33．（5分）在 “探究杠杆的平衡条件”的实验中，实验装置如图17所示。请回答下列问题： （1）若杠杆在不挂钩码时右端微微抬起，则应将右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)
调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）若在A点挂两个钩码时，在B点应挂 个钩码，才能使杠杆平衡；
（3）在第（2）问中，杠杆平衡后，若将A点挂钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡应将右侧的钩码如何调整，请写出两种方案：① ② ； （4）通过该实验，得到杠杆的平衡条件表达式是： 。
A B ？ N 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 图17
F 木块1 图18 木块2 34．（6分）图18是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，水平桌面上的两个木块材
料和质量相同，木块1表面很光滑，木块2的表面粗糙；弹簧测力计被竖直吊起，绳子经过定滑轮后分别连接挂钩和木块1，并将木块1放在长木板上。请回答下列问题： (1)实验时，先对弹簧测力计调零，然后用力F拉着长木板沿水平方向向左运动，绳子绷紧木块1保持静止不动，记录弹簧测力计的示数F1，在长木板向左运动的过程中，木块1受到的是 摩擦力；
(2)将木块2叠放在木块1上，水平向左拉动长木板，记录弹簧测力计的示数F2，则F2 F1(选填“>”、“=”或“<”)；
(3)将木块1取下，用绳子连接好木块2，水平向左拉动长木板，记录弹簧测力计的示数F3；再将木块1叠放在木块2上，拉动长木板，记录弹簧测力计的示数F4，则F3 F1 (选填“>”、“=”或“<”)；
(4) 本实验是根据 原理，得到木块所受到的摩擦力大小；
(5)由实验可知，滑动摩擦力的大小跟接触面的 及所受的 有关。 35．（2分）小东利用滑轮组及相关器材进行实验，记录的实验数据如下表所示。请根据表中数
据归纳出拉力F与重力G的关系式为：F = 。 G/N F/N 0.5 0.3 1 0.4 1.5 0.5 2 0.6 2.5 0.7 3 0.8 3.5 0.9 初二物理 第 6页（共8页）
36．（4分）在“探究小球的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图19所示三个
实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。请回答下列问题：
B m A A 2m m 2h h h C C C 丙 乙 甲 图19
（1）实验中所探究的“小球的动能”是指小球在 （选填“A”、“B”或“C”）位置的动能；
（2）实验中小球的动能大小是通过纸盒的移动距离来间接反映的，这种研究物理问题的方法叫做 法；
（3）由图甲和图丙可知，小球的动能大小与物体的 有关； （4）由图甲和图乙可知，小球的动能大小与物体的 有关；
五、计算题（共13分）
37．（4分）一个质量为200kg的物体放在水平地面上，在500N的水平拉力作用下做匀速直线
运动。求：（1）物体受到的支持力大小；（2）物体受到的摩擦力大小。（g取10 N/kg）
初二物理 第 7页（共8页）
38．（4分）一个重为15.6 N的空心铁球悬浮于水中，已知铁的密度为7.8×103kg/m3。
求：（1）铁球受到的浮力；（2）铁球空心部分的体积。（g取10 N/kg）
39．（5分）如图20所示，体重为900N的工人师傅用最省力的绕绳方式利用滑轮组提升一个
重物，他用500N的拉力将重物以0.1m/s的速度匀速提升了10m，动滑轮总重300N，不计绳重及各处的摩擦，g取10N / kg。求：
(1)请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法；
(2)此过程中拉力的功率和滑轮组的机械效率各是多少？
图20
初二物理 第 8页（共8页）