2013 -2014 学年 下学期 初一年级 导学案 编号：003 使用时间：2014年2月24日
—————————————————————————————————————————————————————————— 课题：003-8.3 人体概述 编写人： 审核组长： 审核主任：
温馨寄语： 博观而约取,厚积而薄发。 【学习目标】
1．举例说出组成人体的主要系统以及各系统的主要器官。
2．举例说出人体各系统的主要功能以及各系统相互联系、相互协调，共同完成生命活动。 【重难点】
重点：1．举例说出组成人体的主要器官和系统。 2．举例说出人体各系统的主要功能。
3．举例说明人体的结构与功能相互统一。 难点：1．举例说出组成人体的主要器官和系统。
2．分析骨的成分与骨的特性之间的关系。 【自主学习】
预习课本P15-19，找出以下知识点：
1.人体的主要系统有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.人的结构层次：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、人体。
3.骨的成分包括＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿主要是钙盐，使骨＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿主要是蛋白质，使骨＿＿＿。这样的骨既有一定的＿＿＿，又有一定的＿＿＿。＿＿＿和＿＿＿＿共同组成运动系统，具有＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿功能。
4.人体的每个系统都具有一定的结构和功能。如：具有消化和吸收功能的是＿＿＿＿＿；呼吸系统能够＿＿＿＿＿、排出二氧化碳；循环系统运送氧气和养料、运走＿＿＿＿＿等代谢废物；肾、输尿管、膀胱和尿道组成了人体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；神经系统和内分泌系统则起＿＿＿作用，各系统相互＿＿＿、相互＿＿＿，共同完成生命活动。 5.在人体内，由细胞和＿＿＿＿＿组成了上皮组织、＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等四种基本组织。各种组织有机地联系在一起，形成各种＿＿＿＿。 6.骨的基本结构包括＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和骨髓三部分。 【小组讨论】
1. 观察P15-16图8-11，写出人体是由哪几个系统组成的，这些系统的功能是什么，（填入下面表格中）。同桌互相说出这些系统又分别由哪些器官所组成。 系统名称
1
导
学
案
装
订
系统功能 线
班级：七年级 班 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：
2. 为什么说人体是由各个系统组成的统一整体？请举例说明。
3. 阅读P17 《人体长高的原因》，说出骨由哪几部分组成？
4. 经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增长？
【演示实验】
观察演示实验：骨的煅烧及骨的脱钙，讨论以下问题：
1．在骨的煅烧实验中，骨的颜色有什么变化？用镊子轻轻敲击后粉碎，说明它含有什么成分？
2．鱼骨浸入盛有质量分数为10℅的盐酸试管中，你观察到什么现象？说明它含有什么成分？
3. 由此看出，骨的成分和骨的特性之间有什么关系？
4.根据实验结论完成下表。
儿童和青少年 成年人 老年人 骨内无机物含量 不足2/3 约2/3 多于2/3 骨内有机物含量 多于1/3 约1/3 不足1/3 特性 【课堂检测】 1.下列结构中，不属于泌尿系统的器官是 （ ） A 肾脏 B 输尿管 C 睾丸 D 膀胱
2. 骨是人体重最坚硬的器官，它主要是由下列那种组织构成 ( ） A 上皮组织 B 肌肉组织 C 结缔组织 D 神经组织
3. 调节人体成为一个复杂协调统一的整体，使生命活动能够有序进行的系统是 （ ） A 呼吸系统和内分泌系统 B 循环系统和神经系统 C 神经系统和内分泌系统 D 内分泌系统和生殖系统
4. 流行性感冒传播所依靠的系统是 （ ） A 呼吸系统 B消化系统 C 泌尿系统 D 生殖系统
5. 形成和排出尿液的系统是 （ ） A 循环系统 B 呼吸系统 C 泌尿系统 D 消化系统 6. 当骨煅烧完成后，鱼肋骨的颜色最终是 （ ） A 红色 B 黑色 C 棕色 D 灰白色
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2013 -2014 学年 下学期 初一年级 导学案 编号：003 使用时间：2014年2月24日 课题：003-8.3 人体概述 参考答案
【自主学习】
1.泌尿系统 内分泌系统 神经系统 生殖系统 2.细胞 组织 器官 系统
3.无机物 有机物 无机物 脆硬 有机物 柔韧 硬度 弹性 骨骼 肌肉 运动 支持 保护
4.消化系统 吸进氧气 二氧化碳 泌尿系统 调节 联系 协调 5.细胞间质 结缔组织 肌肉组织 神经组织 器官 6.骨膜 骨质 【小组讨论】1.
