校本课程开发 简笔画(5)

2019-02-20 21:45

第一课 欣赏与创编

21

形象要简洁鲜明,能够体现物体象征的重要细节。

22

创作 利用线条或者几何图形描绘一幅自己喜欢的物象。

23

24

写在后面的话

通过这几个章节的学习,相信同学们对简笔画有了一个更深的了解,也会更有欲望去欣赏艺术,去创作艺术。“艺术源于生活”我们从学生的生活经验中选择素材,激发学生的学习兴趣、开拓学生眼界,引领学生创造美的同时也为他们打开了艺术之门,在艺术创造过程中获得审美体验、创造能力和表现能力。孩子们勇于大胆表现自己的想法,增强了自信心。这也正式我们编排这册书的理念和最终目标。

匆匆的编排,本书如有不足之处,还希望各位多提宝贵意见,我们将会努力改正,谢谢!

25


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