语文基础系列
12、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。（3分）
（1） 王红 李 燕 参加 演 出 了 （别人向王红说）
（2） 王红 李 燕 参加 演 出 了 （陈述两人都参加演出了）
（3） 王红 李 燕 参加 演 出 了 （王红告诉别人，李燕参加演出了）
（4） 王红 李 燕 参加 演 出 了 （王红喊李燕参加演出了）
13、请将下面的惯用语填入相应的括号中。(只填序号)（4分）
①门外汉 ②阶下囚 ③糊涂虫 ④智多星 ⑤三脚猫
⑥东道主 ⑦老油条 ⑧主心骨
1、把在团体中起主导的人喻为（ ）2、把没有专业知识的外行人喻为（ ）
3、把接待宾客的当地主人喻为（ ）4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）
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5、把世故圆滑的人喻为（ ）6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ）
7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ）8、把足智多谋的人喻为（ ）
14、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。（2分）
地球上水的总储量为138.6亿立方米，（ ）淡水只占2.53%。（ ）对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水，（ ）占淡水总储量的0.31%。（ ），万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽，用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。
备选词语：①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而
15、找出词语的照应关系，在横线上填写适当的词语。（2分）
①寒冷对冬天正如炎热对_________。 ②微笑对高兴正如流泪对__________。
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③__________对马路正如狭窄对小道。 ④_________对山峰正如低陷对山谷。
16、按要求变换句式。（每句1分，共7分）
①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
陈
述
句
：
________________________________________________________
②李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）
改
：
____________________________________________________________
③这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）
改
：
____________________________________________________________
④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩
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句）
缩
：
____________________________________________________________
⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。（2分）
改为肯定句：
改为反句问：
⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。句②是毛泽东是杰出的军事家。（1分）
合成一句话：
17、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（1分）
①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （ ）
②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。
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（ ）
18、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。（2分）
下雨天留客天留我不留
①_______________________________________
②_______________________________________
19、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是（ ）（1分）
A．如果在堤上有人，大堤就会存在 B．只要大堤存在，大堤上就有人
C．如果人不在，大堤就保不住了 D．只要我们在，就会全力保住大堤
二、阅读能力。（阅读片段，回答问题，共38分）