《怀疑与学问》教学设计(2)

2018-12-27 19:38

本段用了哪几种论证方法? 疑思索的三个步骤及其目 的。 回答: 本段用了正反对比(“因怀 疑而思索??否则便是盲 第六段第一句“怀疑不仅是消从,便是迷信”)和引用名 极方面辨伪去妄的必须步骤,言(孟子所谓“尽信书不如展示幻灯片也是积极方面建设新学说、启无书”)两种论证方法。 迪新发明的基本条件”在文章 中起何作用? 回答: 这句在文章中起两个作用:一、揭示第一个分论点,提出第二个分论点。二、承上启下,而且使前后部分具有层进关系,论述深入一步。 10 本文多次运用对比论证,一共 有几处? 本文的语言有什么特点? 七、板书设计:

中心论点:“学者先要会疑”或“学则须疑”或者治学必须有怀疑精神。 分论点:1、怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。 ①对于传说,都应当经过一悉思考 举例的论证方法。 ②对于不论哪一本书,哪一种学问,经过自己怀疑。主要用道理论证的方法。 2、怀疑是积极方面建设建设新学说,启迪新发明基本条件。 主要用道理论证和对比论证方法。 八、教学总结:

6

回答: 本文共有四处运用对比论证。 回答: 本文的语言明白朴实,简洁准确,通达流畅,长短相宜。


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