历史背默资料—九年级上册
第8课 改变世界面貌的蒸汽革命(第一次工业革命)
1. 起止时间:18世纪60年代到19世纪上半期 2. 兴起条件
(1)政治前提:英国较早完成了资产阶级革命,确立了资产阶级统治 (2)技术:资本主义手工工场发展的积累 (3)劳动力:圈地运动的发生
(4)资本:海外贸易、殖民掠夺与扩张、圈地运动的积累 (5)原料和市场:拥有广阔的海外殖民地 3.开始标志:
(1)时间:1765年
(2)发明者:英国纺纱工人哈格里夫斯,命名为“珍妮机”。
(3)意义:珍妮机成为真正近代意义上的机器,使人类直接参加劳动的“手”被解放出来,完成了人类在物质生产领域的一次巨大飞跃。 4.主要成果:
(1)动力机器的发明: ①改进者:英国瓦特 ②动力机:改良蒸汽机
③意义:它的发明普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代——“蒸汽时代” (2)新交通工具的发明
①水路:1807年,美国人富尔顿把蒸汽机作为船的动力,发明了汽船。 ②陆路:1814年,英国人史蒂芬孙研制的第一辆蒸汽机车试运行成功。 ③意义:蒸汽机在交通运输业中的应用,使人类迈入了“火车时代”,迅速的扩大了人类的活动范围。 5.实质:一场生产技术的变革(以大机器生产代替手工劳动的生产方式的变革) 6.最重要特征(标志):蒸汽机的发明与改进 7.特点:
(1)首发英国,其他国家进程缓慢 (2)以轻工业为主
(3)许多技术发明源于工匠的实践经验,科学与技术尚未真正结合 8.影响
(1)经济:
①机器取代手工,蒸汽动力取代人力,社会生产力获得突飞猛进的发展 ②现代大工厂制度建立起来,人类迅速完成从手工工场向大工厂过渡。 (2)政治:
①社会阶级结构发生变化,产生现代工业资产阶级和工业无产阶级; ②推动资本主义各国政治制度不断完善 (3)对世界格局:
①西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,形成西方先进,东方落后,东方开始从属于西方。 ②推动世界市场初步形成
③英国成为世界“世界工厂”和“世界霸主” (4)对社会:
①开始工业化进程,加快了城市化进程,逐渐形成了近代意识 ②加速了环境污染
③人类进入“火车时代”,迅速扩大人类的活动范围
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第9课 古老印度的抗争(英国殖民扩张和印度民族解放运动)
1.贪婪的殖民者
(1)侵略据点:东印度公司(1600年)代表人物:克莱武。 (2)侵略方式:野蛮掠夺——掠夺原料与市场,进行商品输出 (3)影响:
①对英国影响:给英国带来了大量的财富,为英国资本主义的发展提供了资本原始积累。 ②对印度影响:使印度沦为英国原料产地和销售市场,冲击了印度传统的社会经济。 (4)认识:殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
第10课 “解放者”的风采(拉丁美洲民族解放运动)
1.三角贸易
(1)时间:从16世纪起,持续数百年。
(2)目的:欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,开始从非洲向美洲贩运黑人。 (3)路线和内容:
①出程:欧洲殖民者满载廉价工业品从欧洲出发,到达西非海岸。 ②中程:用廉价商品换取奴隶,横渡大西洋,前往美洲。 ③归程:在美洲用奴隶换取金银和原料返回欧洲。 (4)后果:
①对非洲:丧失了大量人口,造成非洲传统文明衰落
②对欧洲:加快了欧洲资本原始积累,促进了欧洲资本主义发展 ③对美洲:给美洲带来大量的劳动力,促进了美洲的开发
第11课 开辟新时代的“宣言”(马克思主义诞生)
1.马克思、恩格斯的主要革命活动:
(1)研究如何推翻资本主义,建立一个更高级更理想的社会,他们把这种研究的理论成果称之为“科学社会主义”。
(2)1842年,马克思和恩格斯第一次会面,开始了为科学社会主义共同的事业,并结下了深厚的友谊。 (3)1848年,马克思、恩格斯联合发表《共产党宣言》,创立科学社会主义理论 2.《共产党宣言》:
(1)时间:1848年2月,马克思、恩格斯发表。 (2)主要内容:
① 分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用 ② 提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想 ③ 号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治 (3)意义:
①是第一部较为系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作; ②标志着马克思主义的诞生;
③开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的思想武器。
