肌肉速度性力量和相应的最大功率输出能
力的发展，则应合理安排力量和速度的组织训练。
20、答：腰椎间盘是由腰椎间盘由纤维环髓核，上下椎体的终极构成的一个完整的充有液体的弹性系统。椎体的终板，是玻璃样关节软骨，在堆间盘上方和下方，形成椎间盘头、尾的壁。具有形变渗透功能。腰椎间盘的外壁由弹性纤维的纤维环构成，纤维环纤维彼此层层斜向交叉，环绕上下两端维体终板周缘，附着于椎体。纤维环中间包绕着髓核。髓核与椎间盘基质，为胶状液体，具有吸附液体，保持水平衡及髓核内压的功能。腰椎间盘的主要生物力特征：（1）纤维环纤维是弹性纤维，形变能力超过自身长度一倍，椎间盘的弹性来源于纤维环而不是髓核。斜状交织的纤维环可使椎体骨之间产生“摇椅”状运动、旋转运动和平动。（2）髓核是流体状被容纳在一个密闭的容器内，因此，符合流体承受压力的帕斯卡定律，即髓核不能被压缩，而是将单位面积上的承受的压力毫无减