Unit 4 How was your school trip？
一、单词：
1．礼物____________2.鲨鱼______________3.海豹____________4.纪念品_____________ 5.户外的_____________6.章鱼_______________7.班长_____________8.下雨____________9.幸运的______________10.伞________________11.雨衣_______________12.运动员________ 13.再一次___________
一 、短语：
1.学校旅行__________________2.去博物馆_____________________3.拍照______________4.买纪念品_____________________5.闲逛____________________6.得到某人的亲笔签名____________________7.
赢
得
奖
品
_____________________8.
在
水
族
馆
_________________________9.在学校的旅行中________________________10.游客中心_____________________11.观看一部关于鲨鱼的电影_________________________________ 12.观看一个海豚表演_______________________________13.乘公交车回学校_______________________=________________________________14.在…的末尾__________ __________ 15.过的愉快_________________________=_______________=_______________ 16休息日_______________ 17.开车兜风_____________________18.睡得很晚_____________ 19.在你的下一个休息日___________________________ 20.进行一个庭院销售_____________________ 21.淋湿_________________ 22.以我的观点_____________________ 23.获得一等奖_____________________ 24.在未来____________________ 25.在昨天的歌咏比赛中____________________________________26.从。。。回来_____________________
二、句子:
1. 你的学校旅行怎么样?________________________________________________________ 2. 你在你的上一次学校旅行中做了什么?__________________________________________ 3. 有鲨鱼吗?不,没有任何鲨鱼.___________________________________________________ 4. 你还做了什么?______________________________________________________________ 5. 九班 在学校旅行中过的很愉快.________________________________________________ 6. 首先,他们参观了游客中心并观看了一个关于鲨鱼的电
影._________________________________________________________________________
7. 听起来像是个繁忙的休息日.___________________________________________________ 8. 你野营快乐吗?______________________________________________________________ 9. 下午,马丁叔叔把他的一些古董拿出去放在院子里进行了一个庭院销
售._________________________________________________________________________ 10. 你在你的休息日过的不愉快我很遗憾___________________________________________
三．语法：
动词的一般过去式：表示过去发生的动作或存在的状态。标志词为：last，yesterday，ago，just now等。构成规则为： 1.一般在词尾后加ed
2．以辅音字母+y结尾的变y为i，再加ed 3．以不发音的e结尾的直接加d。
4．以重读闭音节结尾的双写最后一个字母再加ed 5．不规则的特殊记忆：
1．buy_____________2.go___________ 3.see____________4.have___________5.take________ 6.hang___________ 7.eat__________ 8.meet___________9.get__________ 10.win___________ 11.stay__________ 12.put__________ 13.come_________ 14.bring___________15 is/am______ 16.are____________
四.书面表达:
回忆你曾经旅游过的景点,写一篇游记:（How、What、where、when）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ --I passed the last exam yesterday.
--Oh, you're really a (幸运) dog.