答：
17．认真阅读第④自然段，作者为什么要写一棵垂死的老树？（2分）
答：
18．第⑤自然段中加线句在文中有何作用？（2分）
答：
19．结合文章内容，回答问题（4分）
（1）作者为什么说：“我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去！”
答：
（2）如何理解“秋天的凋谢全是假相”？
答：
20．作者在聆听“秋天的音乐” 中，传达了哪些感受？（3分）
答：
（六）(10分） 21．根据课文默写（10分）
（1）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） （2） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） （3） ，谁言天地宽？（夏完淳《别云间》） （4）夕阳西下， （马致远《天净沙·秋思》 （5） ，相伴过年华。（葛天氏《迎燕》） （6）人有悲欢离合， 。（苏轼《水调歌头》）
（7） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （8）今夜月明人尽望， 。（王建《十五夜望月》） （9）淮南秋雨夜， 。（韦应物《闻雁》） （10）商女不知亡国恨， ，（杜牧《泊秦淮》 三、表达与交流（共66分）
（一）（6分）
22．助人为乐是我们的优良传统，“一方有难，八方支援”也是我们信奉的口号。但是路人主动去帮助跌倒的老人却反被诬陷，时有耳闻；出于善心捐了钱，捐了物，而这些慈善款项被某些人中饱私囊也常见诸报端??有人认为现在好人不好做，就图个自身安康吧。 请你就此谈谈看法，并作简要分析，不少于 100 字。（ 6分）
（二）作文（60分） 23．阅读下面的材料，按要求用文。
诗人说，满树的花朵，只源于一粒小小的种子，哲人说，当创造人时，上帝很公平地在每个人心里埋下了一颗种子；农民说，有了种子，也就会有收获。 请以“种子”为题，写一篇文章。
要求：（1）自主立意，文体自定（除诗歌外）； （2）不少于600字；
（3）不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替。
2012年无锡中考模拟试卷答案（五）
一、积累与运用（共15分）
1.（3分）A 2.（2分）C 3.（3分）A 4.（2分）D 5.（2分）D 6.（3分）C 二、阅读与赏析（共49分） （一）（12分）
7.（2分）C 8.（2分）C 9.（4分）⑴死 ⑵使??听到 ⑶通“俱”，全、都 ⑷离开
10.（4分） ⑴（任迪简）性格沉稳敦厚，曾有一次军中宴会，敬酒的人误用醋来敬他。 ⑵等到张茂昭离开易定，又把任迪简提升当行军司马。 附参考译文：
任迪简是京兆万年人，科举中了进士。开始时（他）当天德军使李景略的判官。（他）性格沉稳纯朴，曾有一次军中举行宴会，敬酒的人误用醋来敬他，迪简明知是醋，（但）因为李景略严厉，考虑到要牵涉到敬酒的人，于是勉强全部喝完，且伪装成喝了酒的样子来掩
饰他的过失。又以酒浓度不够告诉景略，请换（酒）。于是军中都感激他。等到景略死后，大家认为迪简是长者，推举他当统帅。监军使听到这件事，把他拘禁在另一座房子中，军中士兵们纷纷招呼到一起，打开拘室门救他。（监军使）上表使皇上知晓，德宗派人来审察他。他全部用军情来汇报。（皇上）任命他为丰州刺史、天德军使，并从朝廷上授予御史大夫，又加封常侍，授太常少卿、汝州刺史、左庶子。等到张茂昭离开易定，又让任迪简担任军司马。（他）已经到任，下属杨伯玉凭借城池叛变，不久杨被众人杀了，将要延纳迪简，兵马使张佐元又叛变，迪简征伐杀了他，才得以进入易定。 （二）（4分）
11.⑴（2分）“侵”字传神地写出了秋霜浓重的月夜，主人公伫立在台阶上，凝神关注，以致被露水浸湿了丝袜的状态。⑵（2分）诗歌塑造了一个望穿秋眼、热切盼望远方的亲人归来的妇女形象。 （三）（4分）
12.（2分）水可以治疗一些疾病（或水对人体有很大的作用）。
13.（2分）作比较，把天然水和工业化生产的饮料比较，突出了水对人体的重要。 （四）（4分）
14.（2分）⑴阅读是立体的，可触可感的。⑵阅读令人更优雅，增添人格魅力和风度。⑶阅读可塑造灵魂。⑷阅读有很好的心理治疗作用。（答对一点不给分，答对两点得1分，答对三点以上得2分）。
15.对比论证（1分），通过网络浏览和阅读的对比，突出论证了阅读是立体的，可触可感的（1分）
（五）（15分）
16.（4分）⑴辉煌灿烂 ⑵静谧安详 ⑶萧疏凄凉 ⑷壮美崇高（每一点得1分） 17.（2分）作者写一棵垂死的老树，在结构上起承上启下（过渡）的作用（1分）；由上文对秋景的描写，转入下文对秋的感受（或：为上文写的秋的感受作铺垫）。（1分） 18.（2分）⑴渲染秋天里生命的美好和庄严。⑵与秋天凋谢的景色形成对比。
19.（4分）⑴（1分）因为这列车的前行意味着时光的流逝，让人产生忧伤。（1分）表达了作者对生命留驻、时光倒转的强烈愿望。（1分）
20.（3分）⑴富有和博大（或“潇洒悠然”）属于真正的创造者。⑵只有收获过的人生，才能拥有生命的静谧和安详。⑶死亡是生命庄严后再生与转换。（一点得1分） 六、（10分）
⑴化作春泥更护花 ⑵江山代有才人出 ⑶无限河山泪 ⑷断肠人在天涯 ⑸巢成雏长大 ⑹月有阴晴圆缺 ⑺夜阑卧听风吹雨 ⑻不知秋思落谁家 ⑼高斋闻雁来 ⑽隔江犹唱《后庭花》 三、表达与交流（66分） （一）（6分）
22.（6分）观点明确，分析充分，条理清楚得满分；观点明确，分析较充分，条理清楚得4分；观点不明确，分析不充分，条理不清楚，得2分。 23.（60分）根据中考批阅作文要求批阅。