缙云县2011年小学六年级学生阅读能力竞赛
决赛试卷
应考学生须知：
1． 本卷共8个页码，分三个部分，共47道小题，满分100分，考试时间80分钟。
考 场 序 号 （时间 12月12日下午13：00——14：20）
2．请在密封线内填写校名、姓名，在考场序号里填写序号。 3．答题要做到书写端正，字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。
第一部分 快乐阅读（15分）
一、将正确答案的序号填入括号内
1．《绿山墙的安妮》中的“绿山墙”是指 ……………………………………………（ C ） A．一个人名 B．一座城堡 C．一个农舍的名字 D．一堵长满青苔的墙 2．《森林报》中告诉我们，春到了，最早从南方飞回来的鸟是……………………（ C ） A．大雁 A．顽皮
B.雨燕 C. 白嘴鸦
D．家燕
3．《草房子》中桑桑最突出的性格是……………………………………………… （ A ）
B．温雅 C．孤独 D．蛮横
B．站在儿童角度创作
4．《安徒生童话》让人从小读到老，其魅力主要表现在（选择两个答案）……… （ C.B ） ．．．．．．A．开门见山的写作方法 C．幽默的语言 A．一副眼镜
D．前后呼应的写作特点
5．《哈利·波特》中“哈利”在魔法学校，不仅找到了朋友，学会了空中飞行，还得到了（ D ）
B．一条裤子
C．一只蟾蜍 D．一件隐形衣
6．童话是一定时代和人民生活的反映，下面童话故事想要表达的中心有错误的是（ C ）
A.《青蛙王子》——诚实守信 B.《皇帝的新装》——愚蠢与虚伪 C.《丑小鸭》——人间温情
D.《渔夫和他的妻子》——贪心和贪婪
7．安徒生从30岁起致力于童话创作，共发表童话作品168篇。下面哪两部作品是他的代 表作………………………………………………………………………………（ C.D ） A．《白雪公主》 A．官渡之战
B．《青蛙王子》
C．《海的女儿》
D．《野天鹅》
8．《三国演义》中奠定三国鼎立格局基础的战役是……………………………………（ C ）
B．汉中争夺战
C．赤壁之战 D．夷陵之战
9．正当教室里乱得听不清人语时，有一位人出现在门口，此人“上身穿着袖口大大的紫红色褂子，下身穿着裤管微微短了一点的蓝布裤子……”。这就是《草房子》中的…（ A ）
A．纸月
B．桑桑
C．白雀
D．秃鹤
10．有一部书一年中重印了15次，它问世近百年，被译成50多种文字，在欧美几乎家喻户
晓，此书就是………………………………………………………………………（ B ）
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A．《草房子》 B．《绿山墙的安妮》 C．《哈利·波特》 D．《爱的教育》 11. 古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是…………（ C ） A．三打白骨精 B．大闹黑风山
C．大闹天宫 D．三借芭蕉扇
12.一部以亲身回忆讲述童年故事，像《窗边的小豆豆》一样美丽的书是……………（ D ） A．《绿野仙踪》 B．《云裳》 C．《青铜葵花》 D．《会跳舞的向日葵》 13.《三国演义》中有“如鱼得水”典故，刘备把自己比作“鱼”，把谁比作“水”（ B ） A.关羽
B. 诸葛亮
C. 张飞
D.周瑜
14.“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”此诗赞美的是《水浒传》中的（ B ） A.燕青 B.吴用
C. 宋江
D.卢俊义
15.下面是《红楼梦》中的四个人物，哪一个人物性格特征介绍是正确的……………（ B ）
A．林黛玉——多愁善感 敢作敢为 C．薛宝钗——品格端方 阴险奸诈
B．贾宝玉——聪明灵秀 重情重义 D．王熙凤——两面三刀 温柔和顺
第二部分 积累运用（15分）
二、按要求填空（ 每格1分，其中第24题5分） 1个错别字扣0.5 分。
16. 野径云俱黑， 江船火独明 。晓看红湿处， 花重锦官城 。《春夜喜雨》 17．最喜小儿亡赖，溪头 卧剥莲蓬 。《清平乐·村居》 18．徐庶（ 进曹营 ）—— 一言不发（歇后语） 19． 明月有情应识我 ，年年相见在他乡。（袁枚） 20．诚者， 天之道也 ；诚之者，人之道也。《礼记》 21． 路人借问遥招手 ，怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》 22．应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开 。《游园不值》
23. 诗人常常托物言志，比如诗人李商隐通过“ 夕阳无限好 ， 只是近黄昏 ” 寄予了美好的事物不能长存的道理。《乐游原》
24. 阳光小学开展《走进李白》综合性学习活动，先照样子分别写出诗句，注明带点字和你
对带点字的感悟，再从个人成就和风格特点等方面写一写“我”眼中的李白。（5分） 诗 人 李 白 诗 句 众鸟高飞尽 孤云独去闲。 ．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ．带点字 独 飞 孤 我对带点字的感悟 凄凉的孤独 瀑布喷涌而出 凄凉的孤独 （3分） 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 ．
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我眼中的李白 （2分） 个人成就是我国历史上伟大的浪漫主义诗人被称为“诗仙”，风格特点诗歌气势豪放，想象奇特，夸张大胆，语言清新自然，赞美祖国山河为主，被称为“诗仙”。（每个要点给1分） 第三部分 阅读赏析（70分）
三、阅读下面五篇短文，完成文后练习
