倍体育种的方式，用一定浓度的秋水仙素处理二倍体野生香蕉萌发的种子或幼苗以获得四倍体野生香蕉，再以该四倍体野生香蕉为母本，以二倍体野生香蕉作父本，让二者进行杂交，从其后代的三倍体无籽香蕉中选育出抗病的品种。 答案：(1)染色体(数目)变异 同源染色体联会紊乱 (2)选择 (3)不定向性或低频性 多倍体 四 二
25 如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑥表示培育水稻新品种的过程，请思考：
(1)图中哪种途径为单倍体育种？ ________________
(2)图中哪一标号处需用秋水仙素处理？应如何处理？ ________________ ________________
(3)④、⑥的育种原理分别是什么？ ________________
(4)图中最简便及最难以达到育种目的的育种途径分别是哪种？ ________________
[答案] (1)图中③～⑤过程表示单倍体育种。
(2)图示⑤处需用秋水仙素处理单倍体幼苗，从而获得纯合子，⑥处需用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，以诱导染色体加倍。
(3)④的育种原理为基因突变，⑥的育种原理为染色体变异。
(4)图中最简便的育种途径为①～②过程所示的杂交育种，但育种周期较长；最难以达到育种目的的途径为④诱变育种。
26 (2017·河南焦作一模)如图表示培育小麦的几种育种方式，纯种高秆抗锈病植株基因型为DDRR，纯种矮秆不抗锈病植株基因型为ddrr，两对基因分别位于两对同源染色体上。据图回答下列问题：
(1)图中植株A培育的方法是____________，将亲本杂交的目的是____________ ________________。 自交的目的是____________。
(2)植株B的培育运用的原理是________________。
(3)植株C需要染色体加倍的原因是_______________________， 诱导染色体加倍的最常用的方法是__________________________。 (4)植株E培育方法的原理是________________，
该育种方法和基因工程育种一样，都可以______________________。
解析：(1)植株A的培育方法是杂交育种，第一步需要杂交，将相关的基因集中到F1上，但F1未表现出所需性状，自交的目的就是使F1发生基因重组，在F2中出现所需性状(矮秆抗病)植株。(2)植株B的培育方法是诱变育种，其原理是基因突变。(3)植株C是单倍体，由于细胞中的染色体组为一个，所以不能正常进行减数分裂，个体不可育，为了使单倍体获得可育性，用秋水仙素处理单倍体幼苗，抑制了纺锤体的形成，从而导致染色体数目加倍。(4)从题图中可以看出，植株E的培育方法是利用了细胞工程中的植物体细胞杂交技术，其原理是染色体数目变异。该育种方法和基因工程育种一样，都可以克服远缘杂交不亲和的障碍。
答案：(1)杂交育种 将位于两个亲本中的矮秆基因和抗病基因集中到F1上 通过基因重组使F2中出现矮秆抗病植株 (2)基因突变 (3)植株C中只有一个染色体组，不能进行减数分裂产生配子(不可育) 利用秋水仙素处理幼苗C (4)染色体数目变异 克服远缘杂交不亲和的障碍