系统名称 系统功能
运动系统 运动、支持、保护等 循环系统 运送氧气和养料，运走二氧化碳等代谢废物
消化系统 消化食物、吸收营养
呼吸系统 吸进氧气、排出二氧化碳
泌尿系统 排出代谢废物和体内多余的水分、无机盐
神经系统 调节人体的各项生命活动
内分泌系统 分泌激素，调节人体的生理活动
生殖系统 产生生殖细胞，繁殖新个体 2.
如跑步时，运动系统的活动加强，消耗体内大量的氧气和养料，这时，呼吸加深、加快，吸入更多的氧气，呼出更多的二氧化碳；同时心跳加快，促进血液循环，从而为骨骼肌细胞提供更多的氧及养料，运走二氧化碳及废物。而这一切都是在神经系统和内分泌系统的调节下进行的，所以人体是由各个系统组成的统一整体。
3. 骨由骨膜、骨质和骨髓部分组成。
4.青少年经常参加体育运动，能够促进血液循环，刺激长骨两端的软骨层加速产生新的骨细胞，促进骨更快地长长，从而使身高增长。 【演示实验】
1.骨的颜色先变为黑色，最后变为灰白色。用镊子轻轻敲击后粉碎，说明它含有无机物。 2.鱼骨在盐酸中变软，还可以打结，说明它含有有机物。
3. 骨的成分包括无机物和有机物，这两种成分使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。 4.根据实验结论完成下表。 骨内无机物含量 骨内有机物含量 特性 儿童和青少年 不足2/3 多于1/3 硬度小，弹性大，柔韧，易变形 成年人 约2/3 约1/3 既坚硬又有弹性 老年人 多于2/3 不足1/3 弹性小，硬度大，易骨折 【课堂检测】
1. C 2. C 3.C 4.A 5.C 6. D
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案
装
订
线
班级：七年级 班 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：
课题：003-8.3 人体概述 参考答案
【自主学习】
1.人体的主要系统有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、＿＿＿＿＿＿＿泌尿系统、＿＿＿＿＿＿＿＿内分泌系统、＿＿＿＿＿＿＿＿神经系统和＿＿＿＿＿＿＿＿生殖系统。
2.人的结构层次：＿＿＿＿＿细胞、＿＿＿＿＿组织、＿＿＿＿＿器官、＿＿＿＿＿系统、人体。
3.骨的成分包括＿＿＿＿＿无机物和＿＿＿＿＿有机物。＿＿＿＿＿无机物主要是钙盐，使骨＿＿＿＿＿＿脆硬；＿＿＿＿有机物主要是蛋白质，使骨＿＿＿柔韧。这样的骨既有一定的＿＿＿硬度，又有一定的＿＿＿＿弹性。＿＿＿骨骼和＿＿＿＿肌肉共同组成运动系统，具有＿＿＿运动、＿＿＿支持和＿＿＿保护功能。
4.人体的每个系统都具有一定的结构和功能。如：具有消化和吸收功能的是＿＿＿＿＿＿消化系统；呼吸系统能够＿＿＿＿＿＿＿吸进氧气、排出二氧化碳；循环系统运送氧气和养料、运走＿＿＿＿＿＿二氧化碳等代谢废物；肾、输尿管、膀胱和尿道组成了人体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿泌尿系统；神经系统和内分泌系统则起＿＿＿调节作用，各系统相互＿＿＿联系、相互＿＿＿协调，共同完成生命活动。
5.在人体内，由细胞和＿＿＿＿＿细胞间质组成了上皮组织、＿＿＿＿＿＿结缔组织、 ＿＿＿＿＿＿肌肉组织和＿＿＿＿＿＿神经组织等四种基本组织。各种组织有机地联系在一起，形成各种＿＿＿＿器官。
6.骨的基本结构包括＿＿＿＿＿＿＿＿骨膜、＿＿＿＿＿＿＿＿骨质和骨髓三部分。 【小组讨论】
