A．熟悉 策略 计策 既然 就 B．熟悉 计策 策略 因为 所以 C．熟识 策略 计策 因为 所以 D．熟识 计策 策略 既然 就
13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①事实上， 的批评肯定会有损公信力，夸张的赞许则会滑向敷衍或虚伪。 ②一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来，雨点打在茂密的梧桐树上，树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在 ，煞是有趣。
③在拜师求学的道路上，我们必须虚心、 ，只有这样，我们才能学到真正的本领。 A．轻率 颤抖 诚恳 B．草率 颤动 诚挚 C．轻率 颤动 诚恳 D．草率 颤抖 诚挚
14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①门厅的门开着， 寓所的大门也开着，所以人们可以看到寓所外面的前院和向下的那道楼梯的开头几个梯级。 ②我想像，最后的一场暴风雨袭来，树倒了下去，树梢的枝条重新深深地陷进泥土。 到了这种地步，生命也并没有结束。
③ 证实放大镜在敌军身上的威力，他 亲自置身于太阳光的焦点之下。 A．因而 虽然 因为 所以 B．由于 即使 为了 竟 C．因而 即使 因为 所以 D．由于 虽然 为了 竟 15．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①北京市政府对城市建设布局做出了_________，在2008前将每年增加800万平方米的绿地。 ②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾当局早日接触，在一个中国的_________，什么问题都可以谈。
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然______日本年轻一代对本国的认识偏离事实。
A．计划 基础上 导致 B．规划 前提下 引导 C．规划 前提下 导致 D．计划 基础上 引导
16．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①秋日的天空显得格外 。
②台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副 的奴才相。 ③酝酿已久的起义终于 了。
A．寥廓 实足 暴发 B．辽阔 十足 爆发 C．寥廓 十足 爆发 D．辽阔 实足 暴发 17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①缺乏艺术力量和文学情趣，文学功能就 受到影响。 ②这几天我 接到一些莫名其妙的电子邮件。
③樵夫 发现了伯夷和叔齐都缩作一团，死在山背后的石洞里。 A．难免 往往 偶然 B．未免 常常 偶尔 C．难免 常常 偶然 D．未免 往往 偶尔
18．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①目前的文学创作不可谓不繁荣，但厚重的 时代精神的作品还太少，描写普通百姓的作品还太少。
②正是由于水资源的 ，人类才开始考虑如何来使相对 的水资源，最大限度地满足人们的各种需要。
③在生活中达到了（绝对）满意——这本身就是一个 ，它表明这是一种无所事事的安
逸，一切动机都已停止，感觉以及与此相关的活动也迟钝了。 A．引领 稀缺／短缺 征候 B．引领 短缺／稀缺 征候 C．引导 稀缺／短缺 症候 D．引导 短缺／稀缺 症候 19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①雕塑以姜夔在合肥的 为背景，表现了他在诗词、音乐方面的艺术造诣。 ②世界进入了一个韦伯所说的 神魅的时代，人们的精神生活开始世俗化。
③公孙龙的“白马非马”之说到底算不算 ，哲学界争论了两千年，至今还没有“统一认识”。
④大学毕业了，面临就业的压力，部分人高不成，低不就， 在家“啃老”。 A．形迹 驱除 诡辩 干脆 B．形迹 祛除 狡辩 索性 C．行迹 祛除 狡辩 索性 D．行迹 驱除 诡辩 干脆 20．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①我曾经在人民大会堂亲耳 过总理的教诲。
②这温泉的温度据说能自然 ，天热的时候凉些，天冷的时候热些。 ③这个经历了八百年风雨 的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。 A．倾听 调剂 腐蚀 B．聆听 调节 侵蚀 C．倾听 调剂 侵蚀 D．聆听 调节 腐蚀
21．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
谦和能让人的心灵保持 ，并 着一种确实而永恒的宁静。我们的心念意境，如能时常保持这份清明开朗，那么， 在你的面前的周遭环境，便会永远都是美好而亮丽的。
A．透亮 充斥 展示 B．透亮 充塞 展现 C．清亮 充塞 展示 D．清亮 充斥 展示
