九年级 化学 导学案 审批： 主备 张春英 授课 学生 班级 课题4化合价与化学式 学习目标： 1、能准确说出一个化学式表示的意义，知道化学式的书写原则及读法。 2、能准确书写并记住常见元素和原子团的化合价。 3、会根据化学式计算物质的相对分子质量。 4、会根据化学式计算物质组成元素的质量比。 5、会根据化学式计算物质中某元素的质量分数。 学习重难点： 1能准确描述各种化学用语所表示的含义。 2会根据化学式计算物质中某元素的质量分数 导入设计 学法指导：学生阅读课本，教师点拨 预 习 案 知识回顾： 1、回忆学过物质的化学式 氧气 氮气 过氧化氢 高锰酸钾 水 二氧化碳 四氧化三铁 五氧化二磷 2、元素： 教材助读： 1、化学式
注意：纯净物才有化学式, 一种物质只有一个化学式 2、化学式表示的意义：写出二氧化碳的化学式CO2表示的意义 ① ② ③ ④ 3、写出下列符号表示的意义分别是： H 2H H2 2H2 4、化合价 一价氢氯钾钠银 二价钙镁钡和锌 铝正三，氧负二 铜一二来铁二三 碳硅二四要记全 硫显负二正四六 单质零价永不变 其他元素有变价，先死后活来计算 一价铵硝氢氧根 二价硫酸碳酸根 三价记住磷酸根 5、相对分子质量是指 。 （符号为 ） 预习训练 1、沈阳市是2008年北京奥运会的足球分赛场之一，兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式是C8H26O2.下列关于诺龙的说法正确的是：（ ） A、诺龙中含有氧分子 B、诺龙是氧化物 C、诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成 D、诺龙由碳、氢、氧三种元素组成 2、依据氯元素化合价的不同，有关物质按照一定的规律课排列为：①NaCl ②Cl2 ③HClO ④R ⑤Cl2O7，则R可以是下列物质中的 （ ） A、KClO3 B、Ca(ClO)2 C、HClO4 D、KCl 3、 计算下列物质的相对分子质量 Cl2 CO2 Ca(OH)2 CO(NH2)2 4、计算尿素CO(NH2)2中各元素的质量比
5、计算尿素CO(NH2)2中氮元素的质量分数 我的疑惑： 探 究 重点问题探究展示： ①化合价的应用-----根据化合价书写化学式 曾用做麻醉剂的“笑气”，是一种氮的氧化物，其中氮元素的化合价为+1价，则“笑气”的化学式为 （ ） A N2O5 B NO2 C NO D N2O ②化合价的应用-----根据化学式计算某元素的化合价 计算硝酸（HNO3）中氮元素的化合价 知识网络 训 练 案 训练题 1、下面是对“2”的含义的解释，其中错误的是（ ） A.Fe2+：一个带2个单位正电荷的亚铁离子 B.2H : 表示两个氢原子 +2 C.Mg：带2个单位正电荷的镁离子 D.2SO42-：2个硫酸根离子，每个硫酸根离子带2个单位负电荷 2.下列说法错误的是（ ） A.氧气和水都是由分子构成的 B.水是由氧元素和氢元素组成的 C.二氧化碳是2个碳元素和1个氧元素组成的 D.一个氢气分子是由2个氢原子构成的
3.下列化学符号既可以表示一种物质，又表示一个原子，还表示一种元素的是（ ） A. H B. Cu C. NaCl D. O 4.下列物质中，氮元素化合价为+5价的是（ ） A.NO B. NO2 C.N2O3 D. HNO3 5.下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是（ ） A.S B. H2S C. SO2 D. H2SO4 6用化学符号填写下列空白： （1)2个氮原子____________；（2)3个二氧化碳分子____________； （3）4个亚铁离子__________；（4）正五价的氯元素____________； 堂清反馈 1、写出下列化学用语的含义 元素符号：H 2H Fe 2Fe 化学式： H2 ２H2O 前２：表示 ，后２：表示 离子符号：２Ca2＋ 前２：表示 ，后２：表示 化合价： ＋２ Ca O 表示 。 2、碳酸二甲酯被称为绿色化学试剂,可以代替光气、硫酸二甲酯等剧毒原料，同时它还是良好的溶剂和燃油添加剂。碳酸二甲酯的化学式为C3H6O3，试计算： ⑴碳酸二甲酯的相对分子质量 ⑵碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量比 反思建议（我的收获）：