(4)受马克思主义思想影响的革命运动主要有:巴黎公社革命、俄国十月革命、中国新民主主义革命。
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历史背默资料—九年级上册
第8课 改变世界面貌的蒸汽革命(第一次工业革命)
1. 起止时间: 世纪 年代到 世纪上半期 2. 兴起条件
(1)政治前提:英国较早完成了 ,确立了资产阶级统治 (2)技术:资本主义 发展的积累 (3)劳动力: 的发生
(4)资本:海外贸易、 掠夺与扩张、圈地运动的积累 (5)原料和市场:拥有广阔的 3.开始标志:
(1)时间: 年
(2)发明者:英国纺纱工人哈格里夫斯,命名为“ ”。
(3)意义:珍妮机成为真正近代意义上的机器,使人类直接参加劳动的“ ”被解放出来,完成了人类在物质生产领域的一次巨大飞跃。 4.主要成果:
(1)动力机器的发明: ①改进者:英国 ②动力机:
③意义:它的发明普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代——“ ” (2)新交通工具的发明
①水路:1807年,美国人富尔顿把蒸汽机作为船的动力,发明了 。 ②陆路:1814年,英国人史蒂芬孙研制的第一辆 机车试运行成功。 ③意义:蒸汽机在交通运输业中的应用,使人类迈入了“ ”,迅速的扩大了人类的活动范围。 5.实质:一场生产技术的变革(以 生产代替 的生产方式的变革) 6.最重要特征(标志): 的发明与改进 7.特点:
(1)首发 ,其他国家进程缓慢 (2)以 为主
(3)许多技术发明源于工匠的 , 尚未真正结合 8.影响
(1)经济:
①机器取代手工, 动力取代 ,社会生产力获得突飞猛进的发展 ②现代 制度建立起来,人类迅速完成从 向 过渡。 (2)政治:
①社会阶级结构发生变化,产生现代 和 ; ②推动资本主义各国政治制度不断完善 (3)对世界格局:
①西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,形成西方先进,东方落后,东方开始从属于西方。 ②推动 初步形成
③英国成为世界“ ”和“世界霸主” (4)对社会:
①开始 进程,加快了城市化进程,逐渐形成了近代意识 ②加速了环境污染
③人类进入“ ”,迅速扩大人类的活动范围
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第9课 古老印度的抗争(英国殖民扩张和印度民族解放运动)
1.贪婪的殖民者
(1)侵略据点: (1600年)代表人物:克莱武。
(2)侵略方式:野蛮掠夺——掠夺原料与市场,进行 输出 (3)影响:
①对英国影响:给英国带来了大量的财富,为英国资本主义的发展提供了 。 ②对印度影响:使印度沦为英国 和 ,冲击了印度传统的社会经济。 (4)认识: 和 是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
第10课 “解放者”的风采(拉丁美洲民族解放运动)
1.三角贸易
(1)时间:从16世纪起,持续数百年。
(2)目的:欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的 ,开始从非洲向 贩运黑人。 (3)路线和内容:
①出程:欧洲殖民者满载 从欧洲出发,到达西非海岸。 ②中程:用廉价商品换取 ,横渡大西洋,前往 。 ③归程:在美洲用奴隶换取金银和 返回欧洲。 (4)后果:
①对非洲:丧失了 ,造成非洲传统文明衰落
②对欧洲:加快了欧洲 ,促进了欧洲 发展 ③对美洲:给美洲带来大量的 ,促进了美洲的开发
第11课 开辟新时代的“宣言”(马克思主义诞生)
1.马克思、恩格斯的主要革命活动:
(1)研究如何推翻 ,建立一个更高级更理想的社会,他们把这种研究的理论成果称之为“ ”。
(2)1842年,马克思和恩格斯第一次会面,开始了为科学社会主义共同的事业,并结下了深厚的友谊。 (3)1848年,马克思、恩格斯联合发表《 》,创立 理论 2.《共产党宣言》:
(1)时间: 年2月,马克思、恩格斯发表。 (2)主要内容:
① 分析了阶级和 在人类社会历史发展中的巨大作用 ② 提出了 必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想 ③ 号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治 (3)意义:
①是第一部较为系统地阐述 基本原理的伟大著作; ②标志着 的诞生;
③开辟了国际工人运动和 的新局面,成为世界无产阶级的思想武器。
(4)受马克思主义思想影响的革命运动主要有:巴黎公社革命、俄国 、中国 。
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