体育教师实践课之后如何反思课堂教学
中图分类号：g807 文献标识：a 文章编号：1009-9328（2013）01-000-01
摘 要 体育教学反思是体育教师对体育教学活动中的教学行为、教学效果进行审视和分析的过程。课后反思分为反思的内容和反思的方法。教学反思可以激活教师的教学智慧，不断优化教学内容，开发新的课程资源。教学反思是教师成长的“催化剂”，是教师发展的重要基础。尽快进行教学反思、坚持教学反思吧！
关键词 体育与健康课程的实践课 反思课堂教学 反思的内容 方法
体育教学反思是体育教师对体育教学活动中的教学行为、教学效果进行审视和分析的过程。体育教师实践课很多，我要说的课后反思课堂教学主要是两个方面： 一、反思的内容
（一）成功之处的反思。要反思教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理有意使用的感触；教学方法上的改进与创新等等，把它们详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，也可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。
（二）不足之处的反思。常言道：即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处。对这些疏漏失误进行系统的回顾、梳理，并对其