22．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会 科学，最终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 。
③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。
A．误解 甄别 周游 B．曲解 鉴别 漫游 C．误解 鉴别 漫游 D．曲解 甄别 周游
23．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且露出 的神情。
②老王师傅争分夺秒，经常利用工作 学习文化知识。 ③台湾当局分裂祖国的 行径，必将受到历史的惩罚。
④这项技术的开发和利用， 了我市综合治理方面的一项空白。 A．赞许 间隙 卑劣 填补 B．称赞 间隙 卑鄙 弥补 C．赞许 间歇 卑劣 弥补 D．称赞 间歇 卑鄙 填补
24．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①若不是为了工作为了事业，大家 离开家乡,离开亲人，到这里来忍受孤独和寂寞呢？ ②寻求生存， 求发展就成了中小零售企业的当务之急。 ③对于不涉及国家经济安全的企业并购，应该 公开透明的市场方式转让，保证国资保
值增值。
A．何必 既而 按照 B．何苦 继而 按照 C．何必 继而 遵照 D．何苦 既而 遵照
25．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他 了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做手术开刀时减轻病人的痛苦。
②台湾多家报纸今天都在 醒目的位置报道中国国家主席胡锦涛与美国总统布什会晤的消息，并刊登两人在会谈前的照片。
③美国国土安全部将对入境的外国人进行生物信息 ，提取指纹的范围有目前的两根食指扩大到所有手指。
A．配置 显要 分别 B．配置 显耀 识别 C．配制 显要 识别 D．配制 显耀 分别
26．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①在这片荒无人烟的草地上，哪来的牦牛呢？现在 有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢？ ②你昨天迟到 不论，今天又旷课半天，你自己说怎么办？ ③1557，葡萄牙殖民主义者 侵占了我国的神圣领土澳门。 A．竟然 姑且 公然 B．果然 姑且 竟然 C．果然 尚且 公然 D．竟然 尚且 竟然
虚词答案 高考真题 1、C项中，“将”必须删去。“将”表示未来时，而下文的“了”则表示完成时，二者矛盾，必须删去一个。既然“将”加点，那就必须删去。A项中，“了”字可删可不删。“了”字表示完成时，句意也本身就是完成时，删去不影响句子的理解，保留也不算错。B项中，“每”字不能删去。“每”指全体中的任何一个或一组（偏重个体之间的共性），本句强调有十分之一的日本人购买了这种高热量的食品，去掉“每”就会使读者产生误解——只有10个日本人，其中的一个人购买了这种高热量的食品。因此，“每”必须保留。D项中，“第”不能删去。“第”用在整数的数词的前边，表示次序，这里强调中国内地的竞争力升至第15位，删去后表意不够准确。 【参考答案】C 2、【解析】此题考查近义词辨析。一是要注意不同语素的理解，二要注意语境，三要用好排除法。“坦陈”与“坦承”区别在“陈”和“承”，“陈”是陈述，“承”是承认，根据语境，应该是承认，故“坦承”更合适，先排除A、B项。“场合”指由一定的时间、地点、人员等构成的某种环境，“场所”指供活动的处所，一定的地方，根据语境，应选“场所”。再排除C项，故选D项。 【参考答案】D
3、本题考查词语的理解和运用。三组词语分别侧重考查辨析词语含义、语体色彩、使用习惯。“时间”是概念的总称，也可以表示一段或某一点时间，“瞬间”指极短的时间，从“被埋没前最后”可以看出，此处应是“极短的一段时间”，故为“瞬间”。“效劳”含有自谦语气，语句是以第三人称陈述客观事实，应为“效力”。“归属”一般不能与“于”连用，故此处应为“从属”。B项为本题正确选项。 【参考答案】B
4、①监测：监视监测；监控：监测并进行控制。根据语境“国家有关部门”、“结果”可以推知，这里应该用“监测”，而并没有控制的意思。②私自：背着组织或有关的人，自己做不合乎规章制度的事。擅自：对不在自己职权范围内的事情自作主张。语境中要修饰的是“离岗”，因此选择“擅自”。③充斥：充满；塞满（含厌恶意）。充溢：充满；流露。根据下文的“饱满的生气”可以推知应该选择“充溢”。 【参考答案】C 5、“也”表示并列，“更”表示递进；本句中要突出方永刚是“行者”，所以用“更”。“躬身”，①自身，②亲自；“躬行”，亲自实行。本句中显然要用动词，所以用“躬行”。“体现”，某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；“发挥”，①把内在的性质或能力表现出来，②把意思或道理充分表达出来。本句中“党的创新理论的威力”，属于“能力表现出来”，所以选“发挥”。
【参考答案】B 6、“国是”并不是一般的国事，而是治国的大政大策。从语境“全国人大代表和政协委员都聚集北京”来看应该是指国家重要的大事，因此选择“共商国是”，解释为“齐心协力地商定国家大事”的解析】