（一）母鸡（12分） ①我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐，听吧．它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。 ②它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 ③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。∥ ④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 ⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！ ⑥发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 ⑦它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教许多许多次。它还半蹲着—一我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 ⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 ⑨我不敢再讨厌母鸡了。∥
25.“我不敢再讨厌母鸡了”，去掉“敢”字，变成“我不再讨厌母鸡了”。比较一下，有什么不同？（2分）
“不敢再讨厌”，是对这位负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡多了一份敬佩；去掉“敢”
字，仅仅是不讨厌，没有其他的情感在里边。 26.先细读短文第5至8自然段，再在表中填写“我不敢再讨厌母鸡”的事例（字数不超过 6个）（4分）
特 点 负 责 勇 敢 事 例 随时准备作战 出击赶走公鸡 我不敢 再讨厌 母鸡了 六年级语文竞赛决赛试卷共8页……第3页
辛 苦 慈 爱 反复教儿本领 招呼鸡雏吃食 27.用 “～～”画出文中的过渡句，并借用过渡句把短文分成两段，用“∥”标出。（3分）
28.作者运用对比的写法，来表达自己对母鸡的情感变化，请结合短文内容填写完整。（3分） （1）讨厌时说（ 欺负 ），喜欢时说（勇敢 ）（2）讨厌时说（发了狂），喜欢时说（ 慈爱 ） （3）讨厌时说（如怨如诉 ），喜欢时说（ 负责 ）。
（二）关注身边的变化（9分）
改革开放以来，我们的生活在不断变化，社会在不断进步。为了加深同学们对这种变化与进步的认识，学校准备开展以“关注身边的变化”为主题的综合性学习活动。 29. 下面是拟定的几个选题，你认为不适合作为本次活动选题的一项是（ B ）（2分） A.从衣食住行看身边的变化
C.从环境保护看身边的变化
B.从季节变换看身边的变化 D. 从城市面貌看身边的变化
30. 某同学以“关注消费者维权意识的变化”为选题，搜集了以下材料，请你帮助分析并回
答问题。（4分）
【甲】2006年9月，某消费者在超市购得一盒月饼，当日拆开食用时，发现月饼 已过期变质，他不知道该怎样解决这件事，只好自认倒霉。
【乙】2009年6月1日，《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根据新法规，消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品，除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。
【丙】2009年6月5日，某消费者从超市买回一袋豆腐干，却吃出一只苍蝇。立
即依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核实后，商家依法按商品价款的10倍作了赔偿。
① 从以上材料可以看出，消费者的维权意识发生了怎样的变化？（2分） 答： 消费者的维权意识从无到有，逐渐增强。 ②【丙】材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系？（2分）
答：与《中华人民共和国食品安全法》或工商部门依法办事的正式实施有着直接关系。 31. 某小组以“关注校园周边环境的变化”为选题，开展综合性学习活动。一周后，他们将
各自搜集的材料汇总交流。在讨论过程中，同学们依次作了如下发言，其中说话不得体 的一项是… …………………………………………………………………（ D）（3分） A.我们搜集的材料已经比较丰富了，但都是文字材料，显得有点单一。我认为还需要
进一步完善材料的搜集整理工作。
B.我很赞同你的意见，我们还可以搜集一些影像材料。材料的丰富和多样化可以使我
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们的报告更有说服力。
C.利用现有材料也可以写出一份不错的报告，而且将影像材料制作到报告中，对我们 是一个不小的挑战，还是算了吧。
D.你这是懒汉思想！做事怎么能这样畏首畏尾呢？不想干就直说！我是追求完美的。 没有你，我们照样能做好！
（三）背影（15分）
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。A处 父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半因为丧事，一半因为父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！” ……
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手【 】着上面，两脚再向上【 】；他肥胖的身子向左微【 】，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。B处 我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 C处
32.文中括号处应填的动词正确的一项是………………………………………（ B ）（2分） A.攀 倾 缩
B. 攀 缩 倾
C.缩 攀 倾
D.倾 缩 攀
33.从短文第三自然段 “熟识”“再三”“甚是仔细”“终于”这四个词语中，你读明白了什么？（2分）
我读明白了：父亲爱子心切，终究放心不下，在他眼里，我始终是个孩子。父亲的怀里，揣着一份沉甸甸的爱。 1、办事细心认真；2、对儿子不放心、3、父亲深深的慈爱 34.文中三处写到“我”流泪，联系上下文分别写出“我”流泪的原因。（6分）
A处：祖母去世，父亲失业，祸不单行的伤感及满院狼藉的萧条让我悲伤流泪。
B 处： 父亲在如此困境下，不顾自己腿脚不便，还这样关心我，感动而流泪。 C 处：父子分别就在眼前，想到父亲对自己无微不至的爱，想到父亲今后生活
的艰辛而难过流泪，给1分。能点出与父亲依依不舍等再给1分。
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