从以上图表可以看出，64%的人认为通过读书学到了很多知识，有助于学业。43%的人觉得树立了正确价值观、人生观，提升了素养是因为日常的阅读培养的。36%的人为了活用课余时间，使身心放松去阅读书籍。同时还有67%的人通过阅读拓展了视野，拓宽了知识面。我们还应该看到有将近9%的人认为阅读对自己没有帮助。不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。当你认为阅读对自己没有用的时候，想一下是不是自己选错书。读书很重要，怀揣目标读好书更重要。 八、大学生认为提高阅读质量方法 方法 将读书作为学习任务纳为学分考评 增强宣传力给学生减压，由学生自觉进行 度，引导读书 使学生有充分的课外阅读时间 比例 19% 28% 29% 35% 35%的学生认为读书是个人的事儿，任凭大家兴趣，应该有学生自觉进行；而28%的学生认为图书馆和相关协会增强读书宣传力度为学生提供更好的环境，开展读书活动，引导大家读书，19%的学生认为老师指导，将读书作为学习任务纳为学分考评，29%的学生认为课时与学业压力减少了同学们课外阅读时间。多数学生希望能通过学校图书馆的以及老师的引导等来提高读书素质和质量。
六、调查感悟：
《高尔基论青年》一书中说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”但是我国大学生阅读状况不禁让人有些堪忧。据有关权威调查资料显示近年来读者购书周期的总趋势大体是，购书周期在1个月及以下的读者的比例逐渐下降，而购书周期在2个月及以上读者的比例在逐渐提高。近年来我国国民读书率持续降低，有四分之一的读书人的读书时间也在减少。这与调查结果基本一致。
“为中华崛起而努力”让我们铭记这句话。当代大学生肩负着社会主义现代化建设的重要任务，提高自身素质品质具有重要意义，我们不能忽视阅读对于个人品质提高及知识储备的重要作用，应该了解阅读的重要性并付之行动，同时，大学应该加强硬件设施，比如校图书馆的建设，为学生提高良好的阅读条件和环境，组织开展倡导阅读的活动，鼓励健康阅读的良好风气形成。相信拥有梦想，充满朝气同学会因为良好阅读习惯的培养而更加自信，品质更加高尚，相信当代大学生阅读量会因为重视阅读和相应的措施而大幅度提高。
大学生读书情况调查问卷
1、 你的性别：（ ） A、女 B、男
2、你在大学日常生活学习的空闲时间最喜欢（ ）
A.上网 B.读书 C.看电视,听广播 D.参加文娱体育活动 E.其他
3、一般是通过什么方式阅读的 ( )
A.从手机阅读 B.在电脑上看 C.去图书馆看 D.买书看 4、你主要通过（ ）途径选择阅读书籍（可多选）
A、网络推荐书目 B、根据兴趣随机阅读 C、从看过的书中延伸 D、同学朋友的推荐 5、你为什么阅读？：（ ）（可多选）
A.完全出于兴趣爱好 B.提高学习成绩 C.拓展知识面 D.提高个人素养 E.被迫 F.其他 6、您阅读的书籍类型有（ ）：（多选）
A.新闻报刊杂志 B.娱乐报刊杂志 C.学科辅导题集 D.小说 E.教科书 F.专业书籍 G.名家名著 H.畅销书 I.其他 7、你每天课余花多少时间阅读？( )
A、少于1小时 B、1-3小时 C、3小时以上 D、课余基本不看书 8、你平均每月读几本书？( )
A、1-2本 B、3-4本 C、4本以上 D、很少读书 9、你觉得你从读书得到了什么？（ ）：（多选）
A.学到了很多知识，有助于学业 B.树立了正确价值观、人生观，提升了素养 C.活用了课余时间，使身心放松 D.拓展了视野，拓宽了知识面 E.没有帮助
10、你认为一下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量（ ）
A、将读书作为学习任务纳为学分考评 B、增强宣传力度，引导读书 C、给学生减压，使学生有充分的课外阅读时间 D、由学生自觉进行