（3）表示鱼种类多的句子是“有的全身布满彩色的条纹……鼓起气来像皮球一样圆。”
（4）这段话是围绕“各种各样的鱼多得数不清。”这句话来写的。
4．《美丽的小兴安岭》这一课按照时间（春-夏-秋-冬）顺序，写出了小兴安岭四季的美丽景色和丰富物产。具体写了小兴安岭生机勃勃的春天景色；树木丛旺的夏天景色；硕果累累的秋天景色；冰雪世界的冬天景色。
背诵课文1，2，3，4，6段。会课文内容填空。 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
这里的省略号表示（还有很多树）。“绿色的海洋”指（小兴安岭的树），说明（树的数量多）。
它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
“它们”指的是（小鹿）。读了这句话，我体会到了（小鹿很可爱，溪水很清澈）。
“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。” “抽出”是长出的意思。“抽出”写出了枝条快速而有力长出来的样子。突出了这里春天的生机勃勃。
“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”
“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛，“葱葱茏茏”、“密密层层”写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。“封”既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木在夏天生长的勃勃生机。
“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林尽在乳白色的浓雾里。”
“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，水气很大，范围跟森林一样广，使整个森林都浸染在雾中。 “西北风呼呼地刮过树梢。”
“刮”说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。
“小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。” 这句话写出了小兴安岭的美丽和物产丰富。说它是美丽的大花园是因为这里树木葱茏，流水潺潺，野花盛开，即使是冬天，雪花飞舞，银花满地，也无比的美丽；说它是巨大的宝库，是由于它盛产木材，还有山葡萄、蘑菇、木耳以及人参等名贵药材及珍贵动物。
5．《香港，璀璨的明珠》从市场、美食、旅游、夜景等多方面介绍了香港的美丽和繁荣。使人自然觉得香港真是璀璨的明珠。课文从香港是个万国市场，是个美食天堂，是个旅游胜地，到了晚上成了灯的海洋这四方面来介绍香港的。1997年7月1日，香港回归中国，成立了香港特别行政区，中央政府赠送了一座紫荆花镀金雕塑。
6．我知道我们祖国有迷人的风景：雄伟的长江三峡（湖北），秀丽的桂林山水（广西），壮观的秦兵马俑（陕西），神奇的敦煌石窟（甘肃）。我还知道祖国富饶的物产：河北的鸭梨；浙江的龙井茶；x疆的细毛羊；内蒙古的三河马；山西的煤矿；辽宁的铁矿。我还知道有关祖国风光的言语：（背默）
上有天堂，下有苏杭。 峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 7．读读记记：
严严实实、来来往往、舒舒服服、确确实实、葱葱茏茏、密密层层、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、
痛痛快快、仔仔细细、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐 又松又软、又香又脆、又唱又跳、又说又笑、又肥又厚、又细又长、又高又大、又香又甜、又白又胖、
不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、不卑不亢、不明不白、不伦不类、不屈不挠、不离不弃 8．日积月累：关于祖国风光的诗句（背默） 明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（杜牧）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（陆游） 水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石） 9．我发现：理解字在句子中的不同含义。 海水有深有浅。
深：指从里到外或从上到下的距离大。 夜深了，老师还在工作。 深：距离开始的时间很久。 他收到远方同学的一封信。 封：量词，用于封起来的东西。 密密层层的枝叶把森林封得严严实实。 封：封闭。
门前站着个老太太。 老：年岁大。
如果不提醒他，准会犯老毛病。 老：原来的，旧的。
这个日记本就送给你吧，作为临别的纪念。 别：分离，分手。
老师，您别送了，我会记住您的话。 别：不要。 近义词：
丰富—丰厚（丰盛、丰硕）、庞大—、宏大（巨大）、瑰
丽——绚丽（美丽）、栖息—休息、威武—威风、 抽出—长出、诱人—迷人、鲜嫩—柔嫩、欣赏——观赏（鉴赏）、融化—溶化、品尝—品味、 出色—出众（杰出）、
闪耀—闪烁、璀璨——灿烂（绚烂） 反义词：
丰富—单调、茂密—稀疏、富饶—贫瘠、融化—凝结、密密切切—疏疏落落、美丽—丑陋、漫长—短暂、 应有尽有—一无所有 四字词语： 形态各异 风景优美 物产丰富 瑰丽无比 高低不平 颜色不一 酸甜可口 景色诱人 琳琅满目 一应俱全 大饱口福 旅游胜地