（3）综合上述材料，结合所学知识，指出影响“法治”效果的主要因素。（2分）
25．（10分）【中外历史人物评述】阅读下列材料：
材料一 在拿破仑统治时期，法国资本主义经济有了显著的发展，开始更多地采用了机器生产。到1812年，国内已有200多家机械纺纱厂。1811年，工业生产总额比1789年提高50％。在农村由于消除了封建关系，农业发展也很快。??城市的资本又纷纷向农业渗透，加速了农业资本主义的发展。
——王铭《法国大革命与拿破仑帝国》
材料二 (拿破仑)将法国分为九十八个行政区，它们彼此都不是独立的，也是受到中央的控制，加强国家的统一管理。针对革命后，国家仍然存在的激进要求，城市平民和工人风潮以及保王党分子的叛乱一律加以镇压，但保持了农民的土地所有权。允许逃亡贵族回国，分封新贵族，建立一整套朝臣制度和宫廷仪式。
——《世界通史》剑桥版 材料三 第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。?? 第545条任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。 第546条物之所有权，不问其为动产或不动产，得扩张至该物由于天然或人工而产生或附加之物。
第1101条契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务。
第1134条依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。
——《拿破仑法典》
请回答：
（1）据材料一，概括拿破仑帝国时代经济发展的主要原因。（2分）
（2）结合所学知识，指出拿破仑实施材料二中这些措施的主要目的。（3分）
（3）据材料三，概括《拿破仑法典》所体现的基本原则。（2分）
（4）综合上述材料，指出拿破仑对法国做出的贡献和法兰西帝国的性质。（3分）
高三历史月考参考答案
一、选择题：
1-5 C B C B D 6-10 C C C C B 11-15 D B B A B 16-20 C A B D C 二、非选择题
21．（14分）（1）内阁掌握行政权并对议会负责；内阁协调行政权与立法权（或协调政府各部门活动）；内阁成员由下院多数党成员组成；依惯例逐步形成。（4分）
（2）胜利：行政首脑权力较大；议会由参议院和众议院组成，立法、司法机构健全；联邦政府拥有实权，成为单一主权国家。（3分） 不同：英国依据惯例；美国通过宪法设计。（2分）
（3）关系：德国行政权控制立法权；英国议会取得对行政权的监督和控制。（2分） 出发点：维护皇权专制（1分）
（4）文明发展具有多样性；国情影响民主形式。（2分）
22.（15分）
（1）贡献：兴办实业；重视教育，兴办学堂；重视社会教育。（3分）
（2）出发点：发展工业，适应民生需求；抵制外国经济侵略，维护民族利益。（2分） 思潮：实业救国（1分）
（3）论点：民族资产阶级是中国近代化的主要承担者。（2分）
论证：① 经济上奠定了中国走向近代化的经济基础。民族资产阶级积极发展兴办实业（近代工业），民族资本主义经历了产生、初步发展和进一步发展（短暂的春天）的进程。（2分） ② 政治上民族资产阶级反对封建专制统治，推动中国走向民主、法制，先后发动戊戌变法、辛亥革命、反对北洋军阀统治的斗争。（2分）
③ 思想文化上，资产阶级反对迷信、愚昧，宣传民主、科学等进步思想（维新思想、革命思想、新文化运动），形成思想解放运动潮流，成为改造中国社会的伟大思想武器。发展近代教育和文化事业。（2分）
23．（12分）
（1）社会背景：民众普遍缺乏民主意识和建立民主政治的能力，民主共和名存实亡。（1分）原因：当时中国社会积腐太深，唯有青年是国家和民族的希望。（2分）
（2）内涵：人格自由，个性独立。（2分）措施：提倡民主与科学；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。（3分）
（3）社会影响：近代中国文化由封闭走向开放；颠覆了儒家思想 的独尊地位；推动了多元文化和思想格局的出现。（4分，任答2点）
24、（10分）
（1）治国方略：厉行法治，严刑峻法；（2分）影响：维护了社会秩序，巩固了政权；但严
刑酷法也激化了社会矛盾。（2分）
（2）方略：立善法（1分） 措施：改革科举制度（以经义策论取士），改革、整顿太学，重新编撰教科书，设置专门学校，培养专门人才，唯才用人。（3分）
（3）主要因素：法律能否严格执行；是否重视教育，培养人才；法律是否顺应时势，兼顾多方利益。（2分，任答两点2分）
25．（10分）
（1）原因：使用机器生产；变革封建生产关系；向农业渗透资本。（任答2点,共2分） （2）目的：加强国家对地方管理；恢复社会秩序；服务于帝制（或：巩固统治）。（3分） （3）原则：私有财产不可侵犯原则；契约自由原则。（2分）
（4）贡献：巩固了法国资产阶级革命成果；稳定了法国资本主义的秩序；促进了法国资本 主义经济的发展。（任答2点,共2分） 性质：资产阶级的军事专政。（1分）