小学品德与社会浙教版四年级下册第二单元第4课《服务在身边》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、能够知道我们生活中有不少的 社会机构; 2、我能了解不同机构有着不同的服务内容;
3、我能够懂得尊重、理解服务人员,并积极配合他们的工作。
2学情分析
学生对社会服务认知不多,需要多启发。
3重点难点
不同机构有着不同的服务内容;懂得尊重、理解服务人员,并积极配合他们的工作。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】教学设计 一、导入课题 1、谈话导入
师:同学们:你们好,今天老师遇到了一点困难,现在很想得到你们的帮助,你们愿意帮助我吗? 生:愿意。
师:好。谢谢!谢谢!谢谢各位同学。那么,我想问问:我现在感冒了,我又想尽快的好起来,那我该怎么办?大家帮我出出主意。 生:吃药、打针、上医院等。
师:好,感谢大家的帮助,我马上去医院看看。哦,不对,我刚到医院门口突然感觉肚子饿得慌,我又该咋办呢?
生:去(小吃店)买东西吃。