“国是”并不是一般的国事，而是治国的大政大策。从语境“全国人大代表和政协委员都聚集北京”来看应该是指国家重要的大事，因此选择“共商国是”，解释为“齐心协力地商定国家大事”的意思。
“何况”和“况且”的区别是这样的： “况且”有“而且”“再说”的意思，表示进一步说明理由。经常和“也”“还”“又”配合使用。“何况”也有补充说明理由的意思，这一点和“况且”大体相似，略有不同。还有一点，是表示进一层，带前后对比意味，有反问语气。 用反问语气表示进一层的意思的句子，一定要用“何况”，不能用“况且”。题目很显然是反问语气，所以应该用“何况”。
前后带衬托、对比关系的，一定用“何况”；后文是对前文进一层说明理由的，用“况且”最佳。
荣誉与名誉的区别是这样的： “荣誉”是一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖，特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。“名誉”是对特定的公民和法人的人格价值的一种社会评价。具体地说，名誉是指社会对特定的公民的品行，思想，道德，作用，才干等方面的社会评价。两者都可以和“权”字搭配。荣誉权，是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。
荣誉权与名誉权在一定程序上表现出关联性，但二者仍有很大的不同，具体表现在： （1）二者的范围不同。荣誉并非每个社会成员都能取得，只有某些做出了突出贡献或取得重大成果的人才会获得荣誉称号，因而具有专属性；而名誉是每个公民或法人都享有的，具有普遍性。
（2）取得的方式不同。荣誉的取得必须经过特定的程序，由国家机关或社会组织给予表彰的方式授予；名誉则是法律赋予每个公民与法人的，其取得不需要履行任何程序手续。 （3）客体内容不同。名誉是社会对每一公民、法人的品德、才干、生活作风等各方面因素的综合评价；而荣誉则是对做出突出贡献的公民的一种褒扬和嘉奖。
（4）消灭的要求不同。荣誉权的丧失通常是由授予单位基于法定事由给予剥夺，如因弄虚作假骗取荣誉，因为触犯刑法等因素而被剥夺荣誉称号；名誉权则无法被剥夺或受到限制。 荣誉权的取得可以多种原因。
公民、法人荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可
以要求赔偿损失。
试题中的句子不是“肯定和褒奖”“积极的评价”，所以不应该选择“荣誉”。 【参考答案】C
【热身训练】 1．【解析】
“鉴别”和“鉴赏”都有“观察、审视”的意思。“鉴别”重在辨别真伪，“鉴赏”重在欣赏和评价，往往与艺术品搭配；从语境可以说明读者没有最基本的识别能力，所以应用“鉴别”。“毕竟”表示追根究底所得的结论，“到底”表示经过种种变化或曲折后最后实现的情况。从句中的“难缠”、“说服”可以知道应指最后实现的情况，因此用“到底”。前一句是转折关系的复句，所以应用“不是……而是……”，后一句是假设关系的复句，所以应用“如果……那么……”。在这里应注意将关联词的搭配和具体语境结合起来考虑问题。 【参考答案】A 2．【解析】
优雅：优美而雅致；幽雅：幽静而雅致（多用于形容环境）。语境是说冰心老人，因此用“优雅”。除非：不计算在内，相当于“除了”；连词，表唯一条件，相当于“只有”。除了：不计算在内，与“还”“也”“只”连用；表在……之外还有别的；与“就是”连用，表示不过就这样子。语境中“受过专门训练”是指唯一条件，因此用“除非”。捉摸：猜测，预料（一般用于否定：捉摸不透）。琢磨：思索，考虑。“琢磨”与语境意思相符。 【参考答案】B 3．【解析】
胜地：有名的风景优美的地方。圣地：宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方；指具有重大历史意义和作用的地方。“圣地”的第二个意思符合语境。缩小：动词，由大变小，适用于范围等。减少：动词，减去一部分，如减少人员、减少麻烦、减少缺点等。语境中宾语是“差距”，意思是使东西部队差距由大变小，因此用表示范围的“缩小”。特性：某人或某事物所特有的性质。特色：事物所表现的独特的色彩、风格等。句中说石棉这种事物“虽是纤维结构却又不易燃”，应该属于它的特有性质，因此用“特性”。 【参考答案】C 4．【辨析】
表象：指表面的现象。假象：指根事物本质不符合的表面现象。服法：服从法律制裁。伏法：（犯人）被判处死刑。虽说：既能表达转折关系，又符合口语化的语言环境。 【参考答案】B 5．【解析】
看中：经过观察，感觉合意。看重：认为重要，很看得起。结合：人或事物之间形成紧密关系。接合：连接起来，使合在一起。既而：时间副词，用在全句或下半句的开头，表示上文所说的情况或动作发生之后不久。继而：副词，表示紧随在某一情况或动作之后。 【参考答案】B 6．【解析】
推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。 【参考答案】C 7．【解析】
梦想：是可实现的事情，是通过努力可能实现；梦幻：是如梦的幻境，一般是不能成为现实的。试验：是为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动；实验：是为验证某种科学