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构造主义强调内省方法。在他们看来，了解人们的直接经验，要依靠被试者对自己经验的观 察和描述。
2.机能主义
创始人：詹姆士(William James) 代表人物：詹姆士、杜威、安吉尔 观点：“意识流”
研究要回答的关键问题是：“行为的机能或目的是什么？” 主张研究意识，意识的作用就是使有机体适应环境。
3.行为主义(behaviorism) 代表人物:华生、斯金纳
反对研究意识，主张研究行为。反对内省，主张用实验方法。 4.格式塔心理学
创始人有德国的韦特海默、柯勒、科夫卡。反对把意识分析为元素，而强调心理作为一 个整体。格式塔在德文中的意思是“整体”。
5.精神分析学派
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代表人物：弗洛伊德(Sigmund Freud,1856-1939)
由奥地利的维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。重视研究成年人的异常行为分 析。并且强调心理学应该研究无意识现象。重视动机和无意识现象的研究。
二、当代心理学现状 (一)生理心理学研究：
研究对象主要是心理现象的生理机制，也可以说是研究在大脑中产生的心理活动的物质 过程。
(二)行为主义的研究：
程序学习；行为治疗；生物治疗 (三) 心理分析的研究
精神分析是指一种临床技术，它通过释梦和自由联想等手段，发现病人潜在的动机，使 精神宣泄，从而达到治疗疾病的目的。
(四)认知心理学的研究
现代认知心理学诞生后，很快在世界范围内掀起了认知的浪潮。心理学内各个分支的研 究都打上了认知的烙印，并引发和推动了相关学科的研究。
当代心理学发展 1.人本主义走向； 2.科学走向；
3.西方心理学的危机和东方心理学的崛起
第二讲 感觉
一、感觉概述
（一）概念
感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
感觉器官就是我们的眼、口、鼻、眼镜、皮肤等，我们就是首先用这些感觉器官去认识 我们周围的客观事物，比如感觉他们的颜色、形状、声音、气味、温度、软硬程度、质地笔， 当事物的属性直接作用于我们的感觉器官时，感觉便产生了。感觉是人们认识世界的开端、 知识的源泉，是一切心理活动的基础。
感觉不仅反映事物的个别属性，也反映人身体各部分的运动和状态。如：我们可以感觉 到手臂的弯曲，感觉到身体的倾斜和肠胃的剧烈收缩等。把握感觉概念，需要明确两点：一 是感觉反映的客观事物，必须是当前直接作用于感觉器官的，那些间接作用的或者是过去直 接作用的客观事物，所产生的心理现象并非感觉，前者是思维，后者是记忆。二是感觉所反 映的是客观事物的个别属性，而不是客观事物的全貌或整体。在现实生活中，只有新生儿对 客观世界的反映才是最典型的感觉。对于成年人来说，纯粹的感觉反映是很少见的。只有当 成年人进入到一个完全陌生的环境中，那里有各种的声音和气味，但是，他分不清气味来自 何处，找不到声音发自何方，此时他对声音、气味产生的反映，便是真正的感觉。
（二）作用
感觉是最初级的认识过程，是一种最简单的心理现象，但它在人的生活和工作中具有重 要的意义。
1、提供了内外环境的信息 2、保证了机体与环境的信息平衡
3、是一切较高级、较复杂心理现象的基础，也是人的全部心理现象的基础。 （三）分类
“感觉”一词是多种感觉的总称，在心理学上最受重视的是视觉与听觉，其次是嗅觉、 味觉、肤觉，它们合称 5 大感觉。事实上，人的感觉不只是这 5 种。根据引起感觉的刺激物
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和产生感觉的分析器的不同，感觉可以分为两大类：外部感觉和内部感觉。
1.外部感觉：指接受外部刺激，反映外部事物属性的感觉，包括视觉、听觉、嗅觉、味 觉、皮肤觉等。
2.内部感觉：指接受机体内部的刺激，反映身体的位置、运动和内脏器官的。不同状态 的感觉。它包括运动感觉、平衡感觉、内脏感觉等。
二、感觉的一般规律
（一）感受性和感觉阈限
1.感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。当外界一定强度的刺激作用于分析器 时，就会产生感觉。分析器的敏锐程度是不同的，即人们对刺激的感受性不同。如一种极其 微弱的刺激，一些人能够引起感觉，另一些人则不能引起感觉，前一种人的感受性要高些， 后一种人的感受性要低一些。感受性的高低与大小，心理学上用感觉阈限的值来度量。
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2.感觉阈限 感觉阈限是指能引起感觉的持续一定时间的刺激量。 （1）绝对感觉阈限和绝对感受性
感觉是由刺激物引起的，但并非所有的刺激物都能引起人的感觉，除刺激物的性质适宜 外，还必须有数量限度。例如：在一般情况下，我们不能感受到落在皮肤上的尘埃，听不见 戴在手腕上手表的滴答声，这就是因为刺激物的数量限度还没有达到引起我们感觉的程度。 如果要产生感觉，刺激物就必须达到一定的量。那种刚刚能引起感觉的最小刺激量叫绝对感 觉阈限。凡是没有达到这个数量的刺激物，都处于感觉阈限之下。把这种对最小刺激量的感 受能力叫做绝对感受性。它的强弱是用绝对感觉阈限值来衡量。