1.观察P15-16图8-11，写出人体是由哪几个系统组成的，这些系统的功能是什么，（填入下面表格中）。同桌互相说出这些系统又分别由哪些器官所组成。
系统名称 运动系统 循环系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 运动、支持、保护等 运送氧气和养料，运走二氧化碳等代谢废物 消化食物、吸收营养 吸进氧气、排出二氧化碳 排出代谢废物和体内多余的水分、无机盐 调节人体的各项生命活动 分泌激素，调节人体的生理活动 产生生殖细胞，繁殖新个体 系统功能 2. 为什么说人体是由各个系统组成的统一整体？请举例说明。
如跑步时，运动系统的活动加强，消耗体内大量的氧气和养料，这时，呼吸加深、加快，吸入更多的氧气，呼出更多的二氧化碳；同时心跳加快，促进血液循环，从而为骨骼肌细胞提供更多的氧及养料，运走二氧化碳及废物。而这一切都是在神经系统和内分泌系统的调节下进行的，所以人体是由各个系统组成的统一整体。
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2013 -2014 学年 下学期 初一年级 导学案 编号：003 使用时间：2014年2月24日
3. 阅读P17 《人体长高的原因》，说出骨由哪几部分组成？ 骨由骨膜、骨质和骨髓部分组成。
4. 经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增长？
青少年经常参加体育运动，能够促进血液循环，刺激长骨两端的软骨层加速产生新的骨细胞，促进骨更快地长长，从而使身高增长。 【演示实验】
观察演示实验：骨的煅烧及骨的脱钙，讨论以下问题：
1.在骨的煅烧实验中，骨的颜色有什么变化？用镊子轻轻敲击后粉碎，说明它含有什么成分？骨的颜色先变为黑色，最后变为灰白色。用镊子轻轻敲击后粉碎，说明它含有无机物。
2.鱼骨浸入盛有质量分数为10℅的盐酸试管中，你观察到什么现象？说明它含有什么成分？鱼骨在盐酸中变软，还可以打结，说明它含有有机物。 3. 由此看出，骨的成分和骨的特性之间有什么关系？
骨的成分包括无机物和有机物，这两种成分使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。 4.根据实验结论完成下表。
儿童和青少年 成年人 老年人 骨内无机物含量 不足2/3 约2/3 多于2/3 骨内有机物含量 多于1/3 约1/3 不足1/3 特性 硬度小，弹性大，柔韧，易变形 既坚硬又有弹性 弹性小，硬度大，易骨折 【课堂检测】 1.下列结构中，不属于泌尿系统的器官是 （ ） A 肾脏 B 输尿管 C 睾丸 D 膀胱
7. 骨是人体重最坚硬的器官，它主要是由下列那种组织构成 ( ） A 上皮组织 B 肌肉组织 C 结缔组织 D 神经组织
8. 调节人体成为一个复杂协调统一的整体，使生命活动能够有序进行的系统是 （ ） A 呼吸系统和内分泌系统 B 循环系统和神经系统 C 神经系统和内分泌系统 D 内分泌系统和生殖系统
9. 流行性感冒传播所依靠的系统是 （ ） A 呼吸系统 B消化系统 C 泌尿系统 D 生殖系统 10. 形成和排出尿液的系统是 （ ） A 循环系统 B 呼吸系统 C 泌尿系统 D 消化系统 11. 当骨煅烧完成后，鱼肋骨的颜色最终是 （ ） A 红色 B 黑色 C 棕色 D 灰白色
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