当代大学生应有怎样的历史责任感

2019-01-07 17:41

当代大学生应有怎样的历史责任感

当代的大学生是一批青年优秀分子的群体,是构建和谐社会的重要力量。在社会生活中扮演了大学生、子女、公民等多重角色。不同的多重角色认同和扮演对当代大学生的责任意识有不同的要求,大学生责任意识的培养就是要帮助大学生认清自身多重社会角色定位,树立社会角色是商品经济社会人的社会责任承担的思想。古有“修身、齐家、治国、平天下”、 “天下兴亡,匹夫有责”之论,近有李大钊”铁肩担道义”、周恩来“为中华之崛起而读书”之说。新时期,胡锦涛总书记向全国广大青年提出:“广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务社会,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春”。培育大学生的社会责任感,是真善美四有新人的重要内容,是大学生全面成才的必备素质,是就业上岗的必要条件。鉴于社会责任感,对大学生成才、就业、服务于社会的极端重要性,我认为,大学生应该通过以下几方面去努力,加强自身修养,自觉培养自己的社会责任意识,为竞争上岗,及时就业,敬业奉献打好坚实基础。

一.用爱国主义情怀和民族精神激发社会责任感。

古往今来爱国主义历来是激励人民大众团结奋斗的一面旗帜,是振奋民族精神、增强凝聚力,推动社会前进的精神动力。每个人的前途和命运,总是同国家民族的兴衰荣辱相关的。作为当代大学生应该把家事、国事联系在一起,正确判断世界发展趋势,深入了解国情,深切关心国家的发展、前途和命运,不负时代重托,肩负历史使命,把实现自己的人生价值同国家的需要结合起来,充分发挥自己的聪明才智,把力量用在民族复兴的伟大事业上,建设祖国,报效祖国,这是我们社会责任感的集中而具体的体现。

二.从长远理想着眼,从养成培养入手,培养自己的社会责任感。 理想信念是人生的精神支柱,是社会责任感的源泉和精神动力,社会责任感是实现理想的条件。理想与责任是互相联系的,长远的理想信念,能激励我们自觉承担应尽的社会责任,尽职尽责,出色地完成好学业和学习责任,为国家效力、为社会尽责。培养社会责任感就要从具体工作做起,从点滴的细小琐事做起,在具体的活动中培养。既从社会中获取,又要为社会奉献,每个成员应该发扬团队精神,培养集体观念,自觉承担责任,履行义务,人人为我,我为人人。那种事不关已,高高挂起,对他人漠不关心、麻木不仁的作法是不可提倡的。记得前年当举国上下都在为防控甲流感做不懈努力之时,在家乡青岛就有那么一些极个别人,从国外的甲流感集中爆发区回国休假后,极不负责任的不按要求实行“自我七日隔离”,甚至隐瞒了途经或曾在疫情暴发区短时逗留过的实情,给整座城市带来了不必要的麻烦,耗费了大量的社会有限资源,

三.以诚信做人的要求,督促社会责任感的树立。

诚信属道德范畴,是一条做人的基本原则,是人与人进行社会交往的重要砝码,也是一些单位招工用人的重要条件。就此方面,古人多次说过:“言而无信,不知其可”,“诚信者,天下之结也”,“无信患作,失援必毙”,“能信不为人下”,“大丈夫以信义为重”,“信,国之宝也,民之所凭也”,“不忠不信,何以立于天地之间”。在市场经济条件下,社会对人的诚信要求越来越高。据说,美国人非常重视个人信用,其中一个最重要的原因,就是在美国,不讲个人信用的代价太高了。他们维护诚信的最佳办法是让每个人不讲诚信的行为,都在个人信用史上留下污点,使不守信用者意识到不守信用的代价在一生当中难以承受。比如,有人因为曾有乘车逃票记录,而在找工作时被拒绝;有人因为曾有一笔小账没付清,在贷款时付出比别人更高的利率。一旦有不守信用记录,就很难申请到信用卡,令生活十分不便。在诚信时代,就是让守信用者享受诚信的回报,让不守信用者自食苦果。

四.树立正确的价值观,形成正确的社会责任感。

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大学生要把个人前途与国家联系起来,把个性的发展与社会要求联系起来,把职业的选择与祖国需要结合起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,把振兴祖国、强国富民作为自己的奋斗目标,在利国利民的前提下,实现个人事业的最大价值,把实现中华民族的伟大复兴作为我们的共同使命,要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,珍惜学习机会,巩固专业思想,提高责任意识。从我作起,从现在作起,从点点滴滴作起。哥白尼说过:“人的天职,在于勇于探索与永不满足”。人与人,人与自然,人与社会必然要发生各种关系,社会生活是一个整体,各行各业的每个人,所从事的正当工作,对整个社会生活来说,都是不可缺少的。我们每个人都能在自己平凡的岗位上,都对社会的发展产生积极的作用。社会是个体赖以生存的条件,为个体的成长发展提供基础与保障,没有社会的整体强大,个体的利益,个性的发展也受到限制。社会责任要求个体正确处理个人、集体与国家的利益关系,自觉维护他人利益,树立对己、对人、对社会的责任意识。

五.以集体主义为原则,培养“增砖添瓦”的自我责任意识和“螺丝钉”与“零部件”的社会责任感。

集体主义能够培养青年学生的人生态度,能够激励青年人的社会责任意识。集体主义是以社会集体为价值目标,以个性发展为前提的。它可以密切集体与个人的利益关系,增强个体的主人翁责任感,然而个体对社会,个体对他人的责任离不开人的自我责任意识。个体对自我的责任意识,是个体对社会、对他人有责任感的内在基础。很难设想,一个对自己不负责任的人能为社会、为他人负责任。自我责任意识,意味着个体的自律,和对善的追求。人只有具有了自我责任意识,启动了他的内力,才能进一步上升为社会责任意识。

六.艰苦奋斗,艰苦创业。

使社会责任感建立在坚实的基础之上。作为当代的大学生手中首先要掌握有创业的本领。随着市场经济的发展,社会上的一些负面影响对大学生的创业思想也产生不利影响。现阶段我国的经济发展水平还很不平衡,还有许多贫困地区和艰苦行业,特别是西部地区、地处偏远的山区农村还需要大批的专业人才,用他们的所学去实践创业。光辉的事业在等待着有为的一代青年人去开拓创新,时代也在呼唤着一代青年人通过艰苦创业,实现自己的崇高理想,这也许就是历史赋予当代大学生的历史责任和理性选择。为了明天的事业,我们大学生应该抓紧在校学习机会,努力掌握科学文化知识和各种专业技能,努力提高自身的综合素质,使自己成为一个既有本领,有责任,又有实干精神的人。

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