关于开展中学共青团工作达标创优活动的
通 知
（征求意见稿）
各团县（区）委、市教育团工委：
为深入贯彻团十七大精神，落实团省委有关工作部署，进一步夯实中学（含初中、普通高中、中等职业学校）共青团的基础性和战略性地位，促进中学生思想道德建设和素质教育的深入开展，形成“一校一品”、“一县多品”中学生德育工作格局，根据《关于进一步做好全市中学共青团工作的意见》（团淮联[2014]10号）等相关文件精神，团市委决定在全市范围内开展中学共青团工作达标创优活动。现将相关事项通知如下：
一、工作目标
面对新时期中学共青团的工作对象、工作环境、外部条件、组织形式变化带来的机遇和挑战，立足团的整体中长期发展格局和夯实中学共青团的基础性战略性地位的需要，积极应对提高团的吸引力和凝聚力、扩大团的工作有效覆盖面两大战略性课题，通过达标创优活动的开展，着力在组织建设、思想引领、素质拓展、权益维护、工作制度和机制建设等方面进行探索、深化和创新。按照项目主导、分类申报、示范带动的工作方针，组织全市中学申报中学共青团工作达标创优项目，以点带面，形成更为科学有效的制度机制和工作体系，全面规范和活跃全市中学共青团工作。
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二、项目设置
项目分达标项目、创优项目两类：达标项目侧重团组织建设和中学生思想引导基础性工作，实现全覆盖；创优项目侧重挖掘打造中学共青团各类工作典型，每所中学可结合自身情况申报1-2个项目。
（一）达标项目（无需申报）
1．中学基础团务管理和团员意识教育（必选） 2．中华优秀传统文化弘扬和教育（必选）
3．“奋斗的青春最美丽”我的青春成长故事报告会（必选）
（二）创优项目（申报1-2个） 1．班级团支部职能建设和活力提升 2．加强中学学生会建设及规范学生社团管理 3．中学生社会实践教育工作 4．中学生心理健康预警工作 5．中学生帮扶服务体系建设
6．工作协同机制完善与创新等其他具有推广价值的工作典型（各类项目具体内容和标准见附件1）。
三、实施步骤
（一）项目申报（2014年4月）。各单位按要求进行申报。全市各中学团委可根据自身工作实际申报创优项目，并填写《中学共青团工作创优项目申报表》（见附件2），于4月18日前上报。县（区）属中学将申报表报至所在县（区）团委，市直属中学将申报表提交至市教育团工委，由各县
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（区）团委、市教育团工委整理汇总后，报团市委学校部。经沟通协商后，确定各中学创优项目。达标项目由各中学直接实施，无须另行申报。
（二）项目实施（2014年4月至11月）。各中学具体推进达标项目和所申报的创优项目。团市委学校部将于5月份组织现场观摩和工作推进会，7月份，组织全市中学团委进行工作交流，并进行项目中期总结评估。结合阶段性工作开展情况，团市委学校部将适时适度对各中学申报的创优项目进行调整。
（三）年度总结和验收工作（2014年12月）。各中学及时总结达标项目和申报的创优项目实施成效，并提交年度总结报告。县（区）属中学将总结报告提交至所在县（区）团委，并由县（区）团委组织审核验收。同时，各县（区）团委推报2-3所中学作为达标创优项目实施示范性单位。市直属中学将总结报告提交至市教育团工委。团市委学校部将组织力量对县（区）团委推报的单位和市直属中学团委达标创优项目进行验收。
四、工作要求
（一）要高度重视，认真组织实施，确保活动顺利开展。各县（区）团委、市教育团工委要进一步提高思想认识，切实把该项工作作为学校德育工作和团建工作的一个重点抓紧抓好、抓出实效。严格执行中学共青团工作定点联系制度，联系团干部对所联系中学团建进行蹲点调研，全程督导，统
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筹推进辖区内中学达标创优项目实施，组织中学间的相互交流学习，对项目的实施推进情况进行定期宣传和通报。
（二）要及时沟通，掌握工作动态，确保活动取得实效。各团县（区）委要统筹做好本地中学共青团达标创优项目申报和实施工作，努力结合地方特色，实现“一校一品”、“一县多品”格局。各中学要及时向团县（区）委、市教育团工委报送工作动态，就项目实施的进展情况、存在问题、采取措施等进行及时沟通，报送阶段总结报告。项目完成后1个月内报送工作总报告及项目资料图片。
（三）要善于总结，挖掘典型经验，确保活动扩大成果。各单位要围绕实施项目的重点任务，对项目实施过程中探索出的好经验、好做法以及发现的主要问题进行总结和分析，并及时上报。各团县（区）委、市教育团工委要加强对中学共青团建设理论研究，提炼普遍规律。团市委将通过团市委网站、微信等平台及时发布各地各校的好做法好经验，以便在全市或更高层面上推广。
附：1、达标创优项目具体内容和标准
2、淮安市中学共青团工作达标创优项目申报表
共青团淮安市委 2014年4月3日
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附件1
达标创优项目具体内容
一、中学基础团务管理和团员意识教育（必选） 具体内容：认真落实《关于进一步做好全市中学共青团工作的意见》，进一步规范中学学校的团员发展工作，严格入团标准，规范入团教育的基本内容、方法和程序，探索创新增强入团仪式感染力的办法；加强团队衔接，扎实开展入团仪式教育。严格执行戴团徽、唱团歌、举团旗和“三会两制一课”等制度；探索加强中学生团员意识教育的有效途径，与共青团有关的工作、会议或活动，严格执行戴团徽、唱团歌、举团旗等制度；实现“四个一”，即学生团员每学期接受一次党团史教育，班级团支部每月开展一次团日活动，校团委每学期举行一次集中入团仪式教育，县（区）团委每学期牵头组织一次主题品牌活动。
二、中华优秀传统文化弘扬和教育（必选） 具体内容：广泛开展课外中华民族历史和文化常识教育，打造弘扬优秀传统文化的校园文化品牌活动，支持国学类学生社团举办展现优秀传统文化的校园文化活动；鼓励中学生走进四点钟学校、希望来吧等开展中华优秀传统文化普及工作；结合传统节日、14岁青春礼和18岁成人礼，开展以践行中华传统美德、规范日常文明行为为重点的诚信教育和修身活动。
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