第一学期蒙氏大班日常生活教学计划
九月份计划： 一、活动名称：撕小蛇
活动目标：掌握撕的技能,发展手指灵活性 活动准备：画有蛇形的作业纸。 活动过程：
1、出示范例，介绍作业名称。 2、展示斯的方法，提具体要求。 3、幼儿操作，教师指导。 4、请幼儿给小蛇涂上颜色。 5、将作品用小线悬挂装饰教室。 活动延伸：
为幼儿提供多种图形让幼儿自选练习撕。
二、活动名称：拍球行走
活动目标：学习行进中拍球,提高控球能力. 活动准备：皮球、即时贴。 活动过程：
1、向幼儿介绍游戏名称。 2、讲解演示控球技巧和动作要领。
3、幼儿分成四至六组相对而站进行拍球接力。
4、根据幼儿掌握情况延长拍球距离。 5、请掌握好的幼儿为大家展示。 活动延伸：
可练习绕障碍物练习曲线拍球行走。
三、活动名称：折双三角：小猴爬山
活动目标：学习折双三角的技能, 活动准备：方形折纸，剪刀。 活动过程：
1、向幼儿介绍名称，出示范例。 2、分步骤进行演示。 3、指导幼儿操作完成。 4、幼儿欣赏作品并娱乐。 活动延伸：
折两个双三角粘贴小鱼。
四、活动名称：投飞镖
活动目标：学习肩上挥臂投物，发展身体协调性。 活动准备：用纸折成的飞镖或用夹子系上彩纸条。 活动过程：
1、向幼儿介绍游戏名称。 2、出示飞镖，示范讲解动作要领。
3、指导幼儿进行练习，注意实物要从肩上投出。 4、幼儿分组或分散进行练习。 5、请做得好的幼儿进行展示。 活动延伸：
1、纸飞镖可以从空中悬挂的圈中穿过。
2、在墙上贴有高度不同的即时贴，幼儿根据各自水平
进行投掷。
十月份计划： 一、活动名称：串珠子
活动目标：学串珠子, 锻炼手眼协调能力和专注力。 活动准备：红色珠子一盒，线绳一根，托盘一个。 活动过程：
1、将学具搬到桌子上放好。
2、将绳子拉平，左手拇指和食指捏住绳子的一头，右手取
一粒珠子，从圆孔中穿出绳子,右手捏住绳子左手把珠子沿绳拉下.
3、以同样方法穿其它珠子. 4、将珠子退回到盒内,学具收回. 活动延伸：
可增加珠子的数量,颜色等进行有序穿珠.
二、活动名称：小飞人
活动目标：原地跳起空中旋转180度, 发展平衡能力. 活动准备：地面做好前后标记。 活动过程：
1、做好脚部的准备活动，介绍游戏名称。
2、教师示范动作，原地跳起空中旋转180度，小班幼儿可
按地面上的前后标记进行转位。
3、指导幼儿练习，可分组听不通信号进行旋转。 4、掌握好的幼儿可增加难度旋转270或360度。 5、小结评议，放松游戏。
三、活动名称：系丝带
活动目标：学习系蝴蝶结, 发展手部精细动作.
活动准备：实物礼盒一个,长方形盒一个,丝带一根.托盘一个. 活动过程：
1、将系好蝴蝶结的实物礼盒取出放到工作毯上. 2、取出长方形盒放在丝带上,(中间位置)
3、将盒两边的丝带从盒上交叉并把上面的丝带穿过下面的
丝带,左右拉紧.
4、左边的丝带作成圈左手捏住, 将右边丝带在左圈上绕一
圈,再从圆圈中间穿过,右手拉住穿过的丝绳,系成蝴蝶.
活动延伸：
可用丝带在辫子上系蝴蝶扣.
四、活动名称：抛接传球（多元智能：体育P27）
活动目标：学习抛接传球，训练手眼协调。 活动准备：皮球，大塑料筐。 活动过程：
1、介绍活动名称。
2、幼儿分组从起点到终点相距约一米作w字形排列。 3、游戏开始，第一位幼儿从箱中取球双手抛给第二位幼儿，
直至最后。老师发令，游戏重复，抛接过程中不掉组获胜。 4、教师小结抛接动作情况。 5、重复游戏。 活动延伸：
幼儿可以单人向上抛接也可两人一组互相抛接练习。
十一月份计划： 一、活动名称：落叶拓印
活动目标：认识区别叶子的不同, 掌握拓印技巧. 活动准备：广告色、毛笔、落叶、纸、废报纸。 活动过程：
1、将拓印好的作品展示给幼儿。
2、示范介绍落叶拓印的过程和方法。