例如，把一粒粒非常轻的灰尘慢慢放在被试的手掌上，被试不会有感觉，但是一次次慢 慢增加重量，当达到一定数量时，就会引起被试的感觉，这个刚刚引起被试感觉的最小刺激 量（这里指尘埃的数量）就叫绝对感觉阈限，当引起感觉的刺激量不断增加，达到一定限度 时，感觉受到破坏，引起痛觉。绝对感觉阈限可因刺激物的性质和有机物的状态不同而有所 不同。
（2）差别感觉阈限和差别感受性
差别阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量。 差别感受性：对最小差异量的感觉能力。
引起感觉的刺激量是经常变化的。但微小的变化往往不被人觉察。只有减少或增加到一 定数量时，才引起我们新的感觉。比如原刺激量是 100 克，加上 1 克，觉察不到 100 克与 101 克之间有什么差别。只有增加到 103 克时，才能觉出 100 克和 103 克之间有差别。这种 刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量叫差别感觉阈限（difference threshold）。这 里指的是引起的新感觉，而这种感觉最小差别量的能力，叫做差别感受性。
差别感觉阈限和差别感受性之间也是反比关系，即人的差别感觉阈限越大，说明人的差 别感受性越低，反之，人的差别感觉阈限越小，差别感受性越高。 （二）感觉的相互作用
感觉的相互作用有两种形式：一是同一感觉中的相互作用；二是不同感觉之间的相互作 用。
1、同一感觉的相互作用：
A 感觉的适应。这是相同的刺激物持续地作用于某一特定感受器面使感受性而发生变化 的现象，可引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。
视觉适应。视觉适应包括明适应和暗适应两种。如从明亮的阳光下进入正在放映的电影 院内，起初感到一片漆黑，但经过一段时间就可以看清周围的轮廓了。这种由明到暗的适应 叫暗适应。反之叫明适应。实验证明：人们在暗处停留一小时，对光的感受性可提高 20 万 倍。需要注意的是，暗适应时间较长，全部完成大约需要 30～40 分钟；而明适应进行很快， 时间很短暂，在 5 分钟左右，明适应就全部完成了。
听觉适应。一般不太明显，但在日常生活中也常常可以观察到听觉适应现象。例如，在 工厂里强烈的机器声长时间持续作用于人，就会引起听觉感受性的降低，甚至出现感受性明 显的丧失。
嗅觉适应。“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”就是嗅觉适应 的表现。嗅觉适应表现为嗅觉感受性降低的过程。
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味觉适应较为明显。例如，饭店的厨师由于连续的品尝，到后来做出的菜会越来越咸。 味觉适应也表现为味觉感受性的降低现象。
触压觉的适应更为常见。例如，冬天，我们刚刚穿上棉衣时，会感觉有压力，随着时间 的延续，这种压力的感受性会很快降低，甚至最终消失。
温度觉适应也十分明显。例如，我们下到河里游泳时，起初感到河水是冰凉的，但经过 三四分钟之后，就会感到河水不再是那样冰凉了。相反，我们在热水中洗澡，刚开始感到水 很烫，经过几分钟之后，就会感到水不再是原先那样烫了。
B 感觉的对比。两种不同的刺激物作用于一种感受器而使感受性发生变化的现象，可以 分为同时对比和继时对比。两种刺激物同时作用于一种感受器时，产生同时对比。例如，同 样一个灰色矩形，处在白色背景上看上去暗淡些，处在黑色背景厂看上去明亮些。两种刺激 物先后作用于同一种感受器时，产生继时对比。如，吃了糖后接着吃橘子，觉得柑橘很酸。
感觉对比可用于教学。如教学方法可以对比，外语单词可以对比。工业生产中的机器设 备、工艺管道的色彩设计，都要考虑到感觉的对比现象，机器的重要操作部分采用浅黄色或 白色，目的是与沉重、色重的机器加强对比，便于识别，以提高效率。
2、不同感觉的相互作用： 对某种刺激物的感受性因其他感受器受到刺激而发生变化的 现象，叫不同感觉之间的相互作用。
例如，用刀子沿着玻璃边划出来的吱吱声会使不少人的皮肤产生寒冷的感觉，暖色调的 衣物在冬天给人温暖的感觉。微弱的听觉刺激能提高视觉对颜色的感受性。
美国康乃尔大学心理学家达伦巴赫（Dallenbach ．km）等人做过的盲人能借助耳朵“看” 路行走的实验，他们把盲人的头部用毛呢面罩和帽子盖住，盲人仍然可以走近墙壁时停下来。 但若是将其耳朵堵上，他就一直向前走而撞到墙上，这说明听觉可以补偿盲人的视觉丧失。
3、感受性和练习：感受性可以通过练习而得到提高。专门从事某种特殊职业者由于长 期使用某种感觉器官，相应的感觉就发展起来。例如，专门从事织造黑色织品的工人能分辨 出 40 多种深浅不同的黑色，而普通人只能分辨出 2—3 种黑色。
第三讲 知 觉
一、第一部分
宋体五号字，宋体五号字。
重点部分宋体，五号字，加粗。
二、第二部分
1. 结构化面试
2. 无领导小组讨论面试
3. 情景模拟面试
4. 文件筐处理
5. 正反方辩论
三、第三部分 四、第四部分
第一节 